作文具有提升我们的领导和管理能力的作用。通过写作，我们可以对自己进行思考、认识和发现，也可以展现自己的才华。只有经过平时的多次练习，才能够写出优秀的作文。然而，写好作文需要注意以下几点：首先，要注意语言的准确性和流畅性，避免词不达意或句子结构混乱的情况。其次，要注重文章的逻辑性和条理性，段落之间要有明确的连接和过渡。同时，要避免写作中的主观感情色彩过重，要尽量客观、中立地表达观点。最后，要注意作文的结尾，要有一个恰当的总结或观点的呼应。综上所述，“舞动的龙须作文”是一个值得一读的话题，但文章中所提及的信息仅供参考，请不要将其视为绝对真实！
舞动的龙须作文(篇1)当我们谈起中国传统文化时，舞龙无疑是一个经典代表之一。在中国，每逢重要节日和庆典，都必定要有人扮演舞龙和舞狮，以展现喜庆和吉祥。而在这些扮演中最引人注目的，莫过于舞龙的龙须。它们蓬松纷飞，像呼啸的风雨，猛烈的舞动，给人以气势磅礴的视觉效果。那么，究竟是如何制作的呢？
首先需要准备的是龙须布。龙须布是一种柔软、延展性好的棉花绒布，在制作龙须时被广泛使用。它的长度和宽度根据舞龙的大小而有所不同，一般都有数十米长，约1米至2米宽。龙须布不仅要保持柔软，还要具有弹性，这样才能舞出飘逸自如的效果。
其次是制作龙须的程序。制作龙须时需要一些工具，例如曲棍球杆、固定海绵和剪刀等。首先要将龙须布按10厘米左右的宽度剪成长条形。然后，将长条形的布料搓成橡皮筋状，并用固定海绵将橡皮筋固定在曲棍球杆上。接着，开始慢慢地将龙须布在曲棍球杆上拉扯，直到整个龙须布全部卷成了一个圆柱形。这时，再用剪刀将圆柱形的顶端剪掉，龙须就准备就绪了。
最后是舞动的龙须。舞龙表演时，龙须是非常重要的一个元素。一个好的龙须能让舞龙更加生动、更加灵活。为了表达出龙须的动感，舞龙者需要付出大量的努力。在表演的前期，舞龙者需要不断锻炼目光和频率的配合。他们需要看着手中的曲棍球杆，同时准确地把握龙须的跳动与下落，保持与舞龙者动作协调。在表演的后期，舞龙者还需要不断调整龙须的舞动力度和节奏，使其更符合整个舞龙队伍的行进路线。
在中国文化中，舞龙不仅是一种传统的文化体现，更是人们庆祝生活、守护传统和迎祥纳福的一种方式。通过对舞动的龙须的分析，我们不仅了解到了其制作的方法和过程，更感受到了其所蕴含的深刻文化内涵和表现出的气势。让我们继续传承和发扬这一传统文化，让
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舞狮作文 篇1舞狮子的由来说明文1400字
翻开历史的书籍，我感受到了一番古往今来的感觉，舞狮子的由来，激起了我对舞狮子的特别兴趣。
在我国南北朝的时候，那时战火连连，每天都在打仗。张看南朝这一边，南朝的宋文帝眼看就要被外人入侵，便派兵讨伐林邑，这林邑的国王十分了解南朝的宋军，便派出了一阵阵的大象对负南朝军队，这一措施，让林邑王范阳取得了彻底的胜利，而南朝的宋文帝，却大败而归。眼看宋军处于劣势，宋文帝便聚集了朝中的大臣，纷纷在想办法应对这一事件，这时，一位叫宋悫的将军勇敢的站了出来，用他的聪明智慧，吩咐士兵们，连夜用布、麻、草等做了许多青面獠牙的假狮子，让士兵把这些假狮子架在身子上，然后埋伏在草丛里，静待林邑王的大象军队。
这一招果然奏效，第二天，当林邑王的大象军队浩浩荡荡地向南城这边行来的.时候，已经埋伏在草丛里很久的士兵们，摆弄起那青面獠牙的假狮子，做出各种不同的生猛动作，假狮子群起应战，个个都张长大了大大的嘴，露出了尖锐的利牙，把那庞然大物的大象群吓得撒腿就跑。一下子，那大象相军队便被吓得跑远了，最后还倒进了南朝士兵们事先挖好的陷阱里，结果，到了这次，宋军绝地反击，利用聪慧的智慧，宋军大胜而获，这林邑王的大象军队失败而告终，没有了翻身的机会。在战胜那林邑王的大象军队后，南朝的士兵们便热烈地庆祝，为了庆祝这难以得来的胜利，士兵们纷纷舞起了狮子来，尽情忘我的狂飞乱舞。之后，每次在南朝军打胜仗之时，他们便会以这种的方式来庆祝战争的胜利，这样一代一代的流传下来，当那些老了的勇敢的战士们回到自己的家乡时，把舞狮子这一种表演方式充分地运用到了民间人民的身上，让民间的人们一起加入到舞狮子的行列当中，在这一列队慢慢地状大之下，舞狮子这一种庆祝方式，逐渐发展成了具有多种风格和系统套路的民间游艺活动，舞狮子这一种庆祝的方式出现，在民间颇为壮阔，也得到了很多民间的人们的极力响应，他们都纷纷投入到这其中的表演中，而且还把更多的人拉拢进来，一传十，十传百，很快就让人接纳了这一种庆祝的表演方式，也造就了越来越多的人们加入到舞狮子的行例当中。
后来，经过时间的洗礼，舞狮子被化分为南北两派，南派代表的是南方狮子，北派代
通过作文我们可以掌握多种表达方式强化语文能力，写作让我们在文字中获得自由和创造性创作出具有独立思考的作品。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，优秀的作文要怎么写才好呢？我们根据您的实际需求仔细编辑了“观舞记作文”，好东西要和朋友分享不要独享哦！
观舞记作文 篇1在上个星期的语文课上，老师带领我们在多媒体教室观看了千手观音。
我应当怎样来形容那些聋哑少女的舞蹈？
假如我是诗人，我要写出一首优美的诗来描绘她们变化多姿的旋舞！
假如我是画家，我要用五颜六色的颜料画出她们华丽的服饰。
假如我是作曲家，我就要用动人的音符传达出她们轻盈的舞步。
假如我是雕刻家，我就在玉石上摸拟出她们的充满活力的身形。
然而我什么也不是！我只能用我贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。
在柔美的音乐中，柔和的灯光下，帷幕渐渐拉开了，首先印入我眼帘的是一位美丽的穿着黄色衣裙的“仙女”，随着音乐一步一步慢慢地走着。突然网，随后伸出几十只手，我正想用自己的手去数，不料她们的手已经伸进去了。她们先缓缓地伸出左手，然后伸出右手，远远望去，就像一只孔雀在开屏，想绽放出她们无限的魅力，在霎那间能做出好几个高难度的动作，让人羡慕极了。接近尾声时，她们几十个人分成三列，有秩序的伸出左手，伸右手。
这20多个聋哑少女是多么不怕困难啊！多么坚持不懈啊！她们既听不见，也不能在语言上沟通，她们在无声的世界中给我们创造了有声的世界，她们给予我们的震撼是值得思考的。她们齐心协力，完成了一部优美的舞蹈，使人看了叹为观止的——千手观音。
观舞记作文 篇2时间是上午十点。太阳早已升起，光辉照耀校园，暑气愈演愈烈。节目已演到一半。校园里早已座无虚席。台前、操场上、教学楼上全是人，大都是学生和他们的家长，还有一些老师。
从前面一排向四周观望，简直像个人海。此时大伙都屏住呼吸，等待下一个节目，这个节目可是压轴的，怎能错过?沉思之际，舞蹈开始了。只见一身姿窈窕、面目清秀的女子走上台来，她那简约的发型和水粉色舞裙都是那么的古色古香。清新淡雅的妆容着实给这炎热的天气降了降温，却也难掩她的天生丽质。
音乐奏起，她甩了水袖，伸展手臂，轻点脚尖，仿那花间蝶，回旋踢转，片叶不沾身。此刻观众们触了电似的迅即给她报以雷鸣般的掌声。她挑起一个微笑，继续舞着，轻摆腰肢，莲步蹁跹，身形忽地一舒，观众还没反应过来，她就已经做了好
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赛龙舟作文(篇1)农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午节也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重阳节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节日的习俗还是同多于异的。
过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯。各地有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，赛龙舟，比武，击球，荡秋千。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，成为了国际性的体育赛事。
关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说等等。千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉，”因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原有关。
时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重日子。
赛龙舟作文(篇2)端午节这一年，我正在睡觉，突然，一个飞镖传了过来，我打开纸条发现今天是赛龙舟的欢快日子了，我非常兴奋，高兴的在床上蹦蹦跳跳。
我来到了湖南，发现全部人都往南边走，我问了问他们：“赛龙舟的地点在哪里？他说：”什么赛龙舟啊？我不知道？我说：“那你去哪里呀？他说：”我们去看爬龙船啊！你这个无知！我马上跟这他们一起去，四里八乡的人们扶老携幼前来观看赛龙舟的场景，我跑到了前面去，发现来裁判，和一条条长长的龙舟，我在往后面看，惊呆了，本身只有几百人，现在人如蚁集，大概有几千个观众吧？
哗！哨子吹得太响了，一个人说：“这是比赛时的预告，我说：”请问你是谁，我是南方cctv的高级会员记者：肖森扬！他说：“我都不知道？我是准备上龙舟的绕手：陈翰熙啊！哦我知道了，你是怎么选上的，哈哈，比赛完了再说！唰，哨子又响了，我回头一看，哇噻，龙舟已经启动了，哇！哇！哇！我说：”怎么这么吵啊？原来是全部人都一起再喊，我也喊吧！哇！哈！哈！
“咚咚咚咚呛”我问了别人，这是什么啊？他说：“这个鼓点子是江上闲游，“啊！”这么快的速度还叫江
