我们应该在工作中灵活运用计划创造机遇，有效的方案可以确保工作按时完成。以下是励志的句子的编辑为您准备的“书画比赛方案”，希望对您有所帮助。请注意，本网页内容仅供参考。
书画比赛方案 篇1“践行新八德 做有道德人”书画比赛活动方案
指导思想：
为了培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，发展学生的个性，丰富学生课余生活，陶冶学生的情操，营造良好文化环境，激发学生对书法、绘画的兴趣，引导他们向真、向善、向美，推动学校艺术教育健康发展。学校决定在艺术节期间举办以“践行新八德 做有道德人---艺术伴我成长”为主题的书画比赛。
比赛主题：“践行新八德 做有道德人”---艺术伴我成长
参赛对象：七——九年级全体学生 比赛内容：
1．绘画类：围绕着“新八德”这个主题，比赛用纸及相关美术用品自备，使用材料、纸质和表现形式不限。
2.书法类：书写内容围绕着“新八德”这个主题。
活动安排：
1.书法，绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名及作品名称以便于评奖。
2.11月30日把作品交给金鑫教师，每班至少交5幅作品。3.届时由校领导及相关教师对书法和绘画各评出一、二、三等奖并颁发奖品及证书。优秀作品在校园展览。
永胜中学
2016年11月24日
书画比赛方案 篇2“庆元旦,迎新年”书画现场比赛
塈绘画、合唱队展演活动方案
一、指导思想
为进一步提高我校学生的审美能力、绘画技能、综合实践能力，通过组织广大同学参加本次活动，以丰富我校特色文化内涵，繁荣学生课余文化生活，浓厚爱国主义教育的育人氛围，促进我校学生综合素质的全面发展。同时为了展示艺术教育的成果，推动艺术教育的发展，丰富校园文化生活，特在元旦之际举办书画比赛塈绘画、合唱队展演活动。
二、活动领导小组
组长：***
成员：***
下设美术活动筹备组，组长由***担任，成员有：***
下设音乐活动筹备组，组长由***担任，成员***。
三、比赛时间：二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00
四、比赛内容：绘画比赛主题《多彩的校园活动》，书法内容自定。
五、活动现场安排
1、主席台布置由***负责。
2、音响：***（负责音响的安放和播放）
3、班级安排：***（负责安排学生活动的位置）
4、现场桌凳安排：***（负责安排和收放学生比赛用桌凳）
5、秩序维护：***负责组织各班班主任维护场内秩序。
6、主持：***
我们都知道：为了让做事更加有效率，必须预先规划，不能莽撞行事。要想制定出更具实操性的方案，必须先了解工作中可能遇到的各种问题。如果您想写一篇好文章，不妨去读一下“画展方案”，相信它会为您的工作和生活提供很大的帮助！
画展方案【篇1】一、活动目的
本次活动坚持以人为本，面向全体师生，充分发挥师生的特长同时能够提高自身的审美情趣、良好的艺术修养，引导向真、善、美，全面和谐发展。通过教师书画比赛对学生也有很大促进作用，能激发他们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，能检阅我校艺术教育成果，展示我校师生的精神风貌，促进我校素质教育和师生全面发展。
二、活动形式
本次活动可以是书法、绘画（包括水粉画、中国画、水彩画等）雕刻等多种形式，以自己的`生活为基础，内容健康向上，充分反映热爱生活、奋发向上、快乐成长、立志成才的精神风貌，形式不定。
三、参赛对象
大xx小学全体学生及全体教师。
四、参赛要求
参赛作品要内容健康、构思新颖，注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往，反映我校学生的生活情趣和朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
五、时间安排
1、10月17日之前，一至六年级各班以班级为单位进行初选，每班选5名学生参加初赛。
2、10月25日进行复赛。
3、10月27日对参赛作品进行评选。
4、为了评选的公平在11月1日进行展出，在展出期间，对入选作品进行终评，确定出获奖的师生。
六、评委人员：
xx、xxxx、xx及全体美术教师
七、奖励办法
教师：
一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
学生：
以年段为单位，分类进行评比。分低（1、2年级）、中（三、四年级）、高（五、六年级）三个年段，分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。大乌江小学师生书画展竞赛活动总结为丰富学生的生活，提高学生书画兴趣，发挥特长，张扬个性，我们学校举办了师生书画竞赛活动。在老师和学生的精心准备下，全体老师和学生积极、踊跃的参与到整个活动中。
这次活动是由美术老师先在班级进行初选，每班确定书画参加复赛共5名同学，最终由评委老师评出等次。通过老师和同学的努力取得了圆满成功。
评奖本着“公平、公正、公开”的评选原则，择优录取参加画展，按展出评出一、二、三等奖和优秀奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
此次活动，体现了全体学生生积极向上
我们通过这些创作，洞察到了儿童们独特的世界。每年的六月一日都是属于孩子们的欢乐日，他们会异常开心和快乐。今天这个特殊的日子，我们会收到一大堆寄满祝福的信息和贺卡。你是否知道如何写一段适合六一儿童节的祝福语呢？编辑这里经过悉心筛选，提供了一些关于书画展文案的实用信息，对于你对我文章所表达出的赞美和激励，我表示衷心的感谢！
书画展文案(1--19条)1、当我们看到孩子们的作品时，我们被他们无限的创造力和对美好未来的展望所深深的触动了。
2、庆祝六一儿童节，书画展精彩呈现！
3、孩子们的画作体现了他们独特的艺术风格和思想。
4、给孩子们提供机会，让他们挥洒自己的想象和创造力。
5、这里有孩子们的梦想，让我们来一起实现它。
6、小朋友们的作品各具特色，让我们看到了孩子们的天赋和创意。
7、这些作品充满了童趣和童真，让我们享受无忧无虑的童年时光。
8、创造美丽和健康的童年，是每个大人的责任和使命。
9、不同的想法，不同的创意，在这里碰撞出美妙的火花。
10、我们相信孩子们的未来是美好的，他们是社会的希望和未来的主人翁。
11、创意无限，书画展绽放！
12、孩子们的画作，洋溢着无限的美好和活力。
13、这是一场让孩子们展示才华的盛宴。
14、孩子们用笔画出的画面和字句，让我们感受到了他们丰富的想象力和美好的梦想。
15、孩子们的心中有梦想，我们希望他们能在这个展览中找到强大的勇气和坚持不懈的毅力，实现自己的梦想。
16、培养孩子们的创造性思维，是培养未来创新能力的基础。
17、六一儿童节，书画展快乐多！
18、从孩子的角度看世界，是一件美妙的事情。
19、发现孩子们的艺术天赋和独特魅力。
书画展文案(20--38条)20、让我们一起见证孩子们成长的美妙历程。
21、孩子们的心灵之窗，透露着无限欢乐和童真。
22、=曾经我也拥有一双翅膀，不过我没用它飞翔而是用来炖汤。
23、他们的作品充满了活力与亲和力，给人以极大的温暖。
24、孩子们是最好的艺术家，他们的画作充满了无限的想象和趣味。
25、通过这些作品，我们看到了孩子们不一样的世界。
26、六一儿童节书画展，为孩子们带来无限的快乐和幸福。
27、展现孩子们的无限魅力。
28、记录孩子们成长中的每一个瞬间，用画笔和笔尖为他们会永久珍藏的回忆留下印记。
29、秉承儿童节的精神，让孩子们感受快乐和美好。
30、孩子们在创作中
早期为人生制定规划十分必要，做好自我定位能够为下一个阶段的工作带来顺利。准备一份优秀的工作方案需要着眼未来，因此编写者需要具备宏观视野。同时，要想写出高质量的方案，我们需要不断学习。励志的句子的编辑推荐这篇优质的“幼儿绘画方案”，希望它能为有需要的读者提供帮助和参考。
幼儿绘画方案 篇1活动目标：
1、能将报纸拧成纸条后固定成鱼的外型，并用彩纸对鱼进行条纹装饰。
2、体验手工的乐趣和成就感。
活动准备：
1、 ppt课件、海底世界背景图。
2、报纸、皱纹纸、三角形、圆形彩纸、固体胶、抹布、废纸筐。
活动过程：
一、欣赏热带鱼，导入活动。
1、师：（出示ppt）小朋友，这是什么地方啊？
2、师：原来呀，这里是水族馆，那我们一起去参观吧！水族馆里都有些什么呀？这些鱼都是什么样子的呢？
3、小结：这些鱼儿的身上有着各种各样的条纹，你们觉得漂亮吗？
二、观察五彩鱼，掌握制作方法。
1、观察五彩鱼，认识操作材料
2、教师示范，掌握操作方法。
师：
①首先撕开双面胶，
②报纸斜角卷卷卷，紧紧卷成长纸棍
③纸棍用力拧拧拧，拧成细细小纸绳
④纸绳两头交叉捏，双面胶儿绕一绕
⑤漂亮彩带来装扮
⑥贴上眼睛和鱼鳍
⑦五彩小鱼完成啦！
三、幼儿操作，教师指导
四、展示作品，相互评价。
1、师：快快快，把小椅子搬过来，水族馆的五彩鱼展览会快开始了。在这次的展览会中，你最喜欢那条鱼，为什么？
2、师：那现在我们一起去邀请更多的小朋友来参观我们的五彩鱼展览会，好吗？
幼儿绘画方案 篇2方法：
1、将绳子或橡皮筋在地板上拉成一条直线。
3、幼儿根据自己的爱好在长短不同的“钢丝”上走。
4、教师将绳子摆成曲线，幼儿可手拿小伞走“钢丝”。
5、游戏结束后给幼儿颁发金牌。
提示：
1、幼儿在绳子上行走时应身体姿势端正，并保持平衡。
2、走钢丝时必须双脚都踩在绳子上。
3、教师在幼儿走单线平衡的基础上，可以将两根绳子放在一起，变成一条小道，请幼儿在小道内走路，不能踩线，提高运动的难度。
材料：教学挂图、幼儿用书《大皮鞋》、儿歌录音，大皮鞋一双。
方法：
1、幼儿听儿歌录音2-3遍。
2、让幼儿试穿着大皮鞋走路。
3、教师出示图片，朗读儿歌。
4、幼儿看图书，老师念儿歌。
5、教师放慢速度念儿歌，引导幼儿一起跟读。
提示：
1、这首儿歌短小有趣，教师可多花些时间让幼儿穿大皮鞋走路，直接地感知穿大
