【#范文大全# #读书演讲主持稿#】我在微博上看到一篇关于“读书演讲主持稿”的文章觉得写得很好，欢迎您在线阅读本文。很多笑容背后都是咬紧牙关的拼命努力，我们每个人都会有演讲的任务。编写演讲稿可以为我们在演讲中加入一些具有思想深度的论述，演讲稿的作用在于为听众带来新的视野和思想。

读书演讲主持稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”。先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。

我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》，我看了之后就喜欢上了，然后就吵着要买整套《笑猫日记》，可在网上一看，哇！好贵，要一百七十多元，我想妈妈不会同意买吧，可是妈妈却说：”好的，可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。

读第一遍的时候我不是按顺序读的，有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍，不但看明白了，而且还有了很多新的体会。到现在，这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了，每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。

在我上三年级的时候，听爸爸说有一本叫《—》的书很好看，之后，我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味，我耐心地看，等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《—》我也看了三遍了，还是觉得很有趣。

读书不但很有趣，还让我明白了很多道理。我深刻地感受到：多读好书会让我一生受益。

读书演讲主持稿 篇2

石井小学“我读书，我快乐”讲故事、读书演讲比赛主持稿

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

合：上午好！

男：鸟欲高飞先振翅，

女：人求上进先读书

男：发奋识遍天下字，

女：立志读尽人间书。

男：莎士比亚说世界各地的书都很有营养。

没有书的生活就像没有阳光的天空；

女人：我们深深地感受到阅读的乐趣，

我们更感受到的是老师给我们的无限的爱。

男：是啊，我们每个班级还设置了图书角，都是为了方便同学们阅读。

女：今天我们在这里举行“我读书，我快乐”讲故事、读书演讲比赛，愿我们共同学习，共同提高。首先请我们的董校长讲话。（大家欢迎）

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

女：下面请欣赏一年级同学表演诵读蒙学经典--《三字经》。

女：三字经，千字文，说到经典诗文，怎能少了“唐诗”。有请幼儿小班的小朋友们为我们表演古诗诵读。

男：自从读书活动以来，学生们每天都在看书。他们读了许多精彩的故事，学到了许多真理。下面请听二年级学生讲的故事《坐井观天》，大家欢迎。

男：陈风吹，阳光照，花儿草儿对我笑下面请欣赏幼儿大班的儿歌，《高高兴兴上学前班》

女：我们的祖国，巍峨的青山，滔滔的江河，美丽的风景。

男：我们的祖国历史悠久，文明灿烂，人才众多。下面请听三年级的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

女人：秋天是个丰收的季节，但是小松鼠怎么可能找不到地里种的花生呢？怎么了下面请听一年级学生讲的故事《小松鼠找花生》

男：在景色秀丽的江南水乡，一个男孩撑着小竹排顺流而下，他欣赏着两岸的美丽风光，感觉自己如同在画中游览一样。请听幼儿大班的诗歌《小小竹排画中游》。

女人：紫丁香是孩子的心，是对老师的问候和感激。一阵风，伴着浓浓的花香，把学生真挚的爱带入老师的心田。请听二年级朗读的诗歌《一株紫丁香》。

男人：国王的皇家厨房里有两个锅。一个是陶罐，另一个是铁罐。它们之间会有什么故事呢？请听三年级学生讲的故事《陶罐和铁罐》。

女：请听幼儿小班的儿歌《小白兔》。

男：美丽的小河里游来了一群可爱的小蝌蚪！请看一年级小朋友表演的故事《小蝌蚪找妈妈》。

女人：下雪后的土地就像一块白色的画布。看看一群在雪地上留下不同作品的小画家。请听幼儿大班的诗歌《雪地里的小画家》。

男人：小乌鸦渴了。他用智慧喝瓶子里的水。究竟是怎么回事呢？请听二年级同学讲的故事《乌鸦喝水》。

女：母爱太伟了，母亲送给我们的礼物数不清了。我们一辈子也还不清，......请听三年级带来的故事《妈妈的礼物》。

非常感谢同学们的精彩表演，从你们不同的表演风格中，我感受到了读书给你们带来的快乐，感受到了同学们谈吐不凡的内涵和修养。今天的表演到此已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向同学们一一揭晓。

结束语：让书和我们一起成长！让书为我们插上理想的翅膀！

b： 让书籍帮助我们进入成功的殿堂！让我们石井小学溢满书香！

石井小学读书演讲比赛到此结束。谢谢大家！

读书演讲主持稿 篇3

读书月“我骄傲，我是小书迷”演讲比赛主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好！我是本场演讲比赛的主持人

激情四溢，春意盎然，青春激荡。在这个春天，花，鸟

我们在这里隆重学第七届读书月“我骄傲，我是小书迷“演讲比赛. 现在我宣布：”我骄傲，我是小书迷”演讲比赛正式开始.

首先有请一号选手 ，大家掌声欢迎，请2号选手做好准备.

下面有请二号选手 ；鼓掌欢迎参赛者3。请做好准备

下面有请三号选手 ；大家鼓掌欢迎，请4号选手做好准备

下面有请四号选手 ；鼓掌欢迎参赛者5。请做好准备

下面有请五号选手 ；大家鼓掌欢迎，请为选手6做好准备

下面有请六号选手；鼓掌并欢迎选手7。请做好准备

下面有请七号选手；鼓掌并欢迎选手8。请做好准备

下面有请八号选手；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

下面有请九号选手；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

最后让我们用掌声有请十号选手来自

感谢十位选手的精彩演讲。这次演讲比赛的结果是什么？我们将在读书月闭幕式揭晓。让我拭目以待！

好了，我们这次以"我骄傲，我是小书迷"为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与！谢谢！

“我骄傲，我是小书迷”演讲比赛

读书演讲主持稿 篇4

男：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行

女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰

男：我们用梦想点缀青春，让青春无悔

女：我们用梦想激励青春，让青春飞扬

男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进

女：是梦想，让我们熄不灭心中的信念，呼唤我们面向未来

男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼

女：骆中梦，回响着骆中学子的铮铮誓言

男：我的梦，熔铸着青春成长的美好愿景

女：尊敬的各位领导、各位评委

男：参赛的各位选手以及现场的观众们：

【合】大家，上午（下午）好！

女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。

男：担任本次演讲大赛的评委有xx；还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话；艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。本次大赛共设一等奖x名；二等奖x名；三等奖x名；优秀奖x名。

男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖x人，二等奖x人，三等奖x人。比赛马上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。

女：好，现在有请第一位选手上场，来自高x班的x，她演讲的题目是《x》。

男：接下来有请第位演讲者，他演讲的题目是《x》。

……

女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请校长对本次大赛做精彩点评发言。有请xx

男：xx的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢xx。

女：下面揭晓xx和xx的最后得分，xx最后得分是x分，xx最后得分是x分。

男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请为大家宣布比赛成绩。

女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。

闭幕词

男：回顾历史我们心潮澎湃

女：展望未来我们热血沸腾

男：今天梦想从这里启航

女：今天青春在这里呐喊

男：今天我们向骆中庄严宣誓：

【合】青春无悔梦想驰骋！

男：骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束！谢谢大家！

男：回顾历史我们心潮澎湃

女：展望未来我们热血沸腾

男：今天梦想从这里启航

女：今天青春在这里呐喊

男：今天我们向骆中庄严宣誓：

【合】青春无悔梦想驰骋！

男：骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束！谢谢大家！下面，进行颁奖仪式。请为荣获优秀奖的选手颁奖。请获得优秀奖的选手上台领奖；请为荣获三等奖的选手颁奖；请为荣获二等奖的选手颁奖；请为荣获一等奖的选手颁奖。

读书演讲主持稿 篇5

尊敬的各位领导，亲爱的老师：

大家下午好！

伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩！

读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生！现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始！

1）各位领导各位老师大家好，我是x，今天我演讲的题目是……谢谢大家。

2）书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！下面有请2号参赛教师x老师为大家演讲“快乐阅读”

3）谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请3号参赛教师xx老师为大家演讲“读书，打造靓丽的人生底色”

4）谢谢x老师的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师x老师为大家演讲“书香伴我行”

5）谢谢x老师的精彩演讲。书是清茶，品不尽其中的茗香；书是咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师x老师为大家演讲“结缘书香，润泽生命”

6）谢谢x老师的精彩演讲。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。最后让我们有请x老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”

7）谢谢x老师的精彩演讲，让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。

今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在，我宣布，龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家！

读书演讲主持稿 篇6

冯傲涵：躬耕虽重要，拾穗更艰辛。

石浩兵：当灵魂的诗句汇聚成甜美的音符

冯傲涵：当时间的脚步踏上新的征程

司浩兵：我们相会在这里，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这场读书演讲比赛。

史浩兵：读书相见是一种成长的邀请；

冯傲涵：与书相伴的是灵魂的洗礼；

史浩兵：读书相识是前进的方向；

冯傲涵：读书开心是精神慰藉。

司浩兵：现在，就让我们在“采撷书香，酿就辉煌”中，细细的品味、认真地体会，那书中的墨趣、书香、字韵，还有那叩动你心门的精魂，感受那书中的意韵带给我们的启迪吧……

冯傲涵：本次比赛实行10分制，采用现场打分。根据评委给出的分数，去掉最高分和最低分后，取平均分作为选手的最终分数。

史浩兵：本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

冯傲涵：现在，德惠市第二十二中学读书演讲比赛正式开始。

司浩兵：首先，让我们以热烈的掌声欢迎池玥老师为我们朗诵《忆读书》 。

司浩兵：感谢池玥老师给我们带来的精彩的朗诵。让我们再次送以热烈的掌声。

冯傲涵：阅读是一种挑战，阅读是一种积累；阅读是一种修养，阅读是一种境界。下面让我们用心聆听1号选手的《我爱读书》

史浩兵：书籍是人类文明的成果。每一本好书都是一位好老师和好朋友。下面就请听2号选手的《我爱读书》

冯傲涵：请给1号选手打分，1号选手会得到最后得分数。纵观中国五千年的历史，领略唐诗宋词的文化瑰宝。下面请听3号选手《诗词的魅力》

司浩兵：请给2号选手打分。玩家2将获得最终得分。良师益友，我们读好书；开卷有益，我们爱读书，下面请欣赏4号选手带来的《我爱读书》。

冯傲涵：请判断3号选手得分数，以及3号选手的最终得分。当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大!

下面请倾听5号选手带来的《读书》。

司浩兵：请给4号选手打分。玩家4将获得最终得分。书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，下面请欣赏6号选手的《我爱读书》。

读书演讲主持稿 篇7

大讲坛读书演讲比赛串词主持词

男： 尊敬的各位领导 女： 各位同事们

男： 大家 合： 下午好

男： 阅读，滋润精神 女：思考，孕育智慧

男：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游 女：说的是文墨飘香，

男： 在这个特别的日子里，区局“读一本书、听一堂课、上一次讲台”活动” 也迎来了收获的季节。

女：今天，我们欢聚一堂，在这里举行局 “ xx”大讲坛第五期暨读书演讲比赛。 男：首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：

女：下面请允许我宣读本次演讲比赛的评分细则：一、演讲内容要围绕所选图书，健康向上；主题鲜明，内容真实；构思新颖，逻辑严谨，说服力强。二、演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动。三、演讲效果：演讲者对讲稿要熟悉，演讲精彩有力，具有感染力。

男：四、气氛渲染：可用音乐辅助、幻灯片说明，根据创新程度适当加分。五、综合印象及仪表形象。服饰得体，举止从容，精神饱满，态度亲切，礼仪周全。六、演讲时间及脱稿情况。控制在7分钟内；脱稿加分。

男：现在，有请我们的x经理为此次演讲比赛致辞。

??????

女：感谢x经理的精彩致辞！

男：现在让我们把掌声送给即将上场的15or14位参赛选手。让他们以最真挚的情感，最优美的语言，带我们一起去书香文海的世界畅游吧。

女：下面有请一号选手，xx上台演讲，二号选手xx做准备，大家掌声欢迎。

男：感谢一号选手的精彩演讲。下面有请2号选手带来他的演讲。请3号选手作准备。 女：感谢2号选手的精彩演讲。下面宣布1号选手的得分：XX分!下面有请3号选手带来他的演讲。请4号选手作准备。

男：感谢3号选手的精彩演讲。下面宣布2号选手的得分：XX分!下面有请4号选手带来他的演讲。请5号选手作准备。

女：感谢4号选手的精彩演讲。下面宣布3号选手的得分：XX分!下面有请5号选手带来他的演讲。请6号选手作准备。

男：感谢5号选手的精彩演讲。下面宣布4号选手的得分：XX分!下面有请6号选手带来他的演讲。请7号选手作准备。

男：感谢6号选手的精彩演讲。下面宣布5号选手的`得分：XX分!下面有请7号选手带来他的演讲。请8号选手作准备。

女：7。6。8。9

男8。7。9。10

女：9。8。10。11

男10。9。11。12

女11。10。12。13

男12。11。13。14

女13。12。14。15

男14。13。15

女：到现在为止，15名参赛选手就全部演讲完毕了。下面有请我们的邵经理为本次演讲活动作重要总结点评。

。。

男：感谢x经理的精彩点评。

女：感谢各位选手的精彩演讲，下面公布本次演讲比赛的获奖名单。 获得纪念奖的是：。。

，恭喜获奖选手，有请c局长为获奖选手颁奖、

男：获得三等奖的是：。。

，恭喜获奖选手，有请k经理为获奖选手颁奖、

女：获得二等奖的是：。。

男：恭喜获奖选手，有请i经理为获奖选手颁奖、

女 ：下面请允许我宣布本次活动的一等奖获得者是：。。

恭喜获奖选手，有请好局长为获奖选手颁奖

男：感谢我们的颁奖嘉宾，祝贺所有的获奖选手。

女：让再次把掌声把献给今天我们所有的获奖选手！

男：朋友们，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎第五期暨读书演讲比赛到此结束。

男：谢谢大家！

读书演讲主持稿 篇8

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好！

这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.

我是马梦丽，这次演讲比赛的主持人

激情四月，春天，青春激荡

四月，黄石职业学院鲜花盛开，激情四射

在这个春暖花开，鸟语花香的日子.

在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.

为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以 “拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛.

今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是张建，刘超群，徐泽地，杨群，杨一清，张苗苗，叶欢.

让我们以热烈的掌声向评委们表示衷心的感谢和热烈的欢迎

演讲比赛前，请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和规则

演讲比赛评分标准

1、内容方面：

一。主题：主题清晰深刻，观点正确鲜明；见解独到.

2。材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实，具有普遍意义；并通过联系学生生活，结合自身实际，体现当代大学生的时代精神

三。结构：结构完整合理，层次清晰，论据合理；构思巧妙，引人入胜.

2、表达方面：

1、普通话标准，语速适中；表达合理、流畅，说理透彻

2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力.

三。按时完成，能吸引观众的注意力，唤起观众的情绪

4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪容端庄，言语优雅，精神饱满

每位参赛者的演讲时间为3-8分钟。时间太长或太短，总分扣1-5分

现在由我宣布：信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.

首先，让我们欢迎来自3g嵌入式课堂的喻永昌。让我们欢迎下一位选手

接下来，让我们欢迎3g通信工程班的二号选手尹薇。让我们鼓掌并邀请下一位选手做好准备

下面有请三号选手来自3g移动商务班的徐利伟；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

下面有请四号选手来自3g通信工程班的黄文康；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

下面有请五号选手来自3g嵌入式班的袁文军；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

下面有请六号选手来自3g移动商务班的査耀宗；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

下面有请七号选手来自3g移动商务班的姜千元；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

下面有请八号选手来自3g移动商务班的王紫微；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

下面有请九号选手来自3g嵌入式班的黄裕文；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男；大家鼓掌欢迎。请为下一位选手做好准备

最后，欢迎来自计算机班的宛小东选手11；大家掌声欢迎。

那么这次演讲比赛的结果是什么？让我们把最后的决定留给评委，让他们给选手打分

下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......

感谢学习部部长刘超群的精彩点评

好了，我们这次以"拥抱阳光，健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们以热烈的掌声欢迎评委们离开。请稍等。

信息工程系

学习部2012年4月16日

读书演讲主持稿 篇9

比赛主持人串词稿

a：尊敬的各位领导

b:各位评委

a：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

a：“最是书香能致远、

b:阅读之乐乐无穷”

a： 这本书像一只蜜蜂，引导我们去欣赏花园里的风景；

b：这本书就像一匹马，与我们一起在无边的草原上奔腾；

a： 书如知己，陪伴我们走过春夏秋冬；

b： 书籍就像一个忠实的向导，引导我们进入知识的殿堂；

合：：今天，我们相聚在这里，开展“浸润书香、点亮人生”“悦读”演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。

b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：高校长、宗校长、刘校长、赵主任、高主任、王主任、

a： 李翠荣、连玉珍、张海英、李连焕。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

b:参加今天比赛的11位选手是通过预赛进入决赛的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b： 在比赛正式开始前，我将宣布今天的比赛规则：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分（得分保留到小数点后两位）。

a、演讲内容：（计45分）

（1） ，贴近主题，丰富生动（20分）；

（2） 是的。语言流畅自然，富有魅力（20分）；

（3） 演讲时间不得超过3分钟（5分）。

b、语言能力：（计40分）

（1） 普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（20分）；

(2)、脱稿演讲（10分）；

（3） ，节奏优美，富有感情，肢体语言运用得当（10分）。

a、综合印象：（计15分）

（1）、上下场致意、答谢（10分）；

(2) 、服装得体，自然大方，气质佳（5分）；

b: 读好书、好读书、读书好蔚然成风，在读书的过程中，涌现了很多生动有趣的故事，接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲与他们一起分享其中的喜怒哀乐吧!

a：首先上场的是：来自三（1）班郑星灿同学的《苹果树书上的外婆》，相信听了她的读书故事，你一定会对“好读书、乐读书、勤读书，和好书”交上朋友的。掌声欢迎！

b： 谢谢（星灿）的精彩演讲。我的同学们，我妈妈就像春天的蚕，我就要死了； 母亲如蜡炬，成灰泪始干； 母亲如春雨，润物细无声.而母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；那么2号选手又会给我们带来怎样的精彩读书感悟呢！

下面请听五六春笋班（ 2 ）号选手赵亚敏的精彩演讲，读《狼王梦》有感！请（ 3）号选手做准备！

a:谢谢（ 2）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 1）号选手的得分，（ 1）号选手的最后得分是（ ）。同学们，你们喜欢听童话吗？

主持人：我也喜欢。下面就请来自

二、一班的（3）号选手，给我们讲一讲有趣的《小猪稀里呼噜》这本童话故事，我们用最烈的掌声欢迎上台。请（4）号选手做准备。

b:谢谢（ 3 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 2 ）号选手的得分，（ 2 ）号选手的最后得分是（ ）。:同学们，《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的，它是以日记的形式，记录下小学生恩里科四年级中十个月的学习与生活。

我相信大家都对这本书很感兴趣，那就赶快听听( 4 )号选手郝佳茜的演讲读《爱的教育》有感！请（ 5）号选手做准备！

a:谢谢（ 4）号选手的精彩演讲，下面公布一下（ 3 ）号选手的得分，（ 3 ）号选手的最后得分是（ ）。相信在场的每一个人都喜欢表演，接下来就让我们赶快欣赏5号二二班的小豆丁们给大家带来的《二年级的小豆豆》的表演吧！

相信会令你笑声不断！请（ 6 ）号选手做准备！

b:谢谢（ 5号二二班可爱的小豆丁门给大家带来的 ）的精彩表演，下面公布一（4号）选手的得分，（4）号选手的最后得分是（ ），同学们，开始大家听了2号选手读《狼王梦》有感，相信还记忆犹新，并意犹未尽，那么让我们再听一听，五一向阳班的小葵花，独自站在舞台上，和大家共同分享他的读《狼王梦》有感吧！我相信你会对这本书有更深的了解。

请（7）号选手做准备！

a:谢谢（ 6 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 5 ）号选手的得分，（ 5 ）号选手的最后得分是（ ）。同学们， “书犹药也，善读可以医愚”，书好比良师益友，教我们做人，教我们学习，让我们一起来听听四（2）班任晓培同学的读书故事吧。

请（ 8）号选手做准备！

b:谢谢（ 7 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 6 ）号选手的得分，（ 6 ）号选手的最后得分是（ ）。我们做孩子总喜欢和别人比较，比较吃穿，比较父母对自己爱的多少，在童话故事中动物们也是如此，下面请欣赏一二班给大家带来的情景剧表演《猜猜我有多爱你》，掌声有请。

请（ 9）号选手做准备！

a:谢谢（ 8）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 7 ）号选手的得分，（ 7 ）号选手的最后得分是（ ）。同学们，书是一位睿智的老人，不断地启迪着我们；也像一个真诚的朋友，我们有心灵交流。

他不仅能撼动我们的心，也能使我们的心波动。下面请听来自四一班（ 9 ）号选手巩梦诗的演讲，读《青铜葵花》有感。把她读书的喜与悲和大家一起分享。

相信大家有独特的感受。请（ 10）号选手做准备！

b:谢谢（9 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 8）号选手的得分，（ 8）号选手的最后得分是（ ）。《小猪稀里呼噜》大家已经聆听了二一班小朋友给大家带来的精彩讲述了，想不想再听一听？

或许你有更多的了解哟！下面就请10号，来自2.3班宋焕然小朋友给大家再次讲讲《小猪稀里呼噜》这本童话故事，掌声有请。

请（ 11）号选手做准备！

a:谢谢（ 10 ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ 9）号选手的得分，（ 9 ）号选手的最后得分是（ ）。同学们，听-猜，这是名副其实的王子，父母宠爱，家庭关爱；它，不需吃苦，只管享受；不需动脑，只管服从；懦弱的骆驼，自私狭隘的王子，智力低下的孩子。

当家庭遇到强大的敌人时，它选择逃跑；当弱者需要保护时，表现出冷漠和拒绝。为了享受舒适，它放弃了自由。可悲，可悲，可悲，你知道这就是书吗？

同学们真是太聪明了，对！就是《骆驼王子》，下面请欣赏最后一位来自4.5腾飞之燕班的选手王怡给大家带来的读《骆驼王子》有感！

掌声有请

b:谢谢（ 11）号选手的精彩演讲，下面公布一下（ 10）号选手的得分，（ 10 ）号选手的最后得分是（ ）。同学们我们稍等评委为最后一名选手合分，我来给大家唱一首《澎湖湾》这首歌吧！

好不好？会唱的一起唱！

a:同学们，他唱的好不好？轻松过后，现在有我公布最后一名（ 11）号选手的得分，（ 11 ）号选手的最后得分是（ ）。

a： 学生：今天的选手就像夜空中闪耀的新星。

b: 今日的“悦读”演讲比赛会，犹如轻松的真情聚会。

a:读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

b：读书，是一种享受。享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃

a:希望同学们做到开卷有益b:我们爱读书；

a:良师益友b:我们读好书；

a:行万里路b:我们多读书；

a:乐在其中b:我们勤读书

a： 今天，我们在这里互享读书，读书交朋友，分享读书的快乐！

b： 明天，我们将继续以书为友，与书相伴，与书一起积累智慧，与书一起点亮人生

让阅读成为一种学习方式，

让读书成为我们一种生活习惯！

让我们与好书为友，打好人生底色

让我们与经典相伴，丰富我们美好的童年

今天的比赛到此结束。a： 再次感谢各位评委、老师和参赛者！b： 谢谢你。今晚因为你而精彩！合：最后祝大家开心每天！每晚都做好梦！！！

读书演讲主持稿 篇10

A：尊敬的各位领导 、各位评委

B：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！

A： 草 长 莺 飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天

B：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。

A：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。

A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎！

A：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。

B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！

A:谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备；

B:下面公布一下 选手的得分，

A:谢谢（ ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ ）选手的得分，

B：高尔基说：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进！请听——

A：以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。，请听——

B、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。请听——

A、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。

A、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！

B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

A:请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果！

A：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！

B：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！

A：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！

A：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。

B：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。

A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！

B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！

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