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难忘的一课作文
难忘的一课作文 篇1

小时候,我的性格有些内向和软弱,一旦有什么想法都藏在心里,从不表露出来,有时候还怕出头露面,甘愿人云亦云。不过现在好了,因为不久前的一堂难忘的数学课改变了我,让我找到了自信。

记得那天上数学课的时候,李老师照常左手推着椅子,右手抱着书,来到教室,教室里顿时鸦雀无声。当值日生报告完毕后,李老师便讲起课来,这节课主要讲三角形。讲着讲着李老师忽然提出了一个书上没有的判断题:等边三角形是属于等腰三角形的三角形,同意我这个说法的同学请举举手。我经过片刻思考后,立即举起手来。

同时我又左右环视了一下课堂,惊讶地发现举手的人寥寥无几,稍后,他们又对这一问题产生了怀疑并纷纷放下手来。我又瞟了一眼周围的同学也不再举手,于是心里忐忑不安,脸也顿时热了起来,手也不由自主的往回缩。突然,有股不知从何而来的力量,使我定了定神,再次把老师的.话思考一遍之后,便坚定不移地把手举得更高些。这时,我仿佛觉得大家的表情好像在嘲笑我的愚蠢,也好像是在肯定我的答案必错。

就在这时,李老师终于读懂了我脸上的表情,满有把握地叫道:张行云,你说说你的理由。我立即站起身来,信心百倍地说:我认为等边三角形的三边相等,那其中两条边也一定相等,这个条件符合等腰三角形的定律。同学们听了我的回答后,恍然大悟,纷纷向我投来赞许的目光。

这件事情都已经过去几年了,但是却深深地印在我的脑海里,它使我从此明白了一个道理:做什么事情本身的成败并不重要,重要的是要敢于去尝试。爱默生曾经说过:我必须要按照我所想的而不是别人所想的去做。凡事,我们都要有充分的自信心,我学会了用自己的头脑去思考问题。同时也使我体会到:学习科学文化只有勇于质疑答疑,才能使自己积累更多的知识。

难忘的一课作文 篇2

难忘的一课

20xx年4月12日星期五阴天

上周星期天的下午,我去迎宾书城看书。

来到书城,我拿了一本钢铁是怎样炼成的,坐在书架旁,认真的看了起来。大约过了20分钟,我想换一本书读,我就随手把书放在书架上,准备走到另一处去找书。

这时候,一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上,然后把我刚才看的那本钢铁是怎样炼成的拿起来。开始,我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是,她却拿着那本书在书架旁走来走去,好像在寻找什么。终于,她在另外几本钢铁是怎样炼成的前面停了下来,把手上的书放在了那几本书的旁边。然后,又回到原处,拿起她原

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难忘的一课读后感集锦

励志的句子的编辑将带您探索“难忘的一课读后感”的背后故事请跟随我们的脚步,提供一个参考如果需要的话可以使用。古人云,读万卷书行万里路,相信不少人阅读了作者的作品之后,都能从中收获不少。 记录下书中的主要思想,帮助我们更好地回顾和总结书籍。

难忘的一课读后感 篇1

读了《难忘的一课》这篇课文,我感到无比的愤怒,愤怒当时清政府懦弱腐败,愤怒日本人的厚颜无耻。

《难忘的一课》写了关于台湾收复后,一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字,还带作者在学校礼堂参观中国历代伟人像的情景。你们可知道台湾是我国第一大岛。台湾岛是个美丽而富饶的岛屿,曾经被人们称作鱼米之乡和蝴蝶之国。但是由于清政府腐败无能在1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,将台湾割让给了日本,从此,台湾被日本整整统治了50年啊!这帮可恶的日本人,拼命地奴化台湾人民,而且不让台湾人民学习自己祖国的语言,这是多么无耻啊!这种生活怎们能让爱国的台湾人民忍受得了!

松花江小姑娘的故事就是一个铁的证明。那位小姑娘看到在台湾的土地上不能学国语感到非常难过,就偷偷召集同村孩子学国语,结果被日本人发现,日本人软硬兼施,阻止孩子们学国语,松花江小姑娘宁死不屈,最后跳下了松花江。如果我是当时的将军,我拼了老命也不让你们的阴谋得逞。你们凭什么不让我们说国语啊!你们这批野蛮的畜生!不过让我欣慰的是在抗日战场上,在毛泽东同志正确的指挥路线指引下,成功地打击了日本侵略者的气焰,取得了八年抗战的胜利!

不仅如此,还在1945年收复了台湾,台湾人民终于扬眉吐气,又重新学习国语,从《难忘的一课》中已经领悟了台湾人民学习国语的热情,也领悟到台湾人民的爱国情怀。更让我感到欣慰的是,经过中国人民的共同努力下,香港,澳门,纷纷回归了祖国,我相信台湾也会很快回到祖国的怀抱。

难忘的一课读后感 篇2

读了《难忘的一课》这一篇课文使我深有感触。

台湾光复后,在一所乡村小学,一位年轻的台湾教师认真教导孩子们学习祖国的文字,以及在礼堂里参观了中国历代伟人像的深切感受。

这让我想起了日本统治台湾的时候:台湾自古以来就是中国的领土。1894年,日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发“中日甲午”战争。由于清朝政府腐败无能,中国军队在战争中惨败,清政府与1895年被迫签订了丧权辱国不平等条约——《马关条约》,将台湾割让给了日本。台湾被日本统治了整整50年!在此期

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难忘的一课读后感九篇

你有没有写过读后感呢?阅读作品时, 我常常向往作者描述的生活。 写读后感有助于更好地理解作品中的主题和情感,励志的句子编辑为你特地收集并编辑了“难忘的一课读后感”,对你有帮助的话请收藏!

难忘的一课读后感 篇1

读过《难忘的一课》后,我感到无比高兴,欣喜若狂!

我为什么这么高兴呢?那是因为我看到了台湾,这个刚刚回到母亲怀抱的孩子,就这么认真,这么细心地来学习母亲这个国家变化多端的文字,虽然不是滚瓜烂熟,脱口而出的,但从他们那炯炯有神的眼睛中,可以看出那认真、细心的痕迹。这是我不由自主地说出了:”我是中国人,我爱中国!“这是我发自内心的呼吁!

在他们的小礼堂中,挂外国的伟人头像,而是挂着中国伟人的`头像。看到了这些一句话不禁从我的嘴里溜出:”我是中国人,我爱中国“!

可以想象,台湾这个弱小的孩子,自幼就失去了生活中无法缺少的爱,那就是母爱!自由失去了关怀,失去了保护,也失去了无微不至的母爱,独一无二的母爱!在他的生活中,却没有这种不可取代的爱来保护他,那该多么的痛苦,多么地伤心,多么令人无法承受啊!

可是,从台湾的脸上却看不出痛苦,看不出伤心,看不出让他无法承受的表情,更看不出对母亲的抱怨,看出的只是那对母亲的感谢与那灿烂的笑容!台湾,做为一个孩子,他是多么的伟大啊!

”我是中国人,我爱中国“!此时此刻,还有那句话比这句简单的话更能表达我的心情呢!

”我是中国人,我爱中国“!这句话,我永远不会忘记!

难忘的一课读后感 篇2

看完一本名著后,你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家整理的不忘国耻,振兴中华――读《难忘的一课》有感_600字,欢迎阅读与收藏。

最近,我学习了《难忘的一课》这篇课文。学过之后,感触颇深。

这篇课文主要讲的是抗日战争胜利后,作者在台湾的一所乡村小学见到一位台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景。以及在学校礼堂里参观历代名人像的深切感受。

1894年,日本向中国挑衅,并引发了“甲午战争”。由于清政府腐败无能,遭到失败,于是于1895年被迫签订了《马关条约》,将台湾割让给日本整整五十年。直到1945年抗战胜利,台湾才回到了祖国的怀抱。清政府为什么要将台湾割让给日本呢?难道他们真的心甘情愿?答案是否定的。但是,不让不行啊!你不让,别人就打你、欺负你,你让不让?国家弱小,就会受到欺凌。包括曾

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难忘的一课作文打印版

你读过哪些优秀的作文呢?作文能够增强自己的阅读和理解能力,写作是一种可以让我们从内心深处释放自由和快乐的艺术表现形式。写作文前需要整理思路,做到胸有成竹,希望这份“难忘的一课作文打印版”能够达到您的预期,我们将不断努力改进和提高希望您能多多关注我们的网站!

“人而无信,不知其可也。”这句话的背后,还有一个感人的故事。

那是一个冬天,我从街边的摊贩那里收到了一张面值50元的假钞,待我回过神来,他已经不见了踪影。我不得不吃下了这个哑巴亏,也不敢告诉妈妈。第二天,我反复想了很久,总觉得不能这么亏了,还是要把它花出去,可是要把这个“哑巴亏”给谁呢?放学后,我在校门口看见了一个卖气球的老奶奶,她一头花白的头发已经被风吹得零乱了,一张饱经风霜的脸已经十分苍老,龟裂的手布满了皱纹,紧紧地攥住了连接气球的线,生怕它们会飞走似的。

有很多孩子在那里买气球,人那么多,我一定能偷偷用掉那张假钞。我揉搓着那张假钞,忐忑不安地走过去。“老板,买一个气球。”说着,我将那张假钞递给她。老奶奶接过了那张假钞,看也没看,就塞进了她那破破烂烂的腰包里,然后将气球和零钱一并递给我。我转身就跑,一直跑到拐弯处才松了一口气,回想起老奶奶那苍老的面孔,以及那破烂不堪的腰包,我更加羞愧。我怎么能将假钞给她呢?她这样大的年纪赚钱已经很不容易了,我又怎么能雪上加霜?不行,我应该将这钱还给她。

我鼓起勇气,重新走到老奶奶面前,把钱和气球还给她。老奶奶惊愕地望着我,道:“孩子,你怎么了?”我羞愧地低下了头,说道:“对不起,老奶奶,我骗了您,我刚才给您的是假钞。”我以为老奶奶会责备我,已经做好了准备,可是她只是笑了笑,说:“孩子,你能主动承认错误,就说明你已经认识到诚信是人生中最重要的品质了。我不怪你,希望你在将来的人生道路上都能做一个诚实的人。”我点了点头,说道:“谢谢您,老奶奶。”

感谢您,老奶奶。是您用您那慈祥的笑容,温暖了我幼小的心灵,是您让我明白了“人而无信,不知其可也”,让我意识到诚信的重要性,感谢您给我上这一课。

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难忘的一课
难忘的一课专题给大家精心整理提供有关难忘的一课、精选难忘的一课等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/07/01