通过作文，我们的观察力和感知能力可以得到提高，而写作更是一个绝佳的平台来充分展示我们的潜在能力。接下来，编辑将为你介绍的是“我的前桌作文”。请注意，所有的观点仅供参考，做出最后的决议还需要你自己思考决定！
我的前桌作文(篇1)我最喜欢午休时间，因为在这段时间里，自己想干什么就干什么。我要好好来画画我的前桌小x。
我特地准备了许多白纸来作画。我先把小x的身体画的跟我幻想世界里的僵尸一样，非常的瘦削，样子有点滑稽。我看见别人没注意我在画画，于是继续画眼睛。我不知道要画什么样的眼睛，我想：就画他本来长就的丹凤眼吧。还没下笔，突然，班长那犀利的眼神正望着我，我见不妙，立马从抽屉里抽出一本小学语文知识大全，装模做样地看起书来。班长的目光终于移开了。我暗自庆幸没被扣分。
接着，我又把自己的半成品拿出来继续画，我两三下把丹凤眼勾好了。毕竟，凭空想象出一双好看的眼睛是很难的，所以，我就画他本人的眼睛。
他需要手和腿，我想：不如先画手吧。既然是要画难看些，就画僵尸的手吧，毕竟僵尸的手是我见过的世上最丑的手了。怎么画腿呢？就画一只腿的苦力好了，像杂技演员金鸡独立。最后一步，是画头部。我先画了一个圆圆的脸蛋，添上一个大嘴巴，哈哈，他活了！一幅杰作终于完成了。
我给了同桌看，他拍了一下我，说：哈哈，你太有才了。我又给了我的前桌小x看，本以为他看完会暴打我一顿，可没想到，他竟然还说谢谢。我现在才发现：一个画者的作品有人欣赏，无疑是他最高兴的事儿。
我的前桌作文(篇2)我有个前桌，他的前桌学习成绩并不好，上课从来不会听课，作业也都是找人抄的，而不幸的是，这学期她是我的前桌。
上课时，她的手永远都在桌子下面捣鼓什么东西。有一次上课，她的手又一次伸进了桌子下面，不知道在干什么。出于好奇，我仔细一看，原来她在玩水！我们这一组的桌子是靠墙的，而靠墙的地方还有柜子，是专门给同学们放雨伞和水杯的。她的位子正好靠在柜子旁边，她把水杯横着放在柜子里，把杯子盖打开，水从水杯里流了下来，她用手接住流出的水，在那玩的不亦乐乎，这时，老师突然停止了讲课，眼睛看到了她，其他同学看到老师这样，也都齐刷刷的把目光定格在了她身上，可是她却丝毫没有察觉，我轻轻拉了拉她的衣袖，示意她别玩了，老师在看你呢！可是她没有理会我，仍然在低着头玩水，直到老师叫了一声：“不要再玩水了！”她才如梦初醒，回过神来，赶快用纸擦了擦自己
写作可以激发我们的思维创新，使我们更好地应对未来的挑战。它是一种探索人生的方式。那么，哪些作文值得我们去寻觅呢？在这篇文章中，我们将主要介绍“写同桌的作文”。希望大家能够喜欢并喜欢本文！
写同桌的作文 篇1人生中同桌必不可少可最让我难忘的，是现在的同桌。
他有一缕不长不短的黑发，和一双有神的眼睛，脸像一只可爱的小熊猫，捏起来光溜溜的，我们俩从一年级开始就成了无话不说，连上厕所也要在一起的好朋友，为什么又爱又恨呢？请听我详细道来吧。
记得每次上自习课，我和他都是把先会写的写完，不会写的，他问我我告诉他思路，觉得不对的我们两个在一起讨论，如果还是不会只能向别人请教了。中午睡觉的时候，我睡桌上，他睡凳子上。咱们睡个午觉能说55分钟话，剩下15分钟就用来睡觉，不过实在不想睡觉才说的，睡觉的时候我们俩还能抢被子。我们俩互帮互助，一起欢乐，一起笑，你们说这样的同桌谁不爱呢？
记得有一次我和她在下课的时候玩胶棒。他玩桌子上抹，我往他校牌抹，她说：＂别抹了。＂我以为她开玩笑，继续跟他闹着玩。可是她突然脸一阴说：＂别吵了。＂我被吓得赶紧放下校牌，望着窗子边出了神。后来上课了，一节课很快就过去了。下课后他扯着我说：＂诶，刚刚你怎么不理我我们和好吧？＂我听以后心里想：我刚刚没理他吗，我可能走神了，我开心的说：＂好呀，以后别这样了，我就是跟你闹着玩的！＂就这样，友谊恢复了，我们的友谊像一个洞深不见底有了裂缝立马就补好了。
我同桌行为举止样貌的都让我哭笑不得，这样一个同桌，这是让我又爱又恨呀！
写同桌的作文 篇2同桌的你
南京市江宁区 竹山小学 六一班 翟可如 （小学组）同桌的你，总是那么无辜天真的神情。苍白的脸几乎透明。方方的头上头发微微有些枯黄，塌塌的鼻子下不时拖下两条绿色的鼻涕。大而薄的嘴唇下，是两排刷的掉了牙釉的牙。 同桌的你，从来都显得那么软弱，一点都不像男孩子。上次，班里的坏大个看你的铅笔漂亮，就一把抢了过去。可你呢，却摇摇晃晃地站起来，笨拙的伸手去抢。坏大个一躲，你就猝不及防地摔倒最终，我替你打抱不平，夺回铅笔。你一声不吭地接过去，一句话也没有说，只有泪水在眼眶里打转。我也替你难过，可，你起码得说声谢谢啊但，同桌的你，又总是那样寡言少语。你从来都很沉默，从来都是写纸条。因为你说你的普通话太蹩教脚。只是，你的字也总是很糟糕，歪歪扭扭，无法辨认，像一条蛇，在拼命地翻滚。班这一篇“同桌作文”是我们发掘的珍贵好文，绝对是您不可错过的宝藏！作文可以真实地传达您的想法和情感，它能够帮助我们更深刻地认识自己和他人。在写作过程中，一定要注意语言生动，抓住关键，内容具体。您会为了写好作文而整夜难眠吗？
同桌作文【篇1】推开门，一股清新的气味扑鼻而来，一个平凡的教室，由于来了新人变得无穷出色。
环顾教室一周，我找到了自己的座位坐了下来。教室里闹哄哄的，仔细一听才听出大家在讨论今天要换桌的事，看得出来同学们都很高兴，我也很期待。我和大家一样都怀着好奇心焦虑地等待着：我们的新同桌是谁？会发生什么？但一想起要离开刚刚认识了的旧同桌又难免有些伤心。不一会，老师进来了，还真说到了换桌的事，只听老师说：“谁最近表现优秀谁就有优先选择权。”老师还在说着，我的思绪早就飞到了刚开学的那几天。
那要先说说我的旧同桌，他这个人给你的第一印象就是大大咧咧，讲话直来直去，天天进教室都要大喊一声，这都成了他的招牌动作，有次上课老师还没进教室他就喊“上课！起立！”谁成想老师恰好进来了，这就尴尬了，逗得同学们哈哈大笑，他自己还心有余悸地说了句：“哎呀！吓死我了！吓死我了！”……
我的思绪被桌椅声打中断了，我像是穿越了又回到现实一样，我们已经换好桌了，我和史金宝同学一桌，史金宝不是太高有点微胖，有着乌黑的皮肤，看上去感觉胖嘟嘟的很可爱，他学习不错，不像以前的同桌的那么斗胆勇敢子，我们相处的很融洽，不会的题也能互相问，不外他下课时有点小调皮，偶尔也会开玩笑逗得我们呵呵笑个不停。
性格多变的同桌让我猜不透，不外仍是但愿我们的情谊天长地久，学习越来越好。
同桌作文【篇2】明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你，老师们都已想不起猜不出问题的你，我也是无意偶尔翻相片才想起同桌的你。这首曾经风靡一时的校园歌曲同桌的你讲述着青葱岁月里，对同桌的懵懂情怀和对年少时光的追忆。在我小学六年里，我也有过一位我印象深刻的同桌。
他是一个性格古怪的男孩子，留着阳光的平头，穿戴脏兮兮的衣服。他家并不算贫困，可他的衣服老是破褴褛烂。他缄默沉静寡言，总爱在角落里捣鼓一些破铜烂铁和同学们废弃的文具盒。但他维修能力十分强，坏了的钢笔，卷笔刀在他手里总能“起死回生”。他固然性格忸怩，可是在运动方面可一点都不弱，每次学校组织运动会他总能帮我们班拿到好名次。
他的学习成绩很差，不及格是家
随着人类社会的不断发展，我们会看到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？你也许需要"同桌的他作文"这样的内容，仅供参考，希望能为你提供参考！
同桌的他作文(篇1)我有一个同桌，他叫xxx，他在我们班中等个子，有点瘦瘦的。高高的鼻梁上长着一双不大不小的眼睛，看起来炯炯有神，笑的时候好像一个弯弯的月牙，嘴巴小小的，读书时发出清脆的声音，声音大而且吐字清晰。
他平时喜欢阅读，不管是笑话还是经典故事，他都喜欢看。还喜欢下课后在走廊里玩奔跑的游戏。
杨韵新是我们组的语文组长，平时对收发作业很是负责任，有一次早上要交全练作业，我们组的两位同学没有带，他不管什么理由，轻轻在纸上记下名字交给了老师。
杨韵新还喜欢上课积极回答问题。有一次，数学老师上课提问正方形和长方形面积时，同学们都在认真思考时，只有杨韵新把手举起了，他站起来说长方形面积是长乘宽，正方形面积是边长乘边长，声音清脆而且洪亮。老师满意的点头称赞，我们都为他鼓掌，这种认真和积极值得我学习。
我们是同桌，平时下课最喜欢的玩的游戏是找东西。他负责画画，我负责找，每次都玩的不亦乐乎。
这就是我的同桌杨韵新，我喜欢这样的同桌，更喜欢和他一起学习，一起游戏，你呢？
同桌的他作文(篇2)我的同桌是个瓜子脸，嘴角两边还有两个小酒窝，她的肤色白白的，个子和我差不多高，留着短短的头发，笑起来很可爱。她很懂事，说话总是轻轻的，从来不调皮捣蛋。
她不仅仅是我的同桌，也是我的好朋友。有一次，她和我一起在公园里写生，我画的是喷泉，她画的是一块大石头。这是她第一次写生，所以，画的不是太好。我就给她说了一下画画的技巧，她也把画错的地方改了。过了一会，我和她都画好了。最后她把她的画送给了我，我把我的画也送给了他，作为礼物交换。从那之后我们成了最要好的朋友。
又有一次，我和她一起猜猜谁有几岁，猜了半天，结果她猜了我有一百岁，真让我哭笑不得，我猜她有二十岁，我们互相大笑起来。这些有意思的.小事，都会让我想起她。
她很爱学习，爱读书，得了很多奖状。上课时我有不会的问题，我就问她，她总是什么难题都会。我很佩服她，我把她当成我学习的榜样。
这就是我的同桌，她的名字叫孙小丽。
同桌的他作文(篇3)陈芷涵是我的老同桌了，个高高瘦瘦的女孩子。她头上总会梳着束乌黑的马尾辫，走起路来到甩甩的，显得特别有活力。双又黑又亮的眼睛
