想要了解“(文章)踢毽子日记500字”的专业知识不要错过的整理，让我们踏实前行不断追求进步。作文是一个帮助学生了解社会和文化变革的重要方式，作文可以激活我们心灵的火花让我们变得更有创意。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。
经过艰苦的奔跑，我们达到了老师的要求，老师让我们自由活动，但是不让我们进教室。
我们先在花坛上坐了一会儿，调整了一下心态，然后自由活动。我们看到一些男孩在打羽毛球和乒乓球。我们女生也想过玩什么，就进了运动室找属于我们女生的东西。在运动室的窗户里放了几个羽毛球后，我们就把羽毛球拿出来了。好像好久没踢毽子了。不知道还能不能再踢一脚。一，二，三。呃，我还是可以的！真没想到这个体育课让我们想起了童年。毽子顺从地在我们脚上跳上跳下，随着我们的脚步一点一点地跟着我们。一些男孩在聊天，这样我们女孩就可以踢羽毛球了。不知道他们怎么想的，就去健身房打了几个羽毛球。我就想：男生不用踢羽毛球吗！跟我想的一样，那几个男生各拿了一个羽毛球，别叫我们女生踢羽毛球，一步一步学。但是可笑的是，男生踢羽毛球的时候，羽毛球总是用脚飞走。那些男生还对我们女生说：“这把钥匙不听话，会飞。”我听了想笑。是女生玩的东西，男生不玩。
之后男生觉得踢毽子没意思，对我们女生说：“你们女生玩的东西一点都不好玩，真的不适合我们。”完全不适合。谁叫他们去试试？
踢毽子作文一：
童年是快乐的，但这其中的小事却让我幼稚的心灵成长了。
邻居魏佳欣是个踢毽子能手，而我在这方面简直就是一个白痴。每次我看见魏佳欣的毽子就像个快活的小精灵在她的的脚上飞舞着，我就羡慕的心里痒痒。魏佳欣会各式花样：对打、外拐我下定决心一定要学会踢毽子。
于是，我就天天看魏佳欣踢，然后回家偷偷练习。结果一直学不会，我把毽子刚往上一扔，还没等我抬脚呢，毽子就落下来了。我一拿起脚来踢，腿就不听使唤，而且又酸又痛。到后面，我可以踢第一个，可第二个就接不上。可练了好几次都不行，我本打算放弃，可又一想，为什么被人可以学会，我却不能呢？我一定要找出原因！然后我又继续练，有时候汗水湿透了衬衣，我还是不管它。
后来我终于练得有点样子了，姿势也没有以前那么难看了，我带到学校去练，得来了同学们赞许的眼光，有了他们的鼓励，我练的更起劲了，现在我也会很多花样了。
学校要举行运动会了，里面正好包含了踢毽子比赛，同学们都把目光落在了我身上，我也信心满满因为我练了怎么久的毽子终于派上用场了！比赛开始了，我先把毽子一扔，然后用脚接住，再往上踢就这样，我取得了一分钟踢八十多个毽子的好成绩。
这件事情不仅让我成长了，还让我懂得了：做什么事情都要有惊人的毅力和自信心，这样才可以将事情好。
踢毽子作文二：
我平时十分喜欢运动，尤其是打羽毛球，但从来没踢过毽子，我也不想踢，这个寒假我的姐姐来我家玩，带来了一个毽子。她喜欢踢毽子，我也就陪她玩。
刚开始，我一个都踢不中，我用右手拿着毽子上的毛轻轻一扔，然后伸出右脚去接，可是怎么都接不住，眼看着毽子都要掉下来了，我伸出脚去接。此刻却显得十分笨拙。仅仅触碰了毽子一下，脚便像无头苍蝇一下毫无方向感的落在了地上，毽子也无精打采地飞过几米外。
姐姐踢得很好，她鼓励我说：没事梦梦，熟能生巧，多练练就行了。她边给我做示范，只见她用拇指和食指拿着一根羽毛，向上轻轻一抛出，随之抬起右脚，轻轻一伸，恰巧接住，随之抬腿用力向上一抛，毽子垂直飞向天空，又垂直下降，稳稳地落，就这样她一连踢了二十九下。后来姐姐教我，我也连踢了6个，我十分开心。
我在旁边都看呆了，心想：我得练到什么时候才能连踢二十多个啊！我对姐姐既羡慕又佩服，心里不免灰心起来。姐姐看出了我的心情，说：不要沮丧，我之前还不如你呢，不信你试试，这次你一定能连踢两个。我只
写好作文我们到底要怎么做？作文无处不在它是我们情感之源思想之火行动之基础无可取代，写作是一段美丽的旅程能够让我们更加愉悦地领略人生的美好。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，此处提供栏目小编为您准备的“踢毽子作文”，这篇文章旨在为您提供有价值的知识希望它能够满足您的需求！
踢毽子作文【篇1】中午，郦老师带我们到体育馆，郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手陈老师。陈老师要来教我们毽子，马上就要三跳比赛了，我们班还有很多人不会踢，所以我们要好好地认真地学习。
首先，陈老师给我表演了一番：毽子用他的脚踢着，似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右，毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢，一下右脚踢，踢毽子的方法五花八门，他就像一只机灵的猴子，上窜下跳，看的我目瞪口呆。有的同学兴奋的在数：一、二、三有的欢呼雀跃：哇！陈老师好厉害呀！
陈老师表演结束，开始教我们怎么踢毽子，他有个独门秘诀。把毽子放到脚上，再金鸡独立，比一比谁独脚站的时间最长，大家都试了试，没一会儿，都东倒西歪、摇摇晃晃，站不住脚了。我用了个方法试了一次也不行，毽子还是不听使唤，我不气馁，不断的尝试。终于一次比一次好，开始一个，接着能踢两个，我高兴极了！我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了！
现在，我是毽子队的一员了，这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人，只要坚持不懈总会有成功的一天。
踢毽子作文【篇2】一阵优美的音乐响彻我们的校园，原来到了大课间活动的时间，这次大课间同以往有所不同，那是因为老师要求我们这个大课间里踢毽子。
在之前的这些日子里，我总能看到学校里的大哥哥、大姐姐们在操场上踢毽子，一个个色彩分明的鸡毛毽子在他们的双脚间来回跳跃，这令我十分羡慕。我常想要是我也能和他们一样，该多好呀！现在我也升上了四年级，每天早上的'大课间时间，我也可以和以前的大哥哥、大姐姐一样在操场上踢毽子了，可是我现在还不会踢，只能看着同学们踢毽子。
星期六，我到表姐家去玩，在她家里柜子上放着一个彩色的毽子，这让我想起了学校里早上大课间踢毽子的场景，于是我请表姐给我做示范动作，表姐接过毽子后，把毽子往上一抛，在毽子落到身前时，轻巧地抬起脚，猛得一踢，毽子弹到了空中，紧接着，毽子从空中落下，表姐又飞起一脚，把毽子踢到了头顶……，表姐竟一次踢了20多下，我看得目瞪口呆。
回家后，我拿起妈妈去北京
周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。写周记可以帮助我们更理性地分析自己的生活状态。小编选取了一篇极具参考价值的“踢毽子日记”，我们会对该领域重要事件和趋势进行前瞻性分析供您了解未来走向！
踢毽子日记 篇1就在前不久，我们举行了一次精彩的踢毽子比赛。
老师先让做我们准备活动。接着，让人盼望以久的时刻终于来到了。老师大喊：“预备，开始！”我马上拿起了毽子往上丢，接着飞快地踢了起来。糟了，一不小心踢到了人群当中，我像一只兔子一样去捡了起来，又看看身旁的人踢的怎么样，可是这时不光顾看呀，这可是比赛。我又继续开始了比赛。时间一分一秒地过去了，毽子飞到我的身后，我趁机来了个“猴子捞月”，救了起来。这时真是引人注目，同学们紧张地看着我们，听得一声口令，我们被迫停了下来，最后我知道自己的“得分”42下，我真是舒了一口气。紧接着的是决赛，没想到我和一位女同学去争高低。可是我想：“我这么弱，怎么比得过她呢，但我还是下定决心要去拼一拼。”这时，全场都哄动起来，因为我是男同学的'代表，所以全部男同学都为我加油起来。比赛开始了，可是并不是我想象中的那么顺利，我却是踢了几下，又掉落在地上。这时比赛已进行到了高潮部分，时间也快“落地”了。我又加了把劲，但毽子一会儿飞到外面，一会而飞到别人那边，我真是着急。比赛结束了，我知道我得了第二。
要是有机会，我一定要再比一次。我绝不服输。
踢毽子日记 篇2经过艰苦的奔跑，我们达到了老师的要求，老师让我们自由活动，但是不让我们进教室。
我们先在花坛上坐了一会儿，调整了一下心态，然后自由活动。我们看到一些男孩在打羽毛球和乒乓球。我们女生也想过玩什么，就进了运动室找属于我们女生的东西。在运动室的窗户里放了几个羽毛球后，我们就把羽毛球拿出来了。好像好久没踢毽子了。不知道还能不能再踢一脚。一，二，三。呃，我还是可以的！真没想到这个体育课让我们想起了童年。毽子顺从地在我们脚上跳上跳下，随着我们的脚步一点一点地跟着我们。一些男孩在聊天，这样我们女孩就可以踢羽毛球了。不知道他们怎么想的，就去健身房打了几个羽毛球。我就想：男生不用踢羽毛球吗！跟我想的一样，那几个男生各拿了一个羽毛球，别叫我们女生踢羽毛球，一步一步学。但是可笑的是，男生踢羽毛球的时候，羽毛球总是用脚飞走。那些男生还对我们女生说：“这把钥匙不听
