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生活即教育活动总结

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生活即教育活动总结【篇1】

细雨润物无声生活育人有情

--二年级生命教育主题活动中期成果报告

指导思想:

生命教育是我校特色教育建设的纲领。本学期我们二年级围绕“做一个完整的人”这一主题,开展了“学会劳动、学会自理”生活教育系列活动,以不断增强学生热爱劳动的意识,促进学生全面健康成长,达到“学真知、求真谛、做真人”的目的。

活动主题:学会工作,学会照顾自己。

活动口号: “我劳动,我健康,我快乐!”

活动目标:

生命教育是以生命教育为基础,是为了更好的生活、生存的教育。通过活动,使学生掌握基本劳动知识,掌握基本劳动技能,培养劳动意识,体会劳动的乐趣。

活动安排及效果:*:(五节标题)

第一单元:宣传与启动:明确教育方向,突出活动主题

立足我校“做一个完整的人”这一生活教育主题,根据学生的生理和心理特征,我们在开学初,就进行了广泛的宣传和发动,并积极引导学生明白劳动的意义,懂得要尊重别人的劳动成果,学会基本的劳动本领。我们提出的具体要求是:

1、自己的事情自己做;2、集体的事情大家做;

3、不会的事情学着做;4、家里的事情跟着做;

5、别人的事情帮着做。

板块二:唱诵——吟诵诗歌和童谣,增加活动趣味性

从古至今,流传下来的关于劳动的诗歌和文学作品有很多,为此,我们广泛发动教师、家长、学生一起来收集适合本年段学生诵读的关于劳动的篇章,我们特制作了下面的**(***)

班级姓名

通过汇总,筛选出

***表演:1。关于劳动的童谣(4首歌)

2、关于劳动的古诗(4首)

3、关于劳动的名言(4句)

各班利用晨读、童谣欣赏课组织学生读诵演讲,让他们从中国源远流长的文化中,发现劳动的伟大和劳动的美,让他们懂得是劳动创造了幸福的生活,劳动创造了美丽的世界!

这部分诗歌、儿歌,有的还将编入我们的校本课程(生活教育篇)。

板块三:主题班会——营造环境氛围,丰富活动内涵

1设立主题板报,渲染活动气氛;

2举办主题班会,丰富活动内涵;

二(1)“讲卫生,爱劳动”主题班会

二(2)“学劳动,学生活”主题班会

二(3)“自己事情自己做”主题班会

二(4)“幸福生活靠劳动”主题班会

二(5)“我是劳动小能手”主题班会

二(

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学生教育活动总结

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学生教育活动总结【篇1】

毒品预防 教育活动总结

新泉小学

2017年10月

毒品预防教育活动总结

为进一步增强青少年毒品预防教育的针对性和实效性,切实提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力,我校开展青少年毒品预防教育活动。为提高禁毒宣传的生动性,各班组织学生开展优秀禁毒影片观赏活动,让学生在震撼的画面中感受到了毒品危害猛如虎;为提高学生辨识毒品的能力,我校特别开展“认识身边的毒品”主题班队会,增强学生的自我保护能力。此次少年毒品预防教育活动,将在学生当中建立起正确的人生观价值观,使孩子们远离毒品侵害,做到远离毒品,珍爱生命。

一是网上参观一次“中国数字禁毒展览馆”。营造强大的宣传与浓厚的预防教育氛围,让学生认识毒品的危害,激发学生积极参与禁毒活动,自觉远离毒品。

二是观看一部禁毒影片。通过影片案例增强学生的禁毒意识。三是上一堂禁毒课。全面开展每班一节禁毒课活动,多方面、多角度地认识毒品,增强识毒、防毒、拒毒意识和能力。

四是引导学生对预防毒品展开理性思考,让学生认真总结本次禁毒活动中的收获和体会,加强禁毒宣传教育成果交流。

五是开展一次主题班会。各班开展形式各种各样的禁毒班会,从学生自身的角度感受毒品的危害,进一步加强预防毒品的知识技能。本次毒品预防教育活动,增强了师生的禁毒意识,在学生当中建立起正确的人生观、价值观,使孩子们做到远离毒品、珍爱生命。学校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。

学生教育活动总结【篇2】

为确保学生安全、校园稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,采取切实可行措施,抓好学生防溺水主题教育活动,切实做好学生防溺水工作,杜绝学生溺水**事故发生。 总结

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教育活动总结

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教育活动总结【篇1】

今年2月以来,我局在全系统开展了学习社会主义核心价值观,筑牢思想道德防线主题教育活动。在税务工作和队伍建设方面取得了实实在在的效果。开展社会主义核心价值观主题教育活动,用社会主义核心价值观引导人,在全局形成了浓厚的争先氛围,为创先争优活动奠定了基础,推动了干部为民办事的积极性和主动性。

建设社会主义核心价值体系,是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。价值观是指人们在处理价值问题所持的立场、观点、态度的总和。简而言之,就是对某一事物“好”或者“坏”的评价。人人都有价值观,价值观一旦形成,就会对人的行为有着深层的导向作用。

树立正确的社会主义核心价值观,要坚持正确的理论指导。“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观是当代中国社会主义人生观、价值观和道德观的核心内容之一,是以人民群众的思想水平和共同利益为根本出发点的。这相辅相成的八个方面,反映了社会主义思想道德规范和社会风尚的本质要求,反映了爱国主义、集体主义和社会主义思想,具有丰富的思想内涵和鲜明的'时代特征,税务机关要进一步树立和坚持社会主义荣辱观,在税务工作中全面体现社会主义荣辱观。

树立正确的社会主义核心价值观,要有爱国的民族精神和改革创新的时代精神。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。民族精神的核心是爱国主义,爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜。因此,每一名税务工作人员,都应该牢固树立热爱祖国的观念,坚持祖国利益高于一切。在审计工作中,要坚持严格执法,加强管理、提高效益,更好地服务地方经济发展。

在具体实施过程中,我们做到了:

1.加强领导,落实责任。成立了活动领导小组,并将活动内容具体分解到个人,个人具体落实活动内容,确保活动内容完成及时。

2.抓好动员,扎实推进。召开了社会主义核心价值观主题教育活动动员大会,通过宣传栏宣传社会主义核心价值观事迹。召开座谈会 3次,上党课2场,收到心得体会3篇。

3.多方结合,显见联动。围绕社会主义核心价值观主题教育活动的工作重点,把开展社会主义核心价值观主题教育活动与

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生活即教育活动总结11篇

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生活即教育活动总结 篇1

为贯彻落实市委、市**主要领导的批示精神,加快推进育人方式的转变,同时积极响应市教育局关于在中小学开展生活教育活动的号召,我校做了大量扎实有效的工作,取得了可喜的成果,主要有以下几个方面:

1、 成立领导小组,加强生命教育专项组织领导

为确保生活教育在我校的顺利开展,区文教卫生局成立了生活教育专家指导委员会,具体负责学校生活教育的推动、指导。我校宋光贤校长高度重视,将其纳入工作重点,组建骨干队伍,亲自担任组长,政教处刘俊健、马明章主任担任副组长,各级部主任和各班班主任担任成员。对此项工作做到了有领导、有队伍、有方案、有行动、有成果。

为了营造浓厚的氛围,我们学校还开展了关于生命教育的大讨论。

通过此次活动,广大师生明确了生活教育是指“来自生活的教育,依据生活而教育,为生活向前向上的需要而教育”的主题思想。进一步明确了道德教育的责任。大家针对日常生活中一些习以为常、但与教育根本价值相背离的行为,开展了“生活即教育、社会即学校”的大讨论,此次活动达到了正本清源、回归本质的目的。

宋校长还连同专项组成员深入各个班级同师生结合学校实际,查找教师在日常教学、学生管理等方面哪些做法忽视甚至违背了育人第一的要求,学生的哪些行为、现象背离了教育本质要求,家长哪些做法是“好心办错事”。在充分讨论的基础上,对存在的问题逐一进行了梳理,并逐一提出了改进措施。讨论活动取得了圆满的成功!

2、 科研部牵头加强生命教育课程开发。

我校要将生活教育课程的开发作为校本课程建设的重要内容,成立了由科研处邱鹏主任为组长,相关责任老师为组员的团队,加强对生活教育课程的开发,并注意与学校实际相结合,实施到日常的教学工作中,从而更好的为广大师生服务。在活动中,专项组成员就与学生人生观、世界观和价值观培养密切相关的内容进行研究,确立了教育的目标、内容、途径、评价,加快了生活教育校本课程建设。学校将生命教育校本课程开发与特色学校创建相结合,精心策划,求真务实。

三、 多措并举、多点开花,加强生活教育系列活动的建设。

根据上级部门的要求,我校专项

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生命教育活动总结
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