述职报告总结高中

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在一个瓜果飘香的季节，2017年高考结束了。那些朝夕相处了三载的学生带着对他们的眷恋，带着对花的呼唤，一个个将别离潇洒成最美的回忆。翻开记忆的底本，一张张活泼可爱的脸，一起扑向我的心间。三年那一幕幕酸甜苦辣的情景，都浮现在我的眼前。望着他们渐远的背影，坐在自己的这方宁静角落，回顾高三这一年历程，语言积淀成最亲切的文字，是对他们的一种怀念，也是对自己的工作总结，同时也是一种鞭策与鼓励。

我带三个班语文课，还有一个班主任，工作高强度运转，我每天都在疲于奔命中度过。 所教高三xx理科班xx重点班xx文科普通班。不论哪类班级，语文基础相对较差，最令人尴尬的是部分学生根本不重视语文学科学习，所面临的困难和压力比较大，我不想作多少歌功颂德的汇报，我只想说，走过高三，我无怨无悔。我只想把我做法谈谈。

一、激发兴趣、提高课堂质量

大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。

二.、营造民主课堂。

让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果 。 善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语文的信心。

三、.提高效率，上好讲评课

进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷，有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后，引

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高中语文教师学年度述职报告

一、教学工作

过去的一年，我积极参与学校教学工作。我认为语文是学生最基础的学科，也是学生最需要掌握的一门学科。因此，我更加注重学生的口语和阅读能力的提高，引导并帮助学生更好地理解和应用所学的知识。

在教学方面，我遵循了教材和课程标准的教学要求，注重学生的实际操作和互动交流，在课堂上与学生进行积极的互动，让学生在实践中掌握语文基础知识的同时，培养其语文应用能力。

针对学生的实际需求，我还独立开设了一些辅导课程，重点对口语和阅读进行了讲解和演示，以帮助学生提升其语言表达和理解能力。

二、教育教学改革

在教育教学改革方面，在学校开展各种教学活动的同时，我也积极参与并支持了学校的所有改革措施。我们采用不同的教学方式，例如演讲、班级讨论和小组活动等多元化的教学方法，以调动学生积极性，为学生提供更多的学习资源和机会。同时，我认真研究和分析了最新的教学方法和教学理论，力求提高自己的教学和管理能力。

三、科研工作

对于高中教师来说，科研工作是一项非常重要的工作。基于这一点，我非常重视科研工作。通过阅读最新的教育、心理学、语言学和文学等方面的研究成果，我加深了自己对语文教育的认识和理解。同时，我还积极参加各种学术会议、研讨会和讲座等活动，与同行专家进行交流和讨论，以促进我们的教学研究进一步深入。

四、思想政治工作

在学校的思想政治工作中，我认真履行自己的职责，注重帮助学生树立正确的价值观和人生观。我带领学生诵读古诗词，参观名人故居和博物馆等地，让学生感受中华文化的魅力和辉煌。同时，我还积极参与学生的课外活动，增强他们的体育锻炼和群体协作能力。在学生遇到困难和问题时，我还及时安排心理咨询和辅导，帮助学生解决问题，提高他们的成长和发展水平。

五、总结与展望

在过去的一年里，我在各项工作上坚持以学生为中心，积极推行教学理念和多元化教育教学方式，为学生提供更加卓越和全面的教育服务。同时，我也深入参与和推动教育教学改革，注重科研和思想政治工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。未来，我会更加努力和认真地投入到教育教学中去，为学校和学生再创新的辉煌。

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任现职以来，能坚持英语、普通话双语教学，在切实抓好教学五环节的同时，注重教学方法的改革，重视培养学生的创新精神和实践能力，成效显著。

1、注重激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣是学生发现问题，思考问题的内在动力。在教学中我注重理论联系实际，举身边学生熟悉的事例进行讲授，创设问题情景，诱发学习兴趣；同时还善于运用多媒体来完成教学任务，丰富了教学内容，开阔了学生的视野，提高了学生学习兴趣。古语有说：“亲其师，信其道”，在教学中，注重情感沟通，做学生的良师益友。一直以来，所任教班级的学生都喜欢我的课，因此也收到最佳的教学效果。

2、注重学生学科能力的培养。学科能力是运用学科知识解决问题的本领，学科知识是学科能力形成、发展的前提，而网络化的知识是形成学科能力的坚实基础，因此在教学中，我注重引导学生掌握知识的内在联系。在复习过程中指导学生把主要精力放在知识之间内在的逻辑性、系统性的理解和把握上。并通过典型题的讲解，使学生举一反三，触类旁通，从而提高了教学实效，学生在各方面得到良好发展，能力得到提高。

3、在注重教法改革的同时，也十分注意对学生的辅导，我采取抓两头促中间，分层辅导的办法，因此，每年任教的班级的学生优秀率、及格率都较高。

尊敬的领导、各位评审专家：

大家好！我是xxx，任职高中英语教师已有多年。今天，我非常荣幸地站在这里，向各位领导和专家们述职。在这段时间里，我经过不断的探索和努力，取得了一些成绩和经验，现在我将就我在教学和学生管理上的工作情况向大家进行汇报。

首先，我认真履行教学工作，严守教育教学纲要，并根据新课程标准及时调整教学目标、教学内容、教学方法和教学手段，以适应学生个性化、多样化的需求。我注重知识的传授，努力提升学生的语言水平和综合应用能力，激发学生学习英语的兴趣，并鼓励他们积极参与各种英语活动，培养他们的自主学习能力。同时，我注重启发学生的思维能力，鼓励他们多角度思考问题，培养他们的创新意识和解决问题的能力。教学过程中，我会收集学生的

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“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”只要有责任心、事业心和爱心，就具备了一个优秀教师的条件。以下关于中学数学高级教师述职报告，仅供参考。

中学数学高级教师述职报告一

xxx，女，xxxx年x月出生，大学本科。现任教于xxxxxx中学，xxxx年x月毕业于xxxxx数学系，xxxx年x月至xxxxx年x月在xxxx中学任教，xxxxx年x月年至今xxxx中学工作。xxxx年获得中学数学一级教师资格，至今已满x年，根据有关规定，现申报中学高级教师资格。

一、思想政治方面

我忠诚党的教育事业，有极强的敬业精神和高度的责任感，具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳立场，与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党“三个代表”思想为指南开展教育教学工作，认真指行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，10年以来辛勤耕耘、默默奉献。

在学习过程中，思想觉悟有了很大的提高，于xx年光荣加入中国民主促进会。我十分注意加强师德的修养，注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用，用自己的言行来感化、教育学生，帮助其树立正确的人生观，使其为日后成为祖国建设的主力军、合格的社会公民打下良好的思想基础。

二、教学教研方面

(一)教学工作

在教学工作方面，具有系统坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有教育心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质，我注意学习教育、教学理论，深入钻研教材，虚心向有经验的教师学习，大胆进行教学改革，经常总结和积累经验，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法正确传授给学生，教学效果良好。

除了努力提高自己的教育教学水平，胜任