关于“二年级水果作文”，下面是我为您撰写的几段相关内容，作文教学能够帮助学生更好地理解和感悟人文精神。通过写作，我们可以深入探索生命的真谛和归属感。一篇作文往往带有浓厚的情感，您是否曾经为写作文而感到烦恼呢？
二年级水果作文 篇1这本书写了四年级一班这个班级里发生的许许多多的事情，都被这些细心的善于观察的学生记录了下来，并发表在这个名为“四年级一班de博客”上，一起讨论，一起交流。
不知你是否记得自己的一年级，那些只会画画的时光也很快乐，可当你意识到这不是幼儿园，你会哭，你会怀念朋友
小升初的时候，我也有着诸多不适，周围是一张张陌生的面孔，连带着学习成绩也一路滑坡，我对所有学科都失了信心，直到一次，我的作文受到了她的表扬，那是我在新学校第一次受到表扬，我被人肯定了。也许她对此没什么印象，但谁都不知道，这对于我对写作文的兴趣，有着多么大的影响！
虽然金铃大大咧咧的，可她很善良，她让无家可归的幸幸暂住在她家，还给幸幸洗澡，和她一起睡觉，她还把妈妈给她的钱都用来买一个幸幸喜欢的娃娃；她在老师生病时去探望老师，还帮老师给同学们修改作文
二年级水果作文 篇2今天，甜甜刚到班级的时候，她看见自己的同桌没有来，她又等了一会儿，发现自己的同桌还没来。她就这样等啊等，发现自己的同桌还是没有来。已经是上午第三节课了，她同桌的位子还是空空的。这时，甜甜担心了，忽然她想起了，原来是同桌生病了。她想：中午放学的时候，一定要送他一个喜欢吃的水果。
中午，甜甜放学了。她飞快地跑回了家，拿了几个桃子。然后，她又像一支箭一样地跑向方方家。她费了九牛二虎之力才跑到方方家，终于，到方方家了。她鼓起了很大勇气，才跑到方方身边，然后，甜甜温柔地说："请你吃一个桃子吧！"方方接过桃子，说了一声："谢谢！"说完，他就大口大口地吃了起来。这时，方方觉得病好了一些，他又说了一声："你真是我的好朋友！"
二年级水果作文 篇3总结一下，语文要注意：第一，要认真审题，看清题意。第二，写作文看好图片，把画面的意思表达清楚。（朱老师批语：好方法！）
我从一年级到三年级都是劳动委员，四年级是生活委员。从这点上我相信我有丰富的体力，和管理能力。我还是一个爱好广泛的孩子而且我爱的项目基本全是体育方面。比如：羽毛球、乒乓球、篮球这使我有了更多的比赛经验。
她有着一头乌黑长发，一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴，
在平时的学习生活中，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？你可以读一下小编整理的水仙花三年级作文十四篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！
水仙花三年级作文 篇1记得四岁那年，妈妈买了一盆水仙花，水仙花非常美丽——花瓣雪白雪白的，叶子碧绿碧绿的，像一位骄傲的舞蹈家在翩翩起舞！可惜的是，它只有一点清香。
星期六，妈妈说要出去一次，机会来了，等妈妈前脚刚走，我就从妈妈的化妆台上拿起香水，往客厅里跑，边跑边想：如果把香水倒在水仙花的话，花肯定香！我先在花上喷了几下，感觉不够香，我接着把香水盖打开，把所有的香水全部倒进花里！哇！水仙花的香味太扑鼻了！
过了一会儿，妈妈回来了，好奇地问我：“这房间里怎么这么香？”我开玩笑地说：“那是水仙花的香味！我让水仙花变香了！”妈妈又问我：“你是怎么把花变香的？”我自豪地说：“倒香水！”妈妈听了，笑着说：“花是不能碰到香水的，明天它会死的。”
果然，到了明天，我跑出去一看，花已经枯萎了！叶子变黄了，水仙花死了，我只能把花送给垃圾桶了！
水仙花三年级作文 篇2刚刚买来的水仙花，白白胖胖的，像个圆溜溜的小肉球。它穿着一身偏棕色的外衣，上面镶着一块块白色的色块，好不时尚。现在，因为已入冬，刚买来的水仙花上就已经长出大约3厘米的翠绿色的小嫩芽，它们有的两个依偎在一起，有的三四个成群独霸一方，还有的节外生枝，独自一个冒出嫩芽。这些嫩芽小巧玲珑，呈椭圆形，它们翠绿翠绿的，像一颗颗珍贵的翡翠，衬在这水仙花上面，就像是给这水仙花做了美甲，还有更小的芽呢!它们刚刚从棕色的外衣探出头来，约2~3毫米长，像几个顽皮的孩子，透过窗户好奇地看向世界呢!
20xx/1/19
花儿的生长可真是一个奇迹，刚刚过去一周，那翠绿的芽儿便长长了1.2厘米，外面那棕色的外衣也渐渐脱落下来了，露出雪白的球茎，它被分成三份，中间一份最大，两边的都差不多。它的下面长出了一些白色的根儿，它们像胡须似得，但比它粗的多。最有趣的还要数那一棵棵翠绿色的嫩芽了。它们不像原来只有孤独的一根芽，这时，它们大部门都张开了嘴巴，从嘴巴里又长出了新的芽，就像一只只雏鸟张着嘴，等着妈妈去给它们喂食呢!现在的水仙花既像一窝雏鸟，又像一颗脑袋，好不有趣哟!
20xx/1/26
水仙花像个健康茁壮成长的孩子，日渐长高，长大，最长的那一条已经长到大约13厘米
今天笔者特地为大家整理了一篇关于“水果作文”的文章。写作是我们思考和表达的畅通途径，同时也是开发想象力的一种方式。复习知识和进行额外阅读，对于写作作文是很有帮助的。不妨参考一下这篇文章，希望你会喜欢！
水果作文 篇1每次看到那新鲜好吃的水果，我总惊讶于造物者的神奇。
看，苹果是一个千金小姐。脸颊儿红彤彤的，脸蛋儿光嫩嫩的，将周围的水果比得褪了光彩。
香蕉是个驼背老人。它终日佝偻着背，仿佛历尽了世事沧桑。
橘子和橙子是一对孪生兄弟。看，它们俩都有着金黄发亮的皮肤，都有着类似于六角形的头发，身体里都有着白色的小骨头。
西瓜是个懒惰的家伙。由于好吃懒做，它的身体变得圆溜溜、胖乎乎的。别人一碰它，就“咕噜咕噜”滚开，哦，原来它还是一个胆小鬼，受不了惊吓啊!
火龙果可是一个骄傲的大小姐。因它外形与众不同，所以它自视高贵，一脸傲慢，一点儿也不搭理别人。
樱桃小巧玲珑，是个八面玲珑的商人。红光满面，意气风发，真有点而“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的感觉啊!
最后时刻，葡萄耐不住寂寞了，“咕噜噜”地跑了开来，撒了一地，闹翻了天。哦，它是个淘气包!
水果作文 篇2星期天下午，我对妈妈说：“妈妈，我想做水果拼盘，我们去市场里买点水果吧。”妈妈微笑着说：“好的。”说完，我们便出发了。
过了一会儿，我们就来到了市场，我们径直向水果摊位走去。这儿的水果品种十分丰富，黄黄的梨，金灿灿的哈蜜瓜，红红的苹果，弯弯的香蕉……真是应有尽有。我和妈妈挑选了一个哈密瓜，几个苹果，一大串葡萄和一个石榴，就高高兴兴地回家去了。
回到家，我就开始做水果拼盘。我先把哈密瓜冲洗干净，然后用刀把它切成两半，再把它的皮切掉，接着，我再把它的籽挖出来，然后我又把它切成一小块一小块的，再把它们整齐地放进盘子里。我又找来葡萄，洗干净后把它一颗一颗地摘下来，放在哈密瓜肉的四周，看上去像镶上了一颗颗宝石。接下来，我把石榴切开，把珍珠似的果肉一粒粒地挖下来，然后撒在哈密瓜的上面。这样，我的水果拼盘看上去就更漂亮了。
看着自己做的水果拼盘，我开心地笑了。我把它拿到了饭桌上，刚一上桌，就吸引了爸爸妈妈的目光，他们连声称赞。然后，我就和爸爸妈妈一起品尝，我们吃得津津有味。
水果作文 篇3谢瑾初
小朋友们，你们有没有见过榴莲呢？没有的话，就和我一起走进榴莲林王国里观察吧！
在碧绿的榴莲林
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泪水三年级小学作文(篇1)泪水
方绍鸿在我们班人缘特别好。因为他总是微笑着面对一切，从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友，我也是其中的一个。
有一件事，更是令我对他刮目相看。
一天，我们正在教室里写作业。忽然，我听到了一阵抽泣声。抬头一看，竟然是方绍鸿！一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来，他拼命地想擦去，可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢？我疑惑不解地走了过去，关心地问：方绍鸿，你怎么啦？他指了指作业本，抽抽噎噎地告诉我：我我想到了死去的奶奶。说完，抽泣得更厉害了。原来，作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话，他触景生情，想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子，我觉得鼻子酸酸的，泪水也情不自禁地涌出来。
同学们觉得莫明其妙，全都围上来，七嘴八舌地问着。一开始，他们见我俩一把鼻涕一把泪的丑样，都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后，骤然间，教室里哭声大起。一直到上课铃响，哭声才渐渐平息
直到今天，这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为，在这滴滴泪水中，我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心，看到了同学们的仁爱之心，看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情
这是发生在教室里的一件真实的事情。可贵的正是孩子们一颗颗纯真而友爱的心。
泪水三年级小学作文(篇2)晶莹的泪水记忆着成长中的点点滴滴，打开记忆的小窗，许多往事令我记忆犹新。让我们送走丰富多彩的昨天，迎来崭新的今天。在成长历程中我们有时会哈哈大笑，有时会哭哭啼啼，挫折让我变得更加坚强，明白更多道理。今天就和大家说说我们都经历过一件小事，重温一下我们童年的乐趣吧！
记得在六岁的时候，我第一次换牙。那时的我并不知道换牙是每个小朋友都要经历的事情，我发现自己一颗牙齿松动了。我害怕极了，跑去告诉妈妈。妈妈说不要怕，这是每个小朋友都要经历的一个过程，奶牙褪掉后会长出更加坚固的牙齿。我等了好长时间，牙齿变得越来越松，可它就是迟迟不肯离开它温暖的小窝。后来，爸爸妈妈怕我牙齿长歪了，就带我去拔掉它。要知道我可是个天生怕血的女孩，在进去前我还信誓旦旦，可等到牙医
