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小学生一年级日记7篇

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小学生一年级日记【篇1】

我们用玉米粒放在上面当玉米味的,以此类推,红叶子是草莓的,小石子是芝麻的。我们就这样玩着。琪琪的妈妈叫她回去吃饭,爸爸也来接我了。

小学生一年级日记【篇2】

我听妈妈说过,月亮上那个与一个男人在砍树很相像的图案,就是的吴刚伐桂,而另一边看起来像一只兔子捣药的样子,则是玉兔捣药。月亮上围绕着许多的故事,如《嫦娥奔月》、《月兔捣药》等美丽的故事。我嘴里吃着月饼看着月亮出了神。

中秋本是一个团圆的节日,可是妈妈在外地工作不能回来。可是我过了一个快乐的中秋节。

小学生一年级日记【篇3】

太阳渐渐升高,大海也热闹了起来,远远驶来了一艘轮船,打破了海面平静,海也醒了。海水拍打着海边岩石,溅起雪白浪花,美丽极了。

太阳越升越高,鸟儿们在枝头上叽叽喳喳唱歌。它们时而贴着海面飞翔,时而又飞入云霄。似乎要带我们飞向太阳。

中午我们来到海边一家玩耍!爸爸胆子,一直向海洋深处走。我和妈妈在后面唱着“大海啊!故乡”

小学生一年级日记【篇4】

今天我和妈妈来到月湖公园,我找了一个凉爽的地方。想看看小蚂蚁是怎么搬东西的。就在这时我看到了一只小蚂蚁正向我爬过来我就从妈妈的包里拿了点零食轻轻的放在小蚂蚁的面前。小蚂蚁用触角碰下食物看不动就用两颗大门牙咬住食物就往洞穴里搬。可能是那块食物太大了它搬不动就飞快的回洞穴叫伙伴了。没多久来了一群蚂蚁有大有小它们是靠互碰触角来告诉食物在那里的。

不一会食物就都搬完了,看了小蚂蚁搬东西我明白了团结力量大。小蚂蚁真的好厉害啊!

小学生一年级日记【篇5】

今天爸爸带我去火车站买玩具,那里的玩具又多又便宜。我们坐26路车来到火车站,玩具看得我眼花,最后还是选中了我最喜欢的拼装玩具铁甲兵团。

回家后我赶紧打开盒子工作起来,零件真多呀!本来说好我拼基地,爸爸拼飞机和车,可是爸爸没有耐心,只能干一些找零件的小活,我自己拼了一个下午终于拼好了一个基地、一架飞机、两辆车,还有六个小人,可以好好的和伙伴玩了。

小学生一年级日记【篇6】

昨天,我奶奶给我弄了一只小鲤鱼,那只小鲤鱼是一身灰色,十分可爱。我奶奶把装有小鲤鱼的

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小学生一年级日记(实用15篇)

以下由本站认真整理的“小学生一年级日记”相关资料,如有需求,欢迎立刻将本页加入收藏夹。写周记是人类交流思想的一种手段,你是否有养成写周记的良好习惯呢?周记是探索自我和发现自我重要的方式之一。

小学生一年级日记 篇1

周六,妈妈提了个建议,说去生态园玩儿,我和姐姐异口同声,高兴地说:“好啊!”

我们准备好风筝、零食什么的,就开车上路了。走着走着,妈妈突然记不清方向,走错了。幸亏我们向一位叔叔打听道路,才找到了生态园。我对妈妈说:“下次可别大意了。”

到了大门口,妈妈把车放在停车场后,我们就进了生态园。哇,好美的景色啊——生态园门口到处都是假山,还哗哗哗流着水,像瀑布一样,漂亮极了。生态园里面有各种各样的花花草草,有红的,有绿的,还有黄的,花香布满了整个生态园。

我们四处逛啊,看啊,觉得特别新鲜。池塘里的水哗啦啦的流着,各色的鱼儿快活地游来游去;树上不时传来清脆的鸟鸣声,树下还有蝴蝶翩翩起舞,就像快乐的天堂。兴的要属孩子们了,他们在里面玩儿划船,玩儿碰碰车和水上乐园,处处都充满了欢声笑语。我和妈妈、姐姐也划着船,从这头划到了那头,非常好玩儿,玩儿的我都不想走了。

傍晚,我们带着美好的记忆,依依不舍地开车回到家了。

小学生一年级日记 篇2

星期天上午,爸爸妈妈去菜市场买菜了,只有乐乐一个人在家。她看见家里到处乱七八糟的,心里就想:平时妈妈上班、做家务,还送我上学,真辛苦,我现在已经是小学生了,也应该帮妈妈做一些家务了,这样妈妈就不会太累了。

乐乐就拿起抹布,擦桌子,桌子被乐乐擦得一尘不染。乐乐又拿起扫帚和簸箕,用扫帚把家里的纸屑扫进簸箕里,再把簸箕里的纸屑倒进垃圾桶里。接着从阳台拿来拖把拖地,她把地上有灰尘的地方拖得很干净。

正在乐乐把家务都干完时,爸爸妈妈回来了,妈妈看见家里一尘不染,奇怪的问乐乐:“乐乐,家里怎么这么干净?是谁干的呀?”乐乐骄傲的说:"是我啊!“妈妈把乐乐搂在怀里说:”乐乐,你真懂事,真是妈妈的好孩子!“乐乐又说:”妈妈,我以后要帮你做更多的家务事。“

小学生一年级日记 篇3

上个星期,我家买了一只小灰兔。它长着黑黑的眼睛,长长的耳朵,短短的尾巴;它跳的又高又快,所以我给它起了一个名字叫“跳跳”。它成了我的好朋友。我每天上学前、放学后都要喂它。星期六我突然感冒发烧了,一直没有去喂它。

今天,我挂完盐水就迫不及待地去看它。它一看见我,就抬起两只脚,仰

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小学生一年级日记12篇

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小学生一年级日记 篇1

哥哥家有只小狗叫“贝贝”。

一天,我到哥哥家去玩,正好贝贝也在,过了一会,我拿出一根长绳在玩耍,贝贝看见了,兴奋的跑过来,咬住绳子的另一端,一会儿摇摇头,一会儿摆摆尾,好象要跟我拔河。最后,我一把拿过绳子的另一端,贝贝只得垂头丧气地走了。过了一会,我和哥哥在玩投篮,这时,贝贝又看见了,跑了过来,正巧我投好了,篮球在地上滚来滚去,贝贝看见了,咬住蓝球到处跑,这时哥哥一把抢过篮球,继续投篮,贝贝生气了,又跑过来捣乱,哥哥见了,拿起篮球仍了过去,贝贝吓坏了,连忙躲屋里不见了。

唉,贝贝真是只顽皮的狗狗。

小学生一年级日记 篇2

有一次,我和姐姐从句容坐公交车回天王,坐在车厢的后排。公交车开了一会儿停下来,一位老奶奶上车了,却没有人让座。姐姐站起来,把自己的座位让给了她。老奶奶连声道谢,姐姐说:“不客气,这是应该的。”

公交车继续往前开了一会儿又停下来,有一位老爷爷上来了,还是没有人让座。我悄悄地问姐姐:“姐姐,我要不要给老爷爷让座?”姐姐说:“你是儿童,可以不让座。也许很快有人让座呢。”过了一会儿,还是没有人让座。我觉得很不自在,就把座位让给了那位老爷爷。老爷爷脸上乐开了花,说:“小姑娘,你真是个懂事的好孩子!”姐姐对我举起了大拇指,周围的人纷纷用赞许的目光看着我。我的脸一下子红了,可是心里乐滋滋的。

就这样,我们一直站到天王。虽然有点累,但是我觉得很开心,因为我们都做了好事。

小学生一年级日记 篇3

昨天晚上,爸爸带我去了南山湖公园。那里有美丽的音乐喷泉,可漂亮了。在美丽的灯光下,喷泉变的五颜六色。有的好像小鱼,有的好像一个爱心。最后,喷泉喷到了最顶上,像要升到了天上。

然后,我们通过了一座蓝色的桥,来到了一个游乐园里。那里有海盗船、旋转木马……我们选择了丛林飞鼠。在上坡的时候我为了不让自己害怕,我哼着歌,感觉没什么好怕的。可是,当爸爸告诉我开始了的时候,我紧张的闭上了眼睛。突然,来了一个飞快的下坡,又来了一个急转弯,我咬紧牙,感激自己都要飞起来了。最后,终于停下来了,我才松了一口气。

美丽的南山湖真是又好看又好玩。

小学生一年级日记 篇4

在暑假里,我经历

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小学一年级的日记

如何在周记中全面的展现自己呢?周记是人类特有的行为活动和权利,我们在读书的时候或多或少都写过周记。小编今天为大家准备了一篇讲述“小学一年级的日记”的好文章,请点击收藏按钮以便下次您能更方便地找到此页!

小学一年级的日记(篇1)

今天我又去常去的公园玩,不同的是这次我被公园里的花坛吸引住了。

秋天公园里的花坛上有五彩缤纷的太阳花、还有一些菊花,五颜六色美丽极了。小小的太阳花可爱极了。有的金黄,有的雪白,有的绛紫,还有的火红。五颜六色的菊花为了欢迎秋天的到来,争先恐后的盛开着。几朵菊花豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,像一个小绒球。剩下的菊花株株枝条悬垂而下,如瀑布一般。几只不同颜色的大蛾子在那儿,白的俯冲,棕的翻滚,花的则在草叶上栖息着,不仔细观察还发现不了。还有许多小甲虫缩成一团,咕噜噜的滚来滚去。

公园花坛虽小,但真是生机勃勃呢。

小学一年级的日记(篇2)

芭比娃娃

6月17日星期三天气多云

妹妹的眼睛大大的,皮肤白白的,脸蛋儿红红的,嘴巴小小的,就像芭比娃娃。我真想把她放到玩具柜里。

点评:

1.我们每天都会和各种各样的人交往,写写给你留下深刻印象的人。

2.先写妹妹好看,然后写妹妹的好看像芭比娃娃。有了这个共同点,才会有“放到玩具柜里”的奇特想法,把妹妹的形象写活了。

大力士

3月27日星期五天气多云

回家上楼梯,看看电灯没亮,我一跺脚,电灯就亮了。哇!我是一个大力士。

点评:

1.只要留心观察,你会发现生活中的每一个小细节都很生动。

2.在这篇日记里,由于“一……就……”句式运用得很准确,马上把“大力士”的形象勾画出来了。请用“一……就……”造句。

熊猫

2月25日星期三天气晴

昨天电视看得太晚,早上起来我发现自己的眼睛像熊猫,有了黑眼圈。妈妈说:“你应该吃竹子!”

点评:

1.我们应该早睡早起,因为不良的生活习惯会带来不好的结果哦!

2.“黑眼圈”是“我”和“熊猫”的共同点,因此“我”像“熊猫”,应该“吃竹子”一比喻很生动,批评也很形象。

小学一年级的日记(篇3)

今天下午我放学回到了家以后,就往厨房里一看,妈妈正在厨房一会儿淘米煮饭,一会儿切肉。还左忙一会儿,右忙一会儿,忙得热火朝天。

于是,我自己心里想着:爷爷奶奶去旅游了,这几天妈妈既要上班,又要赶回家给我做饭,可真辛苦啊!我都已经也应该帮妈妈做一些自己力所能及的家务事了。

“我来

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小学生一年级日记
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