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我的家乡新宾有一处新开辟的游览区烟囱山。去年夏天，我们全家乘着客车一起去烟囱山游玩儿了一番。
那天清晨，我们从车站出发前往烟囱山，初升的太阳从东方升起，彩霞满天。一路上，云雾缭绕，我的笑脸和山间的映山红相映成趣。晨风吹拂，处处是青山绿水，这是一幅多么美妙的风景画。
9点钟左右，我们来到了烟囱山脚下。抬头仰望，这里重峦迭嶂，山势磋峨。山下周围平畴沃野，阡陌纵横。附近名胜甚多，我们向售票处走去，妈妈去买票，而我的注意力却落在了售票台边的烟囱山简介上。从上面得知:烟囱山，满族语呼兰哈达，又称灶突山，因俨然一烟突而得名。距县城西南二十二公里，苏子河南岸，永陵镇境内，海拔八百一十四点六米。这山还挺高呢!我不禁嘀咕到。不过，既然已成为风景区，那么就有为游客提供的便利直通山上的石阶。我们背上吃的，便上山了。这一路上，山中时不时地传来清脆的鸟叫声，山上的小草才露出头，树才发芽，泥土散发出的芳香，沁人心脾令人感到心旷神怡。山虽高，登也累，不过这一路上的风景让人感到舒服，就忘记了累。果然，不大一会儿我们便来到了山顶。站在山顶上俯视，各个古迹尽收眼底;永陵陵宫座落在对面启运山下，红墙黄瓦，金碧辉煌显得格外清晰。
回过头来看山顶，怪石嶙峋，峭岩壁立，酷拟烟囱的巨石，高二十多米，直径大约五米多，稳坐于三块巨石自然叠成的灶门之上，灶口面东，口内可容四五个人。当地人说:巍巍耸人云表的大烟囱，每到暮春仲夏，朝霞暮霭，袅袅亭亭。团团片片的云气，缭绕蒸腾，大有秀灵独具之状。而且群众总结为:烟囱山冒烟，三日不晴天。也就是云封雾锁时，那便必有雨到。烟囱东侧，有一似人工凿琢的石门，宽不足一米，立于山脊之上，人称;南天门。烟囱以西，便为烟囱山的主峰，略高于烟囱。两峰之间，有一处仙人洞，听爸爸讲，曾经有道人在这居住，成仙后离去
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石景山游乐园作文(篇1)又是周末了，今天一大早，妹妹就蹦到我床上叫我起床。爸爸要带我们去爬石景山。
我们非常高兴，我们穿戴整齐，就出发了。
走呀走，很快就走到了石景山前面。“石景山好高呀”，妹妹说。
我们爬了一会儿就看见一条路需要穿山洞，另一条没有。我们选择了有山洞的路。山洞里有点黑，我们手拉着手沿着石壁往上爬。
我们穿过山洞，看见一个大石头。我们爬上大石头坐在上面休息。我在石头上一边吃水果，一边看风景。风景真美呀，有大海，大海蓝蓝的，还有几只海鸥在那捉鱼。
我们下了大石头，继续往上爬。我们爬呀爬呀，越爬越累了，爬不动了，妹妹就要爸爸抱，爸爸说：“再坚持一下，都快到山顶了，坚持就是胜利”。妹妹嘟着嘴，继续爬。
终于，我们爬到了山顶，我和妹妹手拉这手在那乱蹦乱跳，可高兴了。我们趴在栏杆上看见山下的车和人都变得很小了，之前高大的楼房也变得矮矮的了，不远处还有日月贝、渔女，更远的处还有祖国的港珠澳大桥。看到这些，我真开心。
石景山游乐园作文(篇2)北京石景山游乐园位于北京西山风景区南麓，南部紧临“神州第一路”的百里长街-----长安街延伸线，正东距天安门不过十六公里，具有东览北京城，西濒永定河，南抵地铁站的独特地理位置，占地面积约30公顷，这里交通便捷，风景秀丽，风格典雅，
资料在碧湖垂影、曲径环绕之间，在松柏葱葱、芳草茵茵之中，哥特式的'灰姑娘城堡、阿拉伯式餐厅、欧式风格的蓝桥、俄罗斯风情的门楼等世界各国民族特色建筑以及原子滑车、勇敢者转盘、大观览车等大型游艺设施凌空矗立、气度非凡，交相辉映着惊险神奇、迷离烂漫的童话色彩，是一座以高科技为先导，集知识性、趣味性、娱乐性、参与性于一体，融异国风格建筑、郊野园林艺术和各类游艺设施为一身的大型现代化休闲娱乐场所。
石景山游乐园作文(篇3)20xx年x月份，我和妈妈坐着飞机第一次来到北京。
飞机刚起飞不久，许多白云就从客机旁飞过，有的像绽开的花朵；有的像朝前扑的小鹿；还有的像飞翔的老鹰，各种各样的云千奇百怪，我好奇的想：北京是什么模样的呢？
第二天早上九点左右，我们向目的地
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石钟山记教案 篇1一、教学要点
1、掌握"函胡/莫/识"等通假字;掌握"鼓/是/绝/而/焉"等常用实词和虚词;
2、掌握"鼓/舟/目/耳"等在句中的词类活用现象;
3、掌握判断句/定语后置句/宾语前置句和介宾短语后置句;
4、掌握苏轼和本课的有关文学常识;
5、了解和体会本文的写作特点——将议论/记叙/描写/抒情恰当结合及将情/景/理浑然融合的写法;
6、了解和体会作者在文中提出的观点和主张、
7、学习以事明理的写法、
二、教时安排：
二教时
三、教学内容及步骤
第一教时
一、导入：俗话也说：“眼见为实”，可美国伊利诺伊大学的韦斯克博士却用事实证明了“眼见”也出错。他进行过一项有趣的研究：他给参加减肥夏令营的青少年，每人发了一个杯子，用来倒橙汁喝。所发的杯子容量相等，却有高有矮，高的高度是矮的两倍。结果发现，青少年用矮杯子的`人多出用高杯子的，可见对一件事情的认识是必须不仅要眼见还要亲自考察研究，才能得出正确的结论，今天苏轼也为我们提供了这样一个范例。(板书课题)
二、简介作者
苏轼：字子瞻，号东坡，四川眉山人 ，北宋著名思想家和文学家。“三苏”：苏洵(父)苏轼 苏辙(子名与车有关)“唐宋八大家”：韩愈、王安石、柳宗元 欧阳修、“三苏”、曾巩。他是中国文人用儒佛道三家构筑精神世界的典型代表，他的一生最能体现“达则兼济天下，穷则独善其身”的人生信条，在政治改革中既不同意新派的么某些做法，也不同意老派的观点，结果“如风箱中的老鼠两头受气”一贬再贬。创豪放一派词风，与辛弃疾合称“苏辛”。
三、先请一位同学朗读全文，检查预习情况，扫除生字词障碍以及停顿。
蠡(lǐ) 枹(fú) 铿(kēng) 磔磔(zhézhé) 噌吰(chēng hóng) 罅(xià) 窾坎(kuǎn kǎn) 莫(mù) 镗鞳(tāng tà) 识(zhì) 无射(wú yì)
指出哪些通假读的字(莫、识)，哪个字是古音异读(射)。
正音后学生齐读全文。
四、分析理解第一段
(一)补充注释
1、彭蠡之口有石钟山焉 焉：语气助词，不翻译
2
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石城记作文(篇1)小石城山记
从西山路口一直向北走，越过黄茅岭往下走，有两条路：一条向西，走过去寻找风景却毫无所得；另一条稍为偏北又折向东去，只走了四十丈，路就被一条河流截断了，有一座石山横挡在这条路的尽头。石山顶部天然生成女墙和栋梁的形状，旁边又凸出一块好象堡垒，有一个洞象门。从洞往里探望一片漆黑，丢一块小石子进去，咚地一下有水响声，那声音很宏亮，好久才消失。石山可以盘绕着登到山顶，站在上面望得很远。山上没有泥土却长着很好的树木和竹子，而且更显得形状奇特质地坚硬，竹木分布疏密有致、高低参差，好象是人工特意布置的。
唉！我怀疑上帝的有无已很久了，到了这儿更以为上帝确实是有的。但又奇怪他不把这小石城山安放到人烟辐凑的中原地区去，却把它摆在这荒僻遥远的蛮夷之地，即使经过千百年也没有一次可以显示自己奇异景色的机会，这简直是白耗力气而毫无用处，神灵的上帝似乎不会这样做的。那么上帝果真没有的吧？有人说：“上帝之所以这样安排是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。”也有人说：“这地方山川钟灵之气不孕育伟人，而唯独凝聚成这奇山胜景，所以楚地的南部少出人材而多产奇峰怪石。”这二种说法，我都不信。
百丈山记
登上百丈山约三里多路，右边俯临深险的山谷，左边连接着陡峭悬崖；重叠的石块形成台阶，走了十多级台阶方才越过。百丈山的优美景色大概就从这里开始了。
沿着石阶向东走，就能看到一个小涧，有一座石桥横跨在它上面。涧里长满苍翠的藤蔓和参天的古木，这里即使在盛夏中午最炎热的时候，也感觉不到逼人的暑气；涧中水流清澈，从高处急速流下，发出淙淙的声音。越过石桥，沿着两边山崖曲折小路而上，可以发现一座寺庙，寺庙大致有三间小屋，都不能容纳十来个人。但这里前面可以俯瞰清澈的涧水，后面临近一泓小池，习习清风从两边山峡间吹来，整日不停。门内横跨小池的又是一座石桥，越过石桥向北走，踏着数级石梯能够进入一座庵中。庵里只有几间老屋，低矮而又狭窄，没有什么值得观赏的。只有庵中的西阁楼风景优美。溪流从西边山谷中顺着石头缝隙奔射而出于西阁之下，南边和东边溪水一同
