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书包里还应该装些什么演讲稿(篇1)亲爱的学弟学妹们：
大家好！
曾记否，是谁在我们的求学路上，形影不离，是谁承着千钧之重，为你铺下阳光路，又是谁伴你一路披荆斩棘，装裁着你的痛，你的泪，你的荣耀。
书包，一件再平常不过的用具，却是我们至今也依恋的。所以今天，我演讲的之题是，书包里面应该装些什么。
当然啦，台下学弟学妹们不免要嘀咕，不就是笔，笔记本，课本之类的吗？但请注意，这“还”字有大学问在里头的。
书是必备，却不单是课本，在满当的课本中夹上一本闲书，我喜欢在午睡前嗅上一两页的'书香，世界之大，知识之繁多且驳杂，远远不是一本教科书所能装下的，拓宽自己的知识面，我在书页间感受别于认知的烟火人间。
笔也须讲究，除却黑蓝红的标准，还应该各备上三两是标新之异，色彩斑斓的笔，为我们的生活添一抹别样的色彩，我的同桌甚至愿意为此消耗一个上午去各商场寻觅。未免台下诸位可能会有觉得这似乎是一种追求新颖，不专注行为，可整天在黑白电影中生活的我们努力为自己找到片刻色彩，片刻欢愉，恰恰带来的不是懈怠，而是一往无前的动力，这何尝不是一种乐观的表现。
其次，书包中还应有上属于自己的乐西，换句话说，它是你独有的，比如书包侧兜中我小小的许愿瓶，迄今已经四五年了，也不乞求写下的愿望在某天夜里忽地化作现实，但每每怅惘，每每失落，就每每望见，鼓起勇气，直新站起，你的东西，不在于贵贱，大小，只在于它是否有让你继续前行的力量。
书包嘴大大地咧升，哟，是要装不下了，赶紧垃，把烦恼忧伤，游残娱乐拒之门外。
书包中，我们装下梦想，动力，装下乐观，挽弃失意与烦恼，这才是每一个应该有的书包。
好了，我的演讲到此为止，谢谢大家！
书包里还应该装些什么演讲稿(篇2)亲爱的学弟学妹们：
大家好！
众所周知，书包是相伴我们学习的利器，是知识可靠的容器，然而，你们当中大多数人的书包里可能除了教科书还是教科书。你们或许要疑惑了：难道书包不是用来装教科书的吗？不仅仅是。其实，书包有更多的东西等待我们去装。
我们先来谈谈课外书的问题。我是一个非
演讲稿的作用在于保证演讲的水平，并确保内容的完美。你了解怎样才算是一份合格的演讲稿吗？对于新手和老手而言，了解“为什么要读书演讲稿”是十分必要的。通过阅读，我们不仅可以表达和理解自己的希望，也希望在这里找到解脱和共鸣！
为什么要读书演讲稿 篇1尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！
读书是一个奇妙的过程，可以使迷茫的未来找到方向；可使失落的心情得到安慰；可以使浮躁的内心获得平静。今天我要演讲的题目是我们为什么要读书。
曾经有一位意气风发的少年在回答老师关于为什么要读书的问题时，他毅然地说：“为中华之崛起而读书！”后来他将这句话作为自己前进的动力，成就了一番事业。我想大家都应该知道他这是共和国的缔造者之一周恩来！不仅是周恩来，杨绛先生还说过，读书是为了遇见更好的自己，那也有人会说，读书不赚钱读他干嘛，那你知道吗，有一群人他们拿到了将近所有世界级的奖项冠军，这群人不太引人注意，他们就是犹太人，他们有一个时代相传的训诫就到了穷困潦倒的地步，不得不变卖余物维持生活的时候，要先卖掉宝石、金子、土地和房子最后不得已的时候才可以卖的书籍，也就是这条训诫，让他们在生活上有了更多的选择。如今的我们已经远离了那个硝烟弥漫的时代，我们有时会问为什么要读书？读书的意义是什么？不理解这些问题的我们总认为读书没有什么用，不管做任何事都用不到如此复杂的知识，可是以前的人是多么希望有书读啊！
同学们我们应该有目标，不停奋斗不可舍本逐末。我举几个小例子吧。一棵小树长一年可以做篱笆，长十年可以做檀条，长二十年的树用处可大了，可以做横梁、柱子、家具等很多东西，这道理人也一样，小学毕业只能为维持家计而打工，初中毕业只能为别人服务，高中毕业就能学习机械，大学毕业可以学建筑设计高楼大厦，若是博士后、博士、硕士毕业的话他们可以发明一些你从来没有见过的东西。同学们为了国家，为了自己，我们理应上进，否则在社会上知识浅薄的人们会被淘汰，在学校里成绩好的同学总是高高在上，在家里如果你读书差家长总会贬低你。
我们来讲讲武和平吧，我们首先从大还是开封人的时候讲起了。他在应该上大学时大学开了一扇不开的门，他想争取却没得到这个机会，他绕着河南的一所大学哭着围着围墙转一圈，他在心里暗誓：我将来一定要考上这个大学。但是大学的大学对他来说遥不可及，他当时还是个小知青要带领农民去送货。
冬天回来的时候拿出了准
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为什么读书演讲稿【篇1】 人为什么而读书演讲稿篇一儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到时，我为的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什
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演讲稿怎么写演讲稿怎么写演讲稿(篇1)“我心中的好老师”演讲稿征文：
我心中的好老师
甘肃省民勤县第五中学七年级五班 曾德政
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
大家好 !
今天，我演讲的题目是——《我心中的好老师》！
他，不是金光闪闪的太阳，但却能将温暖与希望撒给我们; 他，不是光彩夺目的明珠，却是我们理想路上的指路明灯。 他，不是闻名世界的伟人，却是我们的守护神。
他，就是我的好老师，我心中最好的老师，他，就是我的语文老师——蒋老师。
他作为人类灵魂工程师，默默地从事着这项伟大的工作，培养出了千万桃李，一代又一代地传递着人类的文明。他从不奢求什么，只希望我们的未来灿烂，为了我们，他选择了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献人生。我不会用诗一般的语言来赞美他，但我认为他无需装点，因为他在我心中是最完美的老师。
为师数年的他，虽人到中年，但无论走到哪，都洋溢这青春的活泼，他那沧桑的额头上仿佛刻满了无穷智慧，那慈祥的眼神中流露出对我们的爱。
他在教书这条路上走了几十年，他经过自己的努力当上了副校长，但他仍在教书。我们总是问他，为什么还要教学？他总是说：“因为每当我看到自己的学生，就会有一种自豪感，感到非
常快乐！”
他总是说，班主任不只是来批评或是教育你们的，而是来保护你们的，他还说自己就是一只老母鸡，保护着小鸡——我们。如果被人欺负了，就找他。
语文这方面他有独到的见解。他告诉我们:“读书，要跟上作者的脚步，读出中心。学习最重要的就是复习。在学习中，不要不懂装懂，不懂就要问。”上课时，他先让我们读课文，然后概括文章内容，还让我们在文中选五个词造句，提高我们的写作水平。他还让我们自己提3个问题，并解答。他采取不举手回答问题，这样那些不认真听课的同学也就认真起来。我们回答错误时，他绝不会骂我们而是笑眯眯地对那个同学说:“你可要努力了，下次不要再答错了。”即使我们犯了错误，他也不会责备我们，他总是和我们讲道理，告诉我们什么该做什么不该做。
他告诉我们一定要正确看待学校组织的活动：“我们参加活动是为了玩的开心，而不是得奖，只要我们开心，那就够了！”
