作文是训练学生语言思维提高语言能力的必要手段，写作可以为读者带来无限的好奇让读者联想出各种美好的场景。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习，书写作文写多少会比较合适？相信你参阅以后一定会有所收获。

龙虎山小学作文(篇1)

一起到大自然中，去寻找春天吧！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞，春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。春在田间，麦苗青青，菜花金黄到处都有春天。

带你走进江西鹰潭龙虎山吧！这儿虽比不上省城南昌那么繁华热闹，更是没有美丽富饶的首都北京那么历史悠久，但这儿的居民倒也安居乐业。特别是这儿的名胜古迹，那可也是无与伦比！比如说名扬四海的道教祖庭？？天师府，比如说世外桃源、人间仙境？？仙水岩，比如说古色古香的上清古镇，再比如说风景秀丽，令人流连往返的泸溪河。但我最喜欢、最向往的还是轰动全国，乃至世界鼎鼎大名的龙虎山。

迈进龙虎山，那儿青山环抱，小鸟在树上尽情歌唱，迎春花姑娘把我们送到山腰。踏着抖峭的山路，不知不觉，我们来到了山顶。只见山下成了粉红的海洋法！听，桃花在开放，看，梨花在舞蹈，好一幅美丽的.春这图画！

向远处眺望，不时看见对面山洞中，排放整齐的悬棺。躺在山顶，蓝天如宝石一般洁静，天空中的朵朵白云，似乎触手可及。来到山角下，水平如镜。泛舟湖上，小圆晕便荡漾开去。再往水里看，清澈见底的湖边不时传来小鱼跳跃的声音。在山谷中大喊一声，回音荡漾在整座山中。

漫步在大自然中，到处都能找到春天的气息。啊！春天！我爱您，更爱您这美丽的季节！

龙虎山小学作文(篇2)

大自然的鬼斧神工为我们塑造了许多令人惊叹的奇观——泰山日出、黄果树瀑布、日全食……而最令我震惊的是龙虎山的奇松异石。

一湾河水边，踏上竹筏，顺着河水漂流了几十米开外后就可看到“九虎一龙壁”，船工对我们乐呵呵地说：“这岩壁上有九条虎一条龙，看到一到二条虎时，说明你聪慧，看到三到四条虎时，说明你有品德，看到五条到六条虎时，说明你德高望众，看到八到九条虎时，说明你可升官一品，看到九虎一龙时，你会成为天之骄子。”话音刚落，全筏的人就争先恐后地去数龙数虎，都希望自己能成为那万众夺目的“幸运儿”。虽然我知道那只是迷信，是不可能会发生的，但我看到他们那样万般热情，我也情不自禁地加入了它们。竹筏上，我们瞬间都沸腾了起来，你一言，我一语，响声都惊动了水中的鱼儿。

在河水的推送下，竹筏缓缓前进，两岸的河道越来越宽，景致也随之更加丰富起来。船工一边手指着一块像极了桃子的岩石，一边娓娓动听地讲述：“看到那边的仙桃岩了吗？虽然它比不上雄伟的高松，但它可是当年孙悟空的经手之物！”我一听，来了兴趣，他接着说：“齐天大圣不是被玉皇大帝请去当“卸马温”了吗？他后来大闹天宫还拿出了一袋仙桃，在回花果山的路上不小心掉了一颗，就是这个。”人群发出“哇”的声音，随即便议论纷纷，都不得由衷赞叹大自然的神奇。

船工接着向我们介绍断梳岩，传说是广寒宫的一位宫不小心将一把玉梳掉入人间，但在落到地面时，折断了一半才称为断梳岩……

听了这一个个美丽的动人的传说，我不得不被这大自然的鬼斧神工吸引了，竟能雕造无数巧夺天工的艺术品，我们一定要好好保护大自然的壮丽河，不让它遭到破坏。

龙虎山小学作文(篇3)

世界地质公园龙虎山最让人陶醉的就是杜鹃花了。满山遍野的姹紫嫣红，靓丽迷人。

春天，那一座座青山峻岭上，铺天盖地地开放出火红火红的杜鹃花，成林成片，千姿百态，好像天上的仙女来到人间。那淡淡清香，随着阵阵春风飘到四面八方，芬芳沁人，使人心旷神怡我真想变成一只小鸟，飞到那花丛中，把香气闻个够;我真想变成一只蜜蜂，飞到花蕊中吮蜜采粉，品尝甘甜。

杜鹃一株株、一丛丛，紧密挨在一起，美丽的鲜花联成一体，远看，好像群群仙女翩翩起舞，张开笑脸欢迎你;近看，好像千万小手挥动彩带向你招呼问好。花儿一朵朵、一束束，编织成鲜艳的红彩巾，向四面八方射去。每朵花都像一个精巧的喇叭，花蕊像香针一样从喇叭口伸出。就这么一朵朵开着，一朵紧挨一朵，由下而上排列着，直到枝的尽头。它们像兄弟姐妹一样抱在一起，展现出各种各样的形态和深浅不同的颜色：有的仰视流盼;有的低首回眸，也有的丹唇皓齿;还有的吐苞待放。千千万万芬芳沁人的杜鹃汇成斑澜的景象，把龙虎山装扮成花的海洋。

群芳斗艳在那山峦群岩中、悬崖山涧处，杜鹃花绽开红艳的笑颜，飘溢着沁心的芳香，在微风中迎送旅客。到龙虎山的游客都不会错过观赏这醉人的风景，纷纷拍照留念，分享大自然的美。

龙虎山的杜鹃虽不能驰名夺魁，却能使人们迷恋陶醉，感悟春深似海的清新怡悦。

龙虎山小学作文(篇4)

今年暑假，我去玩了江苏省鹰潭市的龙虎山，这里绿水青山奇特;风景秀丽，有的如长江中下游地区气质女人雍容华贵娴淑，有的如龙腾虎跃，气魄壮美。

大伙儿乘坐竹排，飘流而下，忽然，把我崖壁上的景色吸引住了，这儿太奇特了，形态万千。有的如猛虎下山，只见它张开了嘴巴，大吼一声，价格昂贵着头，有的好像是蛟龙入海，气魄极大，栩栩如生。也有这里细心一数，一座山顶就会有九龙二虎呢，因此它才拥有龙虎山之名。我都来不急再次地细心赏析。就被眼下的高山吸引住了，咦！这不是桂林的象鼻山吗？何时搬到这里来啦？听导游员一详细介绍才知道龙虎山也是有一座象鼻山，仅仅身材要小得多，因此大家都说桂林的大象是非洲象，而这里的是亚洲象哩！哦，难怪！

低下头看一下这水，你能不由自主地叫起來，这里的水真清啊，清得能够让人看到水中的料石和遨游的鱼儿;这儿的水真静啊，静得让人感觉它不会有一样，仅有船桨激发的微波加热，才知道船在前行;这里的水真绿啊，伴随着水宽度的转变，让人感觉它是一条翠绿的带子，已经随风飘呢。

好美，确实好美，难怪大家都说：早知龙虎山，何苦去桂林。那样的山再加上那样的水，那样的水倒映着那样的山，再再加上上空那点点白云，好似一幅名家书画，这画令任何人啧啧称赞。确实，这里令我恋恋不舍，简直舟行碧波上，人在画中游！

龙虎山小学作文(篇5)

假期里，我们一家人去了江西龙虎山。刚下车，映入我们眼帘的是一幅美丽的风景画：群山环绕，树木繁茂……

买票后，我们先去博物馆看了龙虎山的地形和历史以及在龙虎山上发现的物品，然后去道教博物馆了解道教是什么。

坐在观光车上，一边看着一路的风景，一边听着车上的广播。我睁大眼睛，生怕错过一个美丽的场景。最吸引人的地方是“大刀切”，这是一座山的名字，它的一大块已经被大刀切过了。

听说过吗？有一个没有蚊子的小村庄。传说张天师有一个神奇的扇子。有一天，对这个风扇说：“风扇，风扇，如果你风扇，这个村子里就没有蚊子了。扇它两下，江西就没有蚊子了。”不过这个风扇只扇一次，这个小村子就叫“无蚊村”。我们也去村里感受了一下。没有蚊子！

后来我们坐在竹筏上，看到了一本《天书》。“天书”最显眼的部分，是一些像岩灰、瀑布、鸟粪之类的东西。猜猜是什么。回答：鸟粪！

《天书》中也有“金屋”。看，山脚下的两座小山峰是金色的房子。

还有两座山，鬼和断头龟，都是以山的形状命名的。最后还有一座立交桥，连接在两座山的顶端，叫做“仙人桥”。

有一个著名的景点叫做“象鼻山”。我们站在栈道上，眺望象鼻山。啊！真的很像大象：左边的山很大，像大象，但是右边的山比它小，它垂得很长，变成了一个栩栩如生的树干。

最精彩的是我们看了一场抬棺表演，但据说最好只看抬棺，不看降棺。

龙虎山是丹霞地貌。那些山的悬崖上的悬棺是古人怎么安放的，至今还是个谜。

大自然的鬼斧神工真的让我大开眼界！

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