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小蚂蚁落水了作文 篇1一个风和日丽的早上，那白白的云像一朵朵棉花糖。小蚂蚁在草地上快乐地玩耍着，但它一不小心掉到小河里去了。
小蚂蚁急得额头上冒出了许多汗珠，不知道怎么办才好。突然，它想到一个办法，让自己游上岸。可是，发现自己不会游泳，它无可奈何，只好喊：“救命！“小蚂蚁的呼喊声被大树上的树叶听见了，它赶紧离开大树，摆动着舞姿飘落下来。
树叶赶紧把自己的身体飘进小河里，好像一条小船在漂浮。树叶说：“快，爬到我背上来。”小蚂蚁爬上了“小船”。树叶说：“你准备好了吗？我们马上要出发了。”小蚂蚁说：“我已经准备好了。”
树叶驮着小蚂蚁游上了岸，小蚂蚁感激地说：“谢谢你，小树叶，没有你的帮助，我可能还在水里挣扎呢！”小树叶说：“不用谢，这是我应该做的。”
小蚂蚁顿时明白了：以后要帮助有困难的人。
小蚂蚁落水了作文 篇2秋天到了蚂蚁们开始忙碌着采集食物准备过冬。
有一只小蚂蚁爬上了高大的柿子树，它知道树上柿子的味道非常甜美所以想要采一些皮带回去给大家尝尝，但一阵风吹过它掉进了一个盛满了水的大盆里面。
不会游泳的小蚂蚁连忙呼救但这里离它伙伴在的地方太远了谁都没有听到它那微弱的呼救声，它竭尽全力的用自己的六条腿在水里挣扎着想要爬出这个恐怖的地方但是没有办法它太累了累的就要动不了身体了。
就在这个时候苍老的树先生开始抖落自己的叶子，它努力的想要用自己的头发去救那只小小的蚂蚁。
小蚂蚁抓住了一片柿子树的树叶趴在上面喘了两口气开始庆幸自己大难不死。
“树先生真是谢谢太你了！是您救了我的命啊！”小蚂蚁感激的看着树先生，用六条腿顺着水面上的树叶跳到了大水盆的边沿上离开了那片危险之地。
树先生没有说话它看了看不远处正在搬运着食物的蚂蚁群小蚂蚁立刻理解了树先生的意思急匆匆的赶过去为自己的家人帮忙搬运食物。
小蚂蚁落水了作文 篇3一天，天气很好，小蚂蚁出去玩，走着走着，它来到一条小河边，看到一些花儿开得那么美，忍不住要去摘。摘花的时候，它往后退了一步，脚踩空了，一不小心掉下了水。
小蚂蚁在水里拼命地挣扎，一个劲儿地喊救命，但是身体却慢
作文是检测学生语文综合能力的重要手段，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，高水准的作文该如何来撰写？这篇文章旨在帮助读者理解和欣赏“小小蚂蚁单元作文”，也许本文能为您提供一定帮助！
小小蚂蚁单元作文 篇1它们是世界上最大力的动物，它们有两条细长的触角，它们一身黑黑的，想必你已猜到了它们是什么动物了吧！它们是常常被我们无视的，常常在我们脚下穿梭的小蚂蚁。
看那，一条黑色的细线在慢慢地移动，我慢步的向前迈进，睁大眼睛，低下头细看。哦！原来是一支蚂蚁部队在觅食的长征路途上行走。它们是从一间路边的小卖部的一个小洞洞出来的，它们的队伍好强大呀，有千军万蚁，两旁有几个督视部队的卫兵，前面还有领头的大蚂蚁。它们好有秩序呀，真是井井有条，好像一列向前开往食物大库的黑色火车，它们到底想去哪里寻找食物呀？它们的长征路程到底有多远呀？它们到底想去寻找什么美食呀？我一路跟随。
它们的步伐好像渐渐地加快了，它们细小而健壮的腿竟然走了8米多，它们的毅力，它们的执着，它们的耐力不应该受人敬佩吗？我思考着，为什么它们会无缘无故加快步伐呢？是因为它们发觉到我在跟踪它们吗？我苦思着，顿时一阵大风呼呼的吹来。啊！小心呀！那只在尾部的小蚂蚁还在一个食品包装袋上面呢，但祈祷已不管用了，这阵大风把这个食品包装袋吹到了远方，我快步追上。希望那只小蚂蚁不要掉下来。风渐渐地变小了，那食品包装袋也随风慢慢的向下降落。远远地看去好像一架直升机在缓慢的降落。向左，再向右一点点，好！好！好！完美、安全降落，但不知道飞机上的乘客是否安全。我前去看看，真希望这小蚂蚁还在这直升机上当驾驶人。哇！它还在，它还在那里掌控着着直升机呢，我真开心，那小蚂蚁没有遭受到风的大虐待，但后来我渐渐开始担心，等会这小蚂蚁会知道回家吗？回家后还跟的上队伍吗？我到要看看这小蚂蚁怎样做。
这可能就是上天带给小蚂蚁的考验吧，但我相信这可爱的小蚂蚁会回去的。哈哈，好戏就要上场了，这想走出这可恨的食品包装袋，于是蚂蚁快步的向水泥地走，3分钟过去了，小蚂蚁终于走出了食品袋，他开始寻找着回家的路，它的触角不停的左右摆动着，好像天线一样，侦查着，在发送求救信号，接收在长征路途上行走的部队信号一样，它灵敏的触角不断的挥动，我好想吧它带回它们的长征部队里，但它实在太小了，没有办法，只能靠它自己了。看它开始走了。它要走去哪里？
它用了她最快的速度前进，它走向
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变身小蚂蚁作文【篇1】凤凰山上有一种蚂蚁，他们不仅能听懂人说话，而且高兴的时候还能帮助主人实现愿望。
这个秘密是有一天浩浩上网看到的。于是浩浩每个周末都缠着跟爷爷奶奶去爬凤凰山，每次都会在山顶的亭子边留下自己吃剩的一小块巧克力，总不忘轻轻呼唤三遍：小蚂蚁呀，你在哪儿?功夫不负有心人。
一天，浩浩的话音刚落，一对小蚂蚁就出现在眼前。他们好像饿极了，但又没有力气拖巧克力。浩浩惊喜地问：小蚂蚁，想跟我回家吗?浩浩拿出事先准备的盛满天蓝色营养泥的小罐，两只小蚂蚁蚁一前一后慢慢地爬了进去。浩浩将蚂蚁带回了家，发现这两只蚂蚁非常勤快，天天忙个不停地钻洞。于是浩浩给他们取了名字叫小勤、小快。很快，浩浩和小勤小快成了好朋友。
第二天早上，浩浩要上学了。浩浩走到小罐前，发现小勤小快不停地蹦着跳着。你们是不是想和我一起上学呀?浩浩问。小勤、小快跳得更欢更高了。小勤、小快的快乐情绪感染了浩浩，浩浩哼着歌儿，将小罐藏进了书包。上课了，小勤、小快第一次看到那么多的同学、那么多好玩的东西。它们多高兴呀!
小勤偷偷地从小罐里爬出来。他们一边听着同学们朗读课文，一边把讲台上的粉笔呀、桌上的橡皮呀吭哧吭哧地背到了浩浩的铅笔盒里。浩浩的铅笔盒被塞得满满的。下课了，同学们惊叫起来：我的橡皮呢?我的也不见了上上下下一找，发现全在浩浩的文具盒里了。浩浩大急，不是我干的。不是我干的。
下一堂课是语文考试。浩浩有个字写不出来，小声地自言自语：那个难字怎么写呀?小勤一听，急得到处找答案，把其他同学试卷上的难字全搬到了浩浩的试卷上。
就这样，浩浩的卷子上出现了整整28个难字。老师气得在浩浩的卷子上打了28个问号。可是，怎么除了浩浩，其他同学的试卷偏偏也都漏了难字呢?老师也傻眼了。大家纷纷找浩浩算账。浩浩急了，大声叫道：不是我干的。不是我干的。小快救我!
小快见主人有难，赶紧从头上的触角传导出一种神秘物质，浩浩不见了。同学们找啊找，浩浩到哪儿去了呢?对了，聪明的小朋友一定知道，浩浩早已经钻进了天蓝色的营养泥罐里，正悠闲地钻着洞呢!
变身小蚂蚁作文【篇2】我写完作业后，觉得没别的事了，就到小区院子里观察蚂
伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，值得参考的范文有哪些？以下内容是小编特地整理的“蚂蚁作文”，相信一定会对你有所帮助。
蚂蚁作文(篇1)蚂蚁是动物王国里的大力士，它能搬动比自己身体重几倍的物体。蚂蚁身上长有六条腿，嘴上长有一对钳子，是用来搬运东西的。蚂蚁喜欢吃甜食。如果一只蚂蚁找到了甜食，在自己搬不动时，就会找其他伙伴来一起搬食物。它们就会围成一个圈，把食物一点一点地挪回家。有一次，在中秋节的一个下午，我发现地上有一只蚂蚁，故意把一小块月饼碎片扔到地上，蚂蚁一闻到有甜食来了，就围了过来，先是一只小蚂蚁试了试，就是抬不动。刚好旁边又有一只蚂蚁也爬了过来，小蚂蚁们一起搬动了。扛在前面的小蚂蚁先走，后面的小蚂蚁跟上来，互相交替前进，就这样它们不停地搬动着食物。如果蚂蚁们感觉搬的食物太大了，就会在洞外吃一点儿，直到食物能搬进洞里为止。接着，我又扔了一块比较大的月饼碎片，几只蚂蚁一起过来搬，也搬不动。小蚂蚁马上回到蚁窝，把一群蚂蚁引了过来，大家齐心协力地搬起这块月饼。但是，它们搬的速度很慢，时间也很久，蚂蚁们觉得这东西实在是太大了，也太重了。渐渐地我在地上扔了许多月饼碎片，一群群蚂蚁结队而来，我在蚂蚁路过的地上划了一条线，蚂蚁们就不知去向了。这时，我想起了科学老师说的一翻话：蚂蚁是用触角交流的，它们靠气味排成整齐的队伍，只要你给它阻止和中断了去向，蚂蚁就会失去方向，乱成一团。我通过仔细观察，知道了蚂蚁是怎样搬运食物的，蚂蚁又是怎样互通信息的。其中，也告诉我一个道理：只有齐心协力，什么事情都可以办到。蚂蚁这个动物王国的大力士真让我敬佩呀！
（裘益歌）指导老师：余福河通联：浙江省天台小学四年级六班邮编：317200
蚂蚁作文(篇2)蚂蚁是我们最常见的昆虫之一。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工与合作。蚁后,也叫蚁皇,是一族之主,专管产卵繁殖,一般一群只有一个。雄蚁,专与蚁后交配,交配后即死亡。工蚁,是蚁群中的主要成员,专司觅食、饲养幼蚁、侍候蚁后、搬家清扫等勤杂工作。兵蚁,个头较大,两颚发达,是蚁群中的保卫者,担负着本蚁群的安全,如有外蚁入侵,或争夺食物时,必誓死决斗。蚂蚁家族中的每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
【温馨提示】小小蚂
