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小鸭得救了看图作文【篇1】春天来了，阳光明媚，小河里的小蝌蚪一群一群的往外游，小鸭看见了流着口水往前走，一不留神掉进了又大又深的坑里。小鸭子试着爬上去，可是怕不上去，它愁眉苦脸地大喊：“救命啊，救命啊！”
正在树上睡觉的小猴听见了，往下一看，原来是小鸭子掉进了坑里，小猴说：“你别怕我来救你。”它拿起竹竿，把尾巴挂在树上：“你快抓住竹竿，我把你拉上来。”可是竹竿又细又滑，小鸭子根本住不住。这时正在洗澡的小象和在河边接水的小熊赶了过来。小熊说：“让我来试试。”小熊拿起水桶去接水，它一桶一桶王坑里倒，坑里的水还是不见涨，小象说：“让我来试试。”小象趴在地上，用长鼻子伸到坑里，它一卷就把下鸭子卷了出来。
下鸭子终于得救了，它说：“谢谢你们了！”
小鸭得救了看图作文【篇2】黄灿
在阳光明媚的一天，小鸭子出来游玩，摇摇摆摆咿咿呀呀的走着，突然看到前面凹下去的地方，以为是池塘，就飞跑过去，一下子跳了下去。原来是一个深坑，可是跳下去容易，想上来就难了。
小鸭子在坑底下爬了半天，坑太深了，怎么也爬不上去了，怎么办呢？小鸭子在坑底想啊想的，也想不出办法，可是自己又爬不上去，那只有求救了，于是就在坑底大喊：“喂！动物朋友们，大家来救救我，快来救救我”。
这时在深坑不远处玩耍的小猴子、大象和小熊听到了呼救声，大家寻着声音来到了深坑边，低头往下一看，是小鸭子在坑底呼救，大家异口同声的问：“小鸭子你怎么掉下去了”？小鸭子说：“我以为是池塘呢！跳下来就上不去了，快想办法救我上去吧”！
大家想啊想，大象最先想到办法：“我的鼻子长，可以用鼻子把小鸭子勾上来”。大象就趴在坑边，伸出长长的鼻子往坑底探，坑太深了，怎么也勾不着。其次是小猴子想到了办法：“我去找一根长竹竿来，小鸭子抓着竹竿就能上来了”。于是小猴子找来了一根长长的竹竿伸下去说：“小鸭子，抓住竹竿，我们拉你上来”。小鸭子说：“我没有手，抓不住啊”！小猴子也没能把小鸭子救上来。最后小熊想了想说：“小鸭子不是会游泳啊！把坑里的水灌满，小鸭子就不是浮上来了吗”？大家都觉得小熊的办法好，就一起去提水往坑里灌，不一会儿，坑里的水就灌满了。
小鸭子随着水位
我们为大家准备的“小鸭子课件”，旨在让教学更加顺畅。老师需要提前准备教案课件，只要在上课前完成，就能够有效提高教学效果。教案作为教师自我提高与发展的重要工具，对提高教学质量至关重要。下面的内容供大家参考，一起来了解一下吧！
小鸭子课件【篇1】教学目标:
1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。
2．学会7个生字及生字组成的词语。
3．正确、流利地朗读课文。
教学重点、难点:
1．读懂句子，理解词语。
2．识字，写字。
教具准备：图片，生字卡片，小黑板，田字格黑板，词语卡片。
教学时间：二课时
教学过程：
第一课时
一、读题、解题。
请一位同学读课题。
板书：小公鸡和小鸭子
（1）从课题上看，这课书讲的谁和谁的事？（小公鸡和小鸭子）
（2）“和”在题目中是什么意思？（表示事情发生在小公鸡和小鸭子之间，小公鸡怎样对待小鸭子，小鸭子又怎样对待小公鸡）
二、初读课文，看图，了解大意，读准字音，能读成句。（读2遍课文）
1．这篇课文一共有几个自然段？几幅图？（4个自然段，2幅图）
师述：同学们结合看图，一段一段地阅读课文，理解课文内容。
2．出示生字卡片，读准生字的音。
三、结合看图，分段阅读。
1．读第1自然段。
这段讲什么？（小公鸡和小鸭子一块儿出去玩）
2．读第2自然段，看第一幅图。
（1）指名读课文，大家思考问题：（小黑板）①他们来到什么地方？
②他们一块做什么？怎么样？③谁帮助谁干什么？
（2）看看图上画的小公鸡和小鸭子，她们长得什么地方不同？（嘴：小公鸡尖嘴，小鸭子扁嘴。脚：小公鸡脚趾分开，小鸭子脚趾间有蹼相连）
（3）这段讲了什么事？（小公鸡帮助小鸭子捉虫吃）
（4）小鸭子为什么捉不到小虫？（小鸭子的嘴是扁扁的，脚有蹼连着不容易捉到小虫）
3．读第3自然段，（自读2遍）。
（1）指名读课文，大家思考问题：（小黑板）
①他们来到什么地方？
②小鸭子为小公鸡做什么了？他说了几句话，什么意思？
③小公鸡怎样做？
（2）读读小鸭子讲的话，说说他说的两句话是什么意思？（①小鸭子要到河里去为小公鸡捉鱼吃，②他不让小公鸡下水）
（3）小公鸡为什么捉不到鱼？（小公鸡的爪子是细尖的，无法用来拨水，所以小公鸡不会游泳，也就捉不到小鱼）
（4）小鸭子为什么能捉到小鱼？
4．读第4自然段，（读2遍）观察第二幅图。指名读，大家思考问题：
①小公鸡不听小鸭子劝告也下水
怎样才能写出适合作品名的观后感呢？观后感不仅是自我发现和情感表述的过程，同时也能够不断提升我们的思维和写作能力。在撰写观后感时，我们对于作品《丑小鸭观后感》的理解更加深刻了。希望您能收藏本网页的网址，感谢阅读！
丑小鸭观后感(篇1)今天，我读了丑小鸭这篇文章。很有感受。
丑小鸭一生下来就很丑。因为长得丑，所有的人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来他靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的、飞在天空上自由自在的天鹅！
丑小鸭变成天鹅，完全是靠自己的努力完成的。如果自己对自己没有了自信，自己就什么事都做不成。我懂得了吗一个道理，无论做什么事，不要怕自己笨，也不要怕别人的嘲笑。自己用心去学、去做。就一定会成功的。让我们自己去闯一闯，学做每一件事。不要怕自己学不好。我相信会像丑小鸭那样。靠自己的努力。去做好每一件事。我想我长大当医生，只要病人吃了我开的药，就会好。还可以发明一种笔。笔上有灯。晚上没灯，也能写字……不管长大当什么，那都要靠自己的努力得出来的。
我相信，我长大一定要努力奋斗，让祖国更加丰富多彩，像丑小鸭一样，凭借自己的努力付出，让祖国更加美好。
丑小鸭观后感(篇2)今天，我读了一则叫《丑小鸭》的童话故事，深受启发。
这篇文章讲述了有一只处处受别的动物排挤、讥笑和打击的丑鸭子，下决心离开自己的家人，独自在外面流浪。虽然还是有许多动物欺负它，嘲笑它，但是它始终都没有绝望，更没有感到自卑，而是更加顽强地奋斗。在经历了种种磨难后，终有一天，它变成了一只美丽的白天鹅。
读完，我深深地被丑小鸭这份不屈不挠和努力奋斗的精神所震撼。这只小鸭子不断前进，又不断跌倒，但是它始终都没有后退一步，也没有屈服，最后它靠自己赢得了胜利。我不由自主地想起自己，每当我遇到一点困难时，就对自己完全失去信心，放弃前进，没有胆量去继续挑战，我很惭愧，我常常在想：为什么我不能像丑小鸭一样带着一颗坚强、不屈的心迎着困难前进呢?这又让我想起了我们生活中那些身残志坚的人：我国着名的作家杏林子、盲女孩安静、外国作家海伦凯勒、运动员桑兰就说桑兰吧，她在一次比赛中不慎受伤，双腿骨折，她住院后，队友都纷纷痛苦，可桑兰并没有因为这次骨折而掉一滴眼泪，她坚强地说：我会从困难中站起来的!桑兰的这句话让我明白：在人生的道路上，总会遇到各种各样的困难或挫折，但只要敢于面对，不轻言放弃，
以下是小编为大家准备的“丑小鸭读后感”的详细介绍，读后感书名让所有人都印象深刻，它使所有人都明白了曾经不知道的知识。我们在写读后感的时，能帮助我们进一步领悟该作品的内涵，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
丑小鸭读后感【篇1】天我们听了《丑小鸭》的故事。丑小鸭刚出壳的时候，长得很丑，摸样怪怪的，头大大的，身体的羽毛是灰色的，和别的鸭子长得不太像，它丑的连狗都不想吃它。到了冬天，它在雪地里冻僵了，正好有一个猎人路过，把丑小鸭带回了家，猎人回到家，赶紧把火炉打开取暖，突然，丑小鸭苏醒了，它发现自己比原来美了一点点。到了夏天，丑小鸭已经变成了一个天鹅，它发现有一个小朋友给别人说：“这个天鹅最漂亮。”丑小鸭面对河水，看到了自己的身影，它大吃一惊，它想：“我原来那么丑，连狗都不吃我，现在为什么这么美，连小朋友都夸我。”
这个故事告诉我们，每个事情都不会是一成不变的。
丑小鸭的故事，我读了很多遍，鸭妈妈把一只天鹅蛋当成鸭蛋放在自己的窝里浮了起来，小鸭子一个一个浮出来，毛茸茸的很可爱。天鹅蛋最后浮出来也很大，但是样子很丑。所有的鸭子都笑话他，他很难过。连猎狗都不想咬他，但是到最后，他飞起来了，变成一只美丽的白天鹅。大家看不出这就是原来的丑小鸭，都说他漂亮极了。
这个故事告诉我们，不要以貌取人。
丑小鸭读后感【篇2】读了《丑小鸭》这篇童话，颇有感触。
丑小鸭从小被别人讥讽，它的表面灰灰暗暗，可经过它的努力，终于变成了洁白美丽的天鹅。
丑小鸭终于变成了白天鹅，变成被人人歌颂的“天使”，它使很多自卑的人学会正视自己的优点，勇敢的抬起头来。丑小鸭就跟人一样，只要忍受住了眼前的困难，终会有好的结果。
丑小鸭———生下来便很丑，父母都讨厌它，兄妹常常嘲笑它，森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的家，可丑小鸭没有，多少次丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只有在冰上来回地跑，可怜极了，但丑小鸭有顽强的斗志，它千百次地努力跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可它没有灰心，没有屈服，仍在跳呀，飞呀。终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞了起来，变成了一只美丽的天鹅，自由的飞翔在蓝蓝的天......
读完了《丑小鸭》，我明白了做一个人，要勤劳，要努力学习，要不怕困难，就一定能成功。
我有一个理想，那就是长大当一名画家，到那个时候，我会画许多许多的图画，如；青山绿水，大好河山，花草树木，
