事业单位课件

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事业单位联考综合应用能力测试d类真题与答案

一、辨析题(30分) 新课改提倡教师采用多种教学方式优化教学效果。但有些教师认为，教授法能够高效完成教学任务。没必要搞那么多新花样，浪费时间。请对这种现点作出判断和分析。 要求:判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰。字数不超过400字。

【答案】

这一观点是错误的。新课改提倡教师采用多种教学方式优化课堂效果。目的是通过多种不同的教学方式，激发学生的兴趣，从而培养全面发展的学生，课堂上不仅要让学生获得知识，还要培养学生的能力，教会学生学习的方法。教师通过不同的教学方式能够促进学生的学习方法的掌握，尤其是新课改提倡的自主、合作、探究等学习方法，从而培养学生的能力得到发展。

有些教师认为讲授法能够高效的完成教学任务，没有必要浪费时间，搞那么多新花样，这种观点是错误的。讲授法，能够短时间传授系统的知识。对于知识储备比较薄弱的学生来说，能够快速掌握知识，但是不利于学生自主的思考，也不利于促进学生能力的发展和全面的发展。

素质教育提倡：应该培养德智体美劳全面发展的学生，讲授法，只能快速增加学生的知识，但其他方面得不到全面的发展。

二、案例分析(60分) 案例一: 李老师是一名新任的五年级英语教师。在设计《hobbies》一课时，他从网上发现了一个优秀的教学设计，于是就直接用到自己的教学中。原教学设计是让学生用5分钟阅读课文并划出ben、ben' s brother、mike.、yang ling和helen五人的业余爱好。但是，实际教学过程中，由于学生词汇掌握不扎实。占用了不少课上时间，李老师着急完成教学任务，所以在学生阅读不到3分钟时就开始提问。结果没有学生举手回答，多数人仍在埋头看书，课堂一时出现“冷场”。李老师开始不断地催促，从提醒学生加快阅读速度，到提示答案在第几页、甚至第几行，最后和同学们一起读出了答案。 案例二: 历史教材(北师大版)七年级上册第三单元的《寻访“丝绸之路”》是一节学习与探究课。教材的活动建议是:假设一个情景，模拟一队商人从长安出发，沿丝绸之路将丝绸等货物运送到西方进行商业活动。要求:①学生分组

教案课件不仅涉及到教学的步骤，还与教学的课程标准息息相关，因此准备教案课件的时刻已经到来。严格按照教案进行教学可以提高授课效果，那么如何写好教案课件呢？本文将深入分析“长度单位课件”，并解释其含义。欢迎您关注本站并时刻关注我们网站的更新！

教学目标：

1．通过游戏、观察、实践等活动，学生初步认识线段，会用尺子量线段和按要求画整厘米的线段。

2．让学生在操作中，形象、直观的感受线段的特征。

3．尝试同学互助的学习方式，会用语言正确阐述发现的知识和解决问题的方法、过程。

4．体会数学与生活的联系，感受、欣赏数学中图形的简洁美。

目标解析：

创设有趣的游戏情境，让学生体验线段是直的。在一系列的找一找、摸一摸、量一量的动手操作中，进一步体验线段是直的，可以量出长度的特征，为后面的画线段作好铺垫。“我是小小设计师”环节充分调动学生的创作欲望，将所学知识与图形有机地结合起来，感受数学美，从而想学、乐学。

教学重、难点：

感受线段的特征，会用厘米尺量和画整厘米的线段。

教学准备：

课件、学生每人一根30厘米的绳子，一把尺子(厘米尺)等。

教学过程：

一、创设情境、游戏导入

（一）游戏

名称：玩绳子。

规则：将一根绳子摆放出不同的形状。

学生汇报：摆放出绳子的形状，特点。（如果有学生摆出直的，则直接导入新课。如果没有，教师可以直接展示直的，说明这样摆放用的时间最短，而且最简洁。）

（二）板书：直的

（三）导入新课。这样拉紧的一段绳子，可以看作一条线段。今天这节课，我们一起来认识线段。（板书课题：认识线段）

（四）学生动手拉一拉，说说拉直后是什么？（线段）

强调两手之间直的一段看成线段。

（五）板书：

【设计意图：二年级的孩子年龄小，注意力集中的慢。设置课前的摆绳子游戏，难度不大，可以迅速地将学生的注意力吸引到课堂上，培养学生主动参与意识。通过摆、拉的过程可以让学生感知曲与直的不同，形象、直观地认识到线段是直的。强调“看成、作为”，注重数学语言的科学性和严谨性，同时让学生潜移默化地感知线段有两个端点。】

二、创设活动，探究新知

（一）找一找，摸一摸：寻找生活中的线段。

1．小组合作，找一找，摸一摸生活中还有哪些东西的边可以看成线段？

2．全班汇报。（注意纠正学生口头叙述的错误，保证叙述的准确性。）

3．课件依次出现黑板、桌子、书。它们的线段在什么地方？

4．

在辛苦的家务结束之后，我们看见喜欢的句子一般都会收藏摘抄下来，句子总能巧妙地表达各种心情，你在节假日有收到过其他人的祝福语吗？小编现在向你推荐事业单位述职，还请多多关注我们网站！

以踏实的工作态度，适应办公室工作特点。办公室是公司运转的一个重要枢纽部门，需要对公司内外的各个方面工作进行协调、沟通，做到上情下达，工作繁杂，没有规律。工作中经常会遇到临时性的事务打乱原本的工作计划，使手头上的工作不能及时完成，因此我经常利用休息时间来“补课”，尽量做到两不误。遇到加班加点，坚持甘于奉献，配合公司安排，经常节假日来上班也毫无怨言，尽量做到领导随叫随到，一切以工作为先。锻炼业务水平，提高自身素质。一年来，我在工作上取得一定的进步，利用办公室接触面广，涉及公司部门多的特点，不断深入了解公司情况，细心学习他人长处，改掉自己不足，虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身在文字材料组织能力上有所提高。严于律已，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；以积极负责的态度对待工作，坚持做一名有责任心的员工，做到不利于企业形象的事不做，不利于企业形象的话不说，积极维护企业的`良好形象。

一年来，我主要完成了以下工作：（一）做好企业形象宣传工作。宣传是公司树立社会形象的一个重要手段和窗口。《南通三建报》和公司网站，是集团公司弘扬企业文化，宣传企业形象的两大主阵地。自今年9月份《南通三建报》创刊以来，我认真做好内刊编制的日常事务工作，及时催稿和收稿，做好来稿登记；配合做好内刊的组稿和编辑工作；根据内刊发行范围，按时做好内刊发放工作，确保内刊宣传效果。集团公司网站作为集团公司对外宣传范围最广，最快捷的平台，我积极做好网站内容更新工作，坚持至多半月更新一次企业新闻，让更多的人了解我们南通三建。同时，我还做好企业通讯员，积极向《海门日报》、海门电视台等媒体投稿。（二）组织撰写了“全国建筑业先进企业”、“全国优秀施工企业”、“中国企业500强”、“中国承包商60强”、“省建筑业最佳企业”、“省优秀建筑劳务企业”等荣誉的申报材料。（三）配合做好各类会务工作。做好各类会议和接待的服务保障工作，并做好会议记录，拍

我们在日常生活和工作中，想到不开心的事情时候，我们可以在句子中找到自己的所思所想。你会写好句子吗？也许下面的“海洋事业单位”正合你意！供您参考，并请收藏本页！

经历了一年的跌宕起伏，我深刻领悟到了一个道理：工作像是驾驭潮汐的船长，我们需要领悟时机与方向，才能够顺水而行，助力航行。在这篇文章中，我将会和大家分享我在海洋事业单位这一年的工作总结。

首先，我所在的海洋事业单位是一家从事海洋生态保护的企业，主要工作涉及对海洋环境的研究与保护，水产养殖以及海洋能源等领域。在这一年中，我主要负责的是海洋环境的研究和保护工作，包括对特定海域进行水下探测，收集和分析数据，评估海洋生态现状等工作。

首先，我深入学习了海洋环境的相关知识，以更好地指导工作。我通过广泛的阅读资料和听取专家、老师的讲解，对海洋环境和生态保护的概念有了更深入的了解。同时，我也不断地进行自我学习和反思，将理论知识与实际运用进行结合，提升我的工作能力。

其次，在具体的工作中，我也积极主动地沟通和协调，与各个部门进行融洽的合作。我和其他同事围绕环境检测、水文测量、海底探测等方面展开合作，运用不同的技能和专业知识，为海洋环境保护提供了有力的支持。

再次，我带领团队收集并分析了大量的数据，对海洋环境进行了全面的评估。我们用专业的仪器对海水的温度、盐度、浊度和氧气含量等进行检测，收集了大量的水下图像和航拍影像，用于研究海底地貌以及生态系统。我们确定了关键的监测指标和样本点，为客户和政府部门提供了专业的数据和建议。同时，我们也深入了解了环保政策和相关法律法规，积极参与政府环保项目的咨询和评估工作。

最后，我对这一年的工作做了总结和评估，提出了进一步改进的意见和建议。我认为，在未来的工作中，我们需要进一步提高各项技能和专业知识，扩大业务范围和影响力，为海洋生态保护做出更大的贡献。

总之，这一年的工作经历让我有了更深刻的认识和体验，同时也收获了更多的成长和进步。我将会继续不断探索和努力，为海洋事业做出自己的贡献。

作为一名海洋管理事业单位工作人员，我认为自己已经拥有了多年的实践经验，积累了不少宝贵的工作心得和经验。接下来，我将结合自己的工作实践，撰写一篇关于海洋管理事业单位工作总结的文章。

一、工作职责

作为一名海洋管理事业单位工作人员，我主要负责监督并管理所辖海域的环境保护、资源开发等