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水文地质报告 篇1工程地质与水文地质实习报告
所在班级:水利
姓名:王梦圆
学号:
日期:2012年4月11日~4月13日 指导老师:洪家宝
在大二下学期第九周的时候,我们进行了为期两天半的工程地质 和水文地质实习,虽然实习主要是以参观为主,时间很短,但是我们 依然学到了很多东西。常言道,实践是检验真理的唯一标准。学习的 目的在于应用,而实习正是理论知识与实地实际相结合的过程。从理 论到实际,用哲学的观点来看,这是一次飞跃。我们有了理论知识,并 不等于我们可以很高的分析实际眼前的问题,只有把学到的理论应验 于实地,用理论来知道实践,将理论和实践有机的结合才能真正了解 地貌学。这种从理论上的认识到真正亲临现场去分析问题,就是一次 飞跃。因此,应该把实习看成是从理论到实际的过程,把自己对每一种 地貌类型的认识看成是自己在认识论上的一次飞跃。
通过实习,使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识。运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。培养我们理论联系实际,实事求是的工作作风,锻炼我们吃苦耐劳,不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。
本次实习是以获得地质现象的感性认识,培养学生野外综合观察能力,地质思维能力,野外地质工作基本能力,启发创新意识为目标的地质启蒙教学实践。这次实习无疑巩固了地质学的教学效果,提高了学习的质量与热诚,让同学们学以致用,能够用书本的知识来解决实际上的一些问题,提高同学们的野外作业能力和分析能力,并学会了一些外出实习的基本要领和考察方法。
首先,我们来到了位于镇江的黄山——九华山,
水文地质报告 篇2水文地质勘探实习报告
一、实习目的和任务
水文地质勘探是一种重要的勘探手段,主要应用在水文地质调查、地下水资源评价等领域,该课程除课堂讲授水文地质勘探基本原理和工作方法外,还要特别加强对学生野外实践和分析问题与解决问题能力的训练。
本次实习的目的就是为了巩固课堂学习的理论知识,理论联系实际,提高学生分析解决实际问题及野外勘探的初步能力,为学生毕业后从事水文地质勘探工作打下一个良好的基础。
二、实习内容
1、水文地质钻探工作
点击打开这篇“地质报告”的文章,一起与我们一同探索日常工作中的技巧。在我们的工作中,经常需要编写报告,而在写报告的过程中,我们可能会感到毫无头绪。不过,经过我的探索和实践,我想与大家分享一些有用的经验和建议。为了更好地完成报告的撰写,你可以查询和借阅相关的书籍或资料。
地质报告【篇1】实习时间:20**年06月
目录
前言-------------------------------------------3 第一章 地层--------------------------------5
一、太古界-------------------------------------寒武纪-----------------------------------奥陶纪----------------------------------11
(三)石炭纪---------------------------------二叠纪---------------------------------中生界-----------------------------------新生界-----------------------------------22第二章 构造-----------------------------22
第三章 地质作用-----------------------31第四章 矿产-----------------------------34结束语-------------------------------------36
前言
根据教学计划安排,采矿2010级在《矿山地质学》理论课结束后,进行地质认识实习。实习区位于太行山区,东起辉县市,西至济源市。
一、实习交通位置(附图):
实习区有焦(作)柳(州)铁路、焦太(原)铁路,矿区内有安阳城至冯营铁路专用线在待王车站与国铁接轨,构成该矿运输动脉。公路:有焦辉、焦新、焦洛、焦济与焦郑公路,此外,已建成的焦郑、焦晋、焦济与焦温高速分别与京珠、晋太及连霍高速连通,基本实现了以焦作市为中心通往周边市县及国道的高速公路网络,交通十分便利,见图1-1。
二、实习路线:
路线一:焦作市——上八里
路线二:焦作市——龙洞乡——刘庄后沟
路线三:焦作市——博爱——山王庄镇——常平南2公里处
路线四:焦作市——济源市下冶镇
三、实习
行动是获取知识的起点,将知识实践于行动才能取得成果。在日常生活中,报告扮演着非常重要的角色。通常情况下,我们需要撰写一份报告,就像一般的公文一样,它主要包括标题、正文和落款这三个部分。根据您的要求,我整理了以下信息:“地质报告”。希望本文能为您提供一些有益的信息!
地质报告(篇1)一、实习时间
xx年9月
二、实习目的
1、深化和加强对工程地质学的基本理论,基本概念和基本工作方法的了解的掌握,为进一步学习相关的专业课程奠定感性知识基础。
2、 通过本课程教学实习激发和提高学生学习本专业的热情和兴趣。建立地质环境和工程地质条件与各类工程建
设存在密切的相互作用、协调关系的思想意识。
三、实习时间计划和路线安排
9月7号,在教室上理论课,主要讲解地质实习的目的,学习野外地质工作方法,技术手段,以及各个阶段的准备,最后了解罗盘仪的使用,以及接下来四天的路线安排。
9月8号坐车前往登封
9月9号上午下雨,下午去少林水库地质考察
9月10号 前往三皇寨测量
9月11号 前往“一脚踏过十八亿年”
少林水库是登封市人民的生活生产用水来源,我们在那呆了一下午,欣赏了烟波浩渺的水库风光,然后听老师讲解了水库大坝坝基的选址要求,然后我们又下到已经干涸的河道中,观察那些石头,了解它们的形成,变化。面对着那些矗立亿年的石头,我们短短的二十年人生简直就是太渺小了,我不由得想到苏轼的《赤壁赋》中的一句“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,怪不得那句钻石广告那么经典“钻石恒久远,一颗永流传”。王老师又亲自演示了罗盘的使用,并让我们现场进行了实际操作。
第三天,我们一大早起来乘车来到了三皇寨景区入口,在路两侧的峭壁上进行了节理裂隙的测量,我们组分成了三个测量点,经过一个多小时的辛苦工作,终于测完了要求的节理,并进行了记录。然后我们在老师的带领下来到了一处剖面,在这里我们看到了,不同地质时期的岩石,我们的任务就是测出不同的地质带的长度,然后记录下来数据,最后画出该结构面的地质剖面图。
第四天,我们来到了,老师口中鼎鼎大名的“一脚跨过十八亿年”,在老师的带领下,我们采集了一些可能含有三叶草的板岩标本,再回来的路上又参观了古刹永泰寺,只是在外围瞻仰了一下。
这次实习让我了解了罗盘的使用方法。地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向,观察点的所在位置,测出任何一个观察面的空间位
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地质报告(篇1)实习目的:
本次实习的目的是学习最基本的野外工作方法,培养野外观察和分别的能力,培养团队精神和独立思考等科学素质,体验野外生活,训练对野外工作的适应能力,加深对地质知识的了解!
1、学会对岩石的肉眼判别。
2、认识常见岩石并对其组成成分、颜色、构造、结构等性质,并且对相应岩石进行采集并且进行描述。
3、学会用地质罗盘的使用方法。
4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)以所处方位。
5、现场认识水平层理、楔状层理、岩层的尖灭等地质现象。
实习人员和时间:
指导老师:申振强老师、景永强老师、封强老师、李影老师带队老师:王志强老师
小组成员:白培霞,刘倩,杨毅,白斌
实习人员有11级一班、四班全体学生及老师,本次野外地质实习历时三天,即20xx年5月14日早晨出发到20xx年5月17日中午返校。
实习地点:
陕北地区
实习路线:
本次实习共三条路线,即:
(1)延安市枣园镇莫家湾
(2)延安市安塞县肖官驿
(3)延安市宜川县壶口瀑布分组情况:
此次实习共有我们一班四班两个班级八十多位学生,我们二个班以小组为单位共分成二十多个小组一位组长带领一小组(我们油画四班是我们的辅导员王志强王老师带领的),另外每四个同学分成一个小组,每一个小组发一个地质包,包内盛放实习工具。一辆校车乘载一个班级的学生及带队老师,路线详细下面根据实习叙述!
实习具体内容:
一、地点一
日期:20xx-5-15天气:晴
路线:延安职业技术学院—莫家湾后山
实习任务:饱和含油砂岩的描述及其标本的采集,制作信手剖面图,熟悉
使用罗盘仪测量岩层产状(走向、倾向、倾角),以及了解黄土
地貌和地理坡度的测量。
在这个炎热的夏季,天气是那样的炎热,作为实习的第一天,首先进行
是实习前的动员,老师简要但清楚的交代了实习的内容,了解了很多不同的地质现象。老师详细讲解了几种常见岩层、结合实习指导书的内容和听到的一部分,大致学会了从地质图上阅读各种地质现象,分析地质现象的分布规律,并且画出地质剖面图,再根据地质图分析区域和地质发展史的方法。
为了在野外实习时有所收获,我认真的阅读了实习指导书,初步了解地质为了在