毛泽东传读后感

栏目小编特别从网络上整理了“毛泽东传读后感”，不要失去信心这篇文章会对您有所帮助。学生时代，或许会经常被要求写读后感，读后感是一种抒发自身思想的文章，读作品时，感觉思想插上了翅膀。读后感是对个人情感和个人理解的一种抒发。

寒假，我读了美国学者罗斯特里尔所著的《毛泽东传》。作者作为一个西方人，虽然在某些方面和我们的认识有差别，甚至是误解，但我还是感觉到了他对毛泽东的由衷敬佩，这也深深地影响了我。

“稻田里的竹排上坐着一个少年。”这第一句话就深深的吸引住了我。和我以往看到的诸如革命英雄故事有所不同，因为那种故事书的开头都是“在万恶的旧社会，一个穷人家里出生了一个苦孩子，从小就满怀阶级仇恨。

”之类的话。

跟随作者，我看到的不是神化天安门上的完美偶像，而是一个有血有肉的人，伟大而完美。他是一个浪漫的诗人，一个有着几段传奇罗曼史的男人——三个女人，为他疯狂，为他而死，一个英雄，一个孤独的老人也是一个失败的理想主义者。

毛泽东是一个崇尚公平正义的人。小时侯他很同情班上一位家境贫穷吃不上午饭的同学，常把自己的饭与他分着吃。韶山哥老会成员彭铁匠被称作“土匪”被斩首，在毛心中他是一个英雄。

毛十七岁那年，韶山发生了粮荒，饥民们“吃大户”把他父亲贩卖去长沙的粮食抢了，毛说“我并不同情他。”

毛泽东也是一位具有同样思想和行动的爱国领袖。他有军人的头脑和军权之剑。他热爱自己的国家胜过最杰出的逻辑和真理模型。毛泽东的优点在于他永不自满，总在追求一种更具人性并能深深感觉到的社会主义，中国特色社会主义就在毛泽东的领导下，渐渐形成。

如果说德国人把社会主义作为一门科学来发明的话，可以说毛泽东是尽力把社会主义软化为社会主义道德的。

他先是一个民族主义者，然后是一个共产主义者。它的民族主义是如此强烈，如果社会主义不能拯救和繁荣中国，它就准备把它束之高阁。1960年他与苏联的联盟破裂使国际共产主义联盟寿终正寝，10年后他向美国敞开大门，把一个两极世界改成三角关系的世界。

毛泽东浓缩了中国几千年的历史。他属于中国。每一根头发和血管都刻有中国的印记。他了解中国，了解中国人。

虽然他也曾希望通过一种西方的方式来改变中国，但是他发现中国不是西方，中国是独特的、无法复制他人的，所以他还是要回归他所激烈批判过的传统。这些都是他政治生涯中历史的重复。要了解毛泽东，我们需要真正阅读中国历史

阅读能让人的内心变得更加清澈，使视野变得更加开阔，我相信每个人在欣赏作品后，内心定会有所触动。如何撰写一篇完全属于自己的读后感呢？您可以尝试阅读一下“《毛泽东传》读后感”，这或许能给您带来一些新的启发。

最近阅读了《毛泽东传》，这本书给了我很深刻的印象。它把毛泽东丰富的情感与挑战性的理论创作联为一体，从而全方位地展现出中国革命的壮观图景，展现了这位带领中国

人民当家作主的别样人生。

在中国大地上，中国近五千年的历史上，似乎从来没有缺少过英雄和伟人，但像毛泽东同志这样取得伟大成就的人确屈指可数。他一生只做了三件事，但却无人能超越他。一是他建立了一支军队，二是他建立了一个政党，三是他建立了一个国家！

读了《毛泽东传》后我对毛泽东又增添了许多新的认识：

1毛泽东同志虽然在革命的道路也经历曲折，走过许多弯路，最终才探索出走“中国特色社会主义”道路，坚持“工农武装割据”和“农村包围城市”等具有重要意义的战略，并且付诸实施，最终取得胜利。可见，毛泽东同志具有执着、求实、理性的探索精神和勇于剖析、否定自己的精神。他严格甚至是无情地审视自我在性格上得缺点，正是在人格上追求“光明向上”的典型体现，他还说，他喜欢鲁迅剖解自己甚于剖解别人的行事风格。

毛泽东同志的一生是积极参与社会实践的一生。他的工作绝不是空谈，而是脚踏实地，从当地是积出发，有条不紊地开展工作。坚持一切从实际出发，是毛泽东同志极为突出的特点。不管情况有多危险，他从不放松对周边环境现状和来源的深入调查研究，努力根据不断变化的实际情况确定行动方针。

并且十分注意通过实践的检验来修正或充实原有的想法。他十分注重探求事物的“大本源”从而指导实践。他坚信“唯物辩证法”从不满足就事论事，而是先了解事物的本质，再通过民主集中制得方式找出带普遍规律和解决问题的根本方法。

毛泽东同志工作作风的重要特点是原则明确，在实际工作中具有可操作性，对党和军队的发展具有重要作用。他的工作原则是：以国家利益为重，在党和国家的危难面前，不顾个人安危，坚决挺身而出，为实现党和国家的民族独立而不断奋斗。红军之所以能不断发展壮大，革命根据地之所以能在极端困难的情况下坚持和壮大，他们的力量源泉就在于能够取得人数众多的农民的由衷支持，毛泽东同志看清楚了中国现状，知道只有团结中国最底层人民，中国才能拥有希望，才能实现中华民族的伟大复兴

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一条路走到黑

数学学院2011级创新班

我曾经在一家杂志上读到这样一个故事，有人在一次诺贝尔奖获得者聚会上采访了诺贝尔奖获得者，问他们认为自己一生中最大的收获是什么。在哪个教室，哪个实验室，或者在哪个老师的教室。

一位诺贝尔奖获得者说，他最大的成就是在幼儿园的时候。他那时学到的东西使他终生难忘。而这些事情，只是老师说的，不是自己的事情不拿，做一件事努力做到最好等简单的话。

当时，这一发言得到了其他与会者的赞同。

如此惊人的回答使我把这个故事牢牢地记在了记忆的角落里。而在读罢《毛泽东传》之后，这个故事又再次浮现在了我的脑海里。正如那句“自己最大的收获就是在幼儿园里一样”。

毛泽东对青年事务的影响，几乎与他未来的人生道路相吻合。

当然，对一个人来说，青少年时期对他的影响不是简单的一两句话就可以概括的，想必那诺贝尔获奖者，也只是把小时候的经历会影响你整个人生这句话换成形象一点的方式说了而已。

1893年12月26日，甲午战争前几个月，毛泽东在湖南韶山出生。一方水土养一方人，一个时代造就一批人。在一个特殊的时代，毛泽东出生在一个不寻常的地方。

也许从开始注定毛泽东长大之后绝非泛泛之辈。

韶山既不在高山上，也不在湖南平原上。毛泽东不仅具有山地人的特点：粗犷朴素、叛逆精神、绿色英雄的浪漫主义，而且还具有平原人的天赋

热爱读书、良好的组织能力、关心世事。有一种说法，湖南人是中国的普鲁士人。他们好斗，诅咒别人。他们喜欢表达自己的意见。他们大多都有宽宽的前额、深眼窝、红面颊。

如果说湖南人的性格糅合了山里粗犷的与城镇里圆滑的本能的话，那么，毛泽东可以说是地地道道的湖湘子弟。这种半山半水的性格，一生都跟着毛泽东。在他的身上既有大胆创新的勇气，也有小心谨慎的个性。

也不知是否在毛泽东幼年时躲在被窝里看当时的**《水浒传》的时候，有没有期待着自己有朝一日能成为如此这般豪气冲天，意气风发的英雄。

自1840年以来，中国一直被西方列强吞并，但这也给了西方思想流入中国的机会。我在我国历史上唯一记忆犹新的伟大思想进步，也出现在先秦百家争鸣时期。这次虽然有些被动，但总的来说，打破中国封建旧格局局

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普坦汉姆说过：“和平孕育着战争，战争孕育着和平。”近代中国的国共内战便是这样的战争。

为了了解更多关于内战的详情，我翻阅了《毛泽东传》读完《毛泽东传》，我第一感觉是深深的长叹：遥远的历史长河，滚滚的内战。在《毛泽东传》中说到，因为内战，我国伤亡士兵将近几百万人，经济退回了抗战前的老样子。同时，我通过内战，了解到毛泽东在军事指挥上高超的战略战术。

令人最为关注的是千里跃进大别山。

1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战部队军主力，以出乎国民党军预料的突然行动，在山东西南150千米的战线上，一举突破黄河天线。接着，刘邓大军经过近一个月的连续作战，歼灭大量敌人后，迈开大步南下，开始了千里跃进大别山的壮举。

大别山位于鄂、豫、皖三省交界处，是国民党战略上最敏感而又薄弱的地区。解放军只要能占据大别山区，就可以东慑国民党首都南京，西逼长江中游重镇武汉，南扼长江，控制整个中原地区，从而迫使蒋介石调动其他进攻陕北和山东解放区的部队回援。

毛泽东在此的战略用得真是妙极了！在敌我力量悬殊的时候，中央采取了诱敌深入、寻找有利时机、各个歼灭敌人的战术，千里跃进大别山是出其不意，冲出后追的重围，进入大别山区，把尖刀插入国民党的胸膛。而我在欣赏毛主席的智慧的同时，更被刘邓大军的坚决、勇敢，不怕牺牲的崇高精神所感动。

经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗，刘邓大军十几万人渡过黄河，国民党统帅部一片震惊蒋介石根本摸不清解放军的战略意图。直到刘邓大军越过陇海路，穿越宽达30多千米、遍地淤泥计税的黄泛区，渡过沙河后，蒋介石才如梦初醒，发现解放军的进军方向是大别山。他急忙集动兵力，企图阻止刘邓大军度过汝河。在前有敌军阻拦、后有重兵追击的险恶形势下，刘邓大军能否在几个小时内强渡汝河，关系到整个战乱行动的失败。刘伯承、邓小平亲临汝河渡口指挥，刘伯承号召大家：“面前即使横着刀山火海，我们也必须打过去！狭路相逢勇者胜！直到我们坚决、勇敢、不怕牺牲，就一定能冲过去！”指战员们冒着战机低空轰炸和河岸敌军的疯狂扫射，勇往直前，终于度过了汝河，闯过了千里跃进途中的这个险关。