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写牡丹江的作文9篇

大家从小就会练习写作文,坚持写作文可以提高我们的文字水平。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感。励志的句子的编辑特别为你收集的“写牡丹江的作文”,供你参考和使用,请收藏和分享!

写牡丹江的作文【篇1】

7月30日,是我们在牡丹江的最后一天,下午两点钟,我们就要返回哈尔滨了。离开车时间还有5小时,我们到哪儿去消费这点点时光呢?就去牡丹江人民公园吧,早听说这里很美丽。

来到人民公园,哇哇,名不虚传,好美哦!绿树成荫,公园里还有老大老大一个荷花湖,满湖荷花,湖中有小岛,小岛、湖边有拱桥,最爽的是可以在荷花湖里划船。我央求老爸去租了一条船,快乐地向湖中的划去。

啊,好美的景色哦!湖水清清,波光粼粼。阳光下,湖水金光闪闪,像天空下着无数的流星雨。满湖的荷花,随着湖水舞动,荷叶碧绿,像一个个大大的圆盘,荷花有的花瓣全展开了,像观音菩萨的莲花座,有的才开两三个花瓣,像刚刚剥开的大桔子,有的还是花骨朵,像一个个红嘴的大桃子。一阵风吹过来,荷叶搭起了凉蓬,荷花笑得摇摇摆摆嘿嘿,湖里一群快乐的小鱼儿,自由自在地在荷叶下游戏,还有一群野鸭,游来游去,不时一头扎进水里,好长时间才从远远的荷花丛里伸出个脑袋,天空的燕子嘻嘻哈哈地比赛各种飞行姿势,快乐地捉着虫子。

我们在湖里快乐地划船。当然,划船这个重活是老爸的,我来撑舵,一不小心,我们开进了荷花丛里,我们倒车、我们前进、我们拐弯,手忙脚乱,又喊又叫,吓得野鸭子扑楞楞扑楞楞地飞向了天空。

刘睿,考考你,常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。后面一句是什么老爸停了船问我。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。这是宋朝大词人李清照写的!我很快就回答上了!

大家爱惜荷花,大家爱惜荷花,只能看,不能采,采了要罚款!哈哈,一个叔叔拿着大喇叭不停地喊,怕我们摘荷花啦!

时间过得飞快,一眨眼,几个小时就过去。我们恋恋不舍地划船靠岸,我们恋恋不舍地告别荷花湖。哎,美丽的荷花湖,感谢你,是你给了我们最后的这一段美妙的时光哦!

三年级:黑龙江哈尔滨市清滨小学刘睿

写牡丹江的作文【篇2】

今天,是我和老爸来牡丹江的第一天。晚上,我们来到牡丹江江边的八女投江公园,看牡丹江美丽的夜景。

江堤上,散步、游玩的人们越来越多、越来越多,他们快活地聊天、快活地跳舞、快活地下江游泳

江堤上的一排排柳树,挂着一个个长长的、亮晶晶的

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牡丹颂作文精华

撰写文章有助于学生更深入地理解和思考所学的知识以及生活中遇到的问题。写作使我们能够更加敏锐地观察生活中那些平凡而不平凡的瞬间。今天笔者为您推荐一篇关于“牡丹颂作文”的文章,欢迎您阅读本页面!

牡丹颂作文 篇1

我家养了两只可爱、机灵的红牡丹鹦鹉,我们全家都喜欢它们俩。

那是两只漂亮的鹦鹉。它们黑色发亮的小眼球就像我小时候玩的玻璃弹珠,在阳光下那闪动着耀眼的光芒。它们的嘴短短的,就像一把弯弯的鱼钩;那一身绿绿的羽毛,在光的照耀下显得华丽而富有光泽。这有如晚礼服的尾羽。它们在笼子里面踱着的步子,就像两个风度翩翩的是绅士。还有他们那灰色的小脚。其中有一只鹦鹉最喜欢干的事舔自己的脚丫子了。

它们最喜欢吃的东西就是:大米、自来水、小米和芝麻。每当我要吃饭时,它们俩的眼睛就直瞪着我的米饭,好像在说:“我们要吃,我们要吃。”它们俩那神情真像两个天真的小孩子。当我把两粒米饭放在我的掌心里时,它们就把头探笼子来,用它们那尖尖的小嘴巴一啄,一下子,米饭就到它们的嘴巴外了。它们又得意洋洋地望了我一眼,又把米饭吞进了肚子里。它们吃完米饭后,就心满意足地发出了“咕咕咕”的声音,就像一首演奏快乐的小曲子。

它们俩最大的乐趣,就是大全家人的小闹钟。因为它们俩是我奶奶招呼大的,就有了我奶奶的习惯,就是早睡早起,他们两个一起来,就不停地叫,不停地叫,就像我奶奶一样,也是不停地叫我起床。你们说一说,它们俩是不是我们全家的小闹钟。

它们两个总是在笼子里随便拉屎,奶奶每天都要为它们俩清理一次,而他们也心安理得地坐享其成。

哈哈,真是两只可爱的红牡丹鹦鹉呀!我们全家都喜欢它们两个因为它们俩的出现给全家带来了欢乐!对了!我还给他们取了个名字,一个叫大黄,一个叫博士。

牡丹颂作文 篇2

星期六上午,我和妈妈去泽州公园看牡丹。一进东大门就闻到了一阵淡淡的清香,我赶紧往那一丛丛、一簇簇的牡丹花丛跑去。

牡丹花从这些挨挨挤挤的叶子中间冒出来,仿佛向人们展示着她的优美身姿。牡丹花的颜色多种多样:有梅红、有淡紫、有雪白、有粉红……,有的是花骨朵儿,看起来肚子快要破裂似的;有的才展开两三片花瓣,好像想迫不急待地伸个大懒腰;有的全都展开了,露出金黄色的小花蕊。

我和妈妈边走边欣赏,突然发现一只可爱又肥胖的小蜜蜂在一朵花里采蜜,它采的真快呀!好像有人跟它抢一样,一阵微风吹来,花朵舞蹈起来,这下可吓坏了小蜜蜂,它以为妖怪

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牡丹
李商隐 牡丹 锦帏初卷卫夫人,绣被犹堆越鄂君。 垂手乱翻雕玉佩,招腰争舞郁金裙。 石家蜡烛何曾剪,荀令香炉可待熏。 我是梦中传彩笔,欲书花叶寄朝云。 【译文及注释】 这首题名《牡丹》的七律诗是咏怀诗,借咏牡丹抒发诗人对意中人的爱慕、相思之情。借绝色艳姝来比拟,以花写人,并暗示意念中的情人如花似玉。 首联是单株牡丹的特写图。卫夫人指春秋时卫灵公的夫人南子,以美艳著称。据《典略》载:孔子回到卫国,受到南子接见。南子在锦帷中,孔子北面稽首,南子在帷中回拜,环珮之声璆然。这里借用故典,以锦帷乍卷、容颜初露的卫夫人形容牡丹初放时的艳丽夺目含羞娇艳。据《说苑善说篇》记载,鄂君子皙泛舟河中,划桨的越人唱歌表示对鄂君的爱戴,鄂君为歌所动,扬起长袖,举绣被覆之。诗人将牡丹的绿叶想象成鄂君的绣被,将牡丹花想象成绣被覆盖的越人,传神地描绘初开的牡丹花在绿叶的簇拥中鲜艳的风采。犹堆二字刻画花苞初盛时绿叶紧包的形状,与初卷相呼应。 颔联展示牡丹随风摇曳时的绰约丰姿。垂手、折腰都是舞名,亦指舞姿。王佩指舞女身上佩戴的玉制饰物;郁金裙指郁金草染色的裙。这两句以舞者翩翩起舞时垂手折腰,佩饰翻动,长裙飘扬的轻盈姿态来作比喻,牡丹花叶在迎风起舞时起伏翻卷,摇曳多姿的形象。 前两联重在描绘牡丹静中的形态,颈联具体地描写了牡丹的色香。石家蜡烛何曾剪形容牡丹的颜色像燃烧着的大片烛火,却无须修剪烛芯。何曾剪西晋石崇豪奢至极,用蜡烛当柴,烛芯自不必剪。荀令香炉可待熏是说牡丹的芳香本自天生,岂待香炉熏烘。荀令即荀,曾守尚书令。曹操所有军政之事均与他协商,呼之荀令君。据说他到人家,坐处三日香。旧时衣香皆由香炉熏成,荀令自然身香,所以说可待熏。 诗人陶醉于国色天香。他恍惚梦见了巫山神女,盼望她传授一支生花彩笔,将思慕之情题写在这花叶上,寄给巫山神女。梦中传彩笔,见《南史江淹传》:(俺)尝宿于冶亭,梦一丈夫自称郭璞,谓淹曰:吾有笔在卿处多年,可以见还。淹乃探怀中得五色笔一以授之,尔后为诗,绝无美句。时人谓之才尽。这里反其意而用之,表明诗人心摇神荡的兴奋激动之情。 这首诗构思巧妙,借物比人,又以人拟物,借卫夫人、越人、贵家舞伎、石家燃烛、荀令香炉等故事描写牡丹花叶的风姿绰约、艳丽色彩和馥郁香味,使牡丹的情态毕现。最后诗人突发奇想,欲寄牡丹花叶于巫山神女。明写牡丹,暗颂佳人,一实一虚,别具一格,令人回味无穷。

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白牡丹

白居易 白牡丹 白花冷澹无人爱,亦占芳名道牡丹。 应似东宫白赞善,被人还唤作朝官。 【赏析】 白居易是中唐时期影响极大的大诗人,他的诗歌主张和诗歌创作,以其对通俗性、写实性的突出强调和全力表现,在中国诗史上占有重要的地位。在《与元九书》中,他明确说、仆志在兼济,行在独善。奉而始终之则为道,言而发明之则为诗。谓之讽谕诗,兼济之志也;谓之闲适诗,独善之义也。由此可以看出,在白居易自己所分的讽喻、闲适、感伤、杂律四类诗中,前二类体现着他 奉而始终之的兼济、独善之道,所以最受重视。同时提出了自己的文学主张、文章合为时而著,歌诗合为事而作。而他的诗歌主张,也主要是就早期的讽谕诗的创作而发的。

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牡丹江的作文
牡丹江的作文给大家精心整理提供有关牡丹江的作文、精选牡丹江的作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/16