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部门领导述职报告 篇1各位领导：
上午好！
现在我代表xx服务站做安全述职，不妥之处敬请批评指正。
xx服务站现有正式职工15名，劳务派遣工68名，主要承担着xx矿职工就餐、门窗的维护维修、垃圾清运等工作。
现有地表食堂3个、井下食堂6个主要为xx矿区的地表及井下人员供餐及部分维修等综合后勤服务工作。
20xx年以来，xx服务站全体员工认真贯彻落实两级公司"一号文件"精神，牢固树立"人本+物本+现场确认=零伤害"的安全管理理念，着力加强风险分级管控、隐患排查治理、应急管理三道防线建设，逐步推动全员从"要我安全"向"我想安全"、"我要安全"、"我能安全"转变，实现了长周期安全生产。
一、以打造本质安全型人为目标，不断提升员工安全素养
1、年初组织全员认真学习两级公司"一号文件"精神，并对安全工作做出了详尽安排，制定了安全培训计划并与全体职工签订了"零违章、零伤害"承诺书，使全体员工提高了对安全工作重要性的认识。
2、严肃三级安全教育，严把准入关。
在作业人员流动性大，用工极度紧张的情况下，依然严格执行新入厂员工三级安全教育的相关规定，坚决做到不接受教育不上岗。
3、坚持落实"学规、用规、守规"和红区管控措施的执行活动。
将《安规》学习与事故案例学习结合起来，将《安规》学习与"保命条款"和"零伤害条款"学习结合起来，增强全员学安规、用安规、守安规的自觉性。
4、落实岗位安全责任，不断提升全员责任意识和安全意识。
20xx年以来，我站按照职能人员一人一单，岗位员工一岗一单的要求，突出责任清单的运行条款，集中力量修订完善了两层级责任清单，现已悬挂岗位全面运行。
安全生产月期间开展了岗位安全责任清单落实活动，有效提升了全体员工的责任意识。
利用新兴媒体"微信公众号"，定期发布安全学习材料，明确学习内容和学习要点，全员的'安全意识得到了显著地提升。
5、推进风险隐患双重预防机制建设，做好源头管控。
强化风险辨识和应急处置能力的掌握，不断提升全员安全技能。
我站职能人员深入岗位，针对每台设备和不同作业环境现场讲解风险辨识方法、伤害类
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述职报告 篇1有幸成为一名家庭教育热线咨询员，在滕州市家庭教育热线开通临近周年之际，回顾近一年的工作和学习，感触颇多：
首先，专家们的培训和指导让我对家庭教育有了全新的认识。作为一名农村小学教师，十多年的班主任工作经历让我深深地认识到家庭教育对孩子成长的重要。正如德国教育家福禄倍尔所说：“国民的命运，与其说是掌握在掌权者的手中，倒不如说是握在父母的手中。”然而农村孩子家庭教育的现状却是最令人担忧的。唤起农村家长的家教意识，帮他们转变、更新家庭教育观念，是教育工作者更是一名班主任义不容辞的职责。家庭教育是一门科学，也是一种艺术。作为一名班主任老师只有通过不断的学习，充实自己的教育理论素养，成为家庭教育方面的专家，才能有效履行家庭教育指导的职责。专家们系统的知识培训使我掌握了家庭教育的基础知识，提高了自身的理论素养，同时也掌握了与家长沟通的技巧。比如：家长会上与家长交流阶段，在与家长交换意见时，只是静静地坐在那，面带微笑耐心地倾听家长们喋喋不休地向我诉苦。“我们家孩子就听你们老师的，你们的一句话比我们十句都管用。”“我们家孩子做作业总是磨磨蹭蹭，每天都很晚才能写完作业。”“我们家孩子总是丢三落四，不是红领巾找不着了就是铅笔盒丢了。”“我们家孩子一回到家就看电视。”。等家长们把一肚子的苦水都倒完后，我在黑板上写了三个大大的”“孩子为什么会这样？”“你是怎么做的？”“应该怎么去做？”当这三个问题再次被家长们反思、讨论、交流后，许多家长恍然大悟：孩子的坏习惯是我培养起来，是我没有以身作则。家长会后，我班不少孩子的行为习惯有了显著的改变，我知道背后在改变的是他们的`家长。家长是孩子的第一位启蒙老师，更是孩子终身的老师，家长对孩子的影响是最直接也是最长远的。只有与家长进行理性与智慧的沟通，才能真正促进孩子的健康发展。此时，我也真正理解了倾听的艺术价值，正如法国一位教育家所说：“21世纪最困难也是最有价值的事就是让老师闭上他的嘴”。
其次，热线咨询助人自助。
每一次的铃声响起总有一种莫名的激动与兴奋，兴奋的是又有了一次实践的机会，激动的是不知自己的回答能否让咨询者满意。对自认为成功的咨询总有一种
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驻村述职报告【篇1】20xx年度，xxx村驻村工作队在xx镇党委和政府领导下，与xxx村“两委”一班人，紧抓脱贫攻坚工作不放松，盯紧关键时点、关键事项，一步一个脚印地做实做细村扶贫工作。现将全年工作总结如下。
一、脱贫攻坚工作现状
1、贫困人口的情况
xxx村20xx年原有建档立卡贫困户100户，贫困人口132人，经过20xx年以来的持续动态管理，截至20xx年12月底，现有贫困户89户178人， 所有贫困户已全部脱贫，其中20xx年底脱贫户5户15人，人均收入超过脱贫标准，均在6000元以上，无新进贫困人员和返贫人员。
2、主要致贫原因
因残致贫31户64人，因病致贫14户40人，缺劳动力致贫37户57人，其他7户17人。其中：一般贫困户2户7人，特困供养贫困户26户31人，低保贫困户61户140人；标注户3户3人。
3、制约发展的因素
一是贫困农民收入渠道单一。经济收入主要来源传统粮油种植，种植收入极为有限。二是农田道路、水利等农业基础设施薄弱，农业抗风险能力较弱。三是农民文化水平较低，发展意识不强，接受新技能新事物能力差，导致扶贫、培训效果不明显，群众普遍缺乏加快产业发展的积极性。四是部分贫困人口老弱病残、智障，从而丧失劳动能力。
二、脱贫攻坚工作开展情况
（一）全力抓好问题整改作工作
针对中央专项巡视反馈问题：
一是深化认识，提高政治站位。驻村工作队深刻认识抓好专项巡视整改工作的重大意义，从坚决做到“两个维护”出发，牢固树立巡视发现的问题需要从政治上认识和解决，切实把抓好专项巡视整改作为检验“四个意识”的试金石，作为当前全村脱贫攻坚的头等大事。把专项巡视整改作为推动脱贫攻坚上台阶的重要契机，把专项巡视反馈意见作为工作导向，把专项巡视提出的要求作为努力方向，拿出决战决胜的精神状态，确保打赢脱贫攻坚年度战役。
二是举一反三，制定整改方案。中央巡视组对我省扶贫领域专项巡视后指出的很多问题，xxx 村在一定程度上都存在，坚持问题导向，主动认领，对号入座，举一反三，坚决防止避重就轻，推诿扯皮，敷衍应付。我们坚持任务导向，认真对照整改方案，逐条
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部门组织部述职报告(篇1)按照工作分工，我主管县委组织部工作，并分管老干局工作。一年来，在县委的正确领导和市委组织部的精心指导下，紧紧围绕全县工作大局，进一步理清思路，强化措施，扎实工作，全面加强了基层组织建设、领导班子建设、干部队伍建设、人才队伍建设、党员队伍建设和自身建设，圆满完成了各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况简要汇报如下：
一、求真务实，认真履行工作职责
(一)认真贯彻落实十七届四中全会精神，扎实开展好学习实践科学发展观活动。认真参加了中组部、市委组织部召开的学习贯彻十七届四中全会精神研讨会，及时组织召开了__县组工干部学习贯彻十七届四中全会精神研讨会，就组织部门如何学习贯彻好十七届四中全会精神，重点围绕提高选人用人公信度，加强基层组织建设等方面进行了深入学习和研讨，明确了组织部门今后的工作思路和重点。精心谋划，分类指导，深入基层，认真开展了全县第二批、第三批学习实践科学发展观活动，各级党组织以学习实践科学发展观活动为契机，健全学习制度，定期开展集中学习、专题学习。指导和帮助各参学单位找准问题，制定整改措施，确保学教活动取得实效。
(二)着力推进基层组织建设。工作中，我始终把抓好基层组织建设作为做好组织工作的重中之重，经常深入基层了解情况，并和分管副部长共同研究制定相关制度和内容，使组织工作切实落到实处。一是深入开展了机关、非公有制企业党组织规范化建设工作。在机关党组织中，以深入落实党建工作责任制为抓手，开展了“万名机关党员与困难群众心连心”活动，31名县级领导分别联系62名村党支部书记(主任)，42名正科级领导干部分别联系42名村党支部书记(主任)。研究制定了《非公有制企业专职党建指导员管理办法》，建立完善了非公有制经济组织党建工作月报制度、考核制度等一系列规章制度。为20户非公有制重点企业建立了党组织，把党员人数不足3人的非公有制企业党员纳入到村党支部管理。目前，全县已建立党组织的企业都设立了党支部活动室，并配备了电视机、dvd等设备。二是切实加强农村、社区基层组织建设。紧紧抓住举全市之力重
