校园雪景作文

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眼看冬天就要过完了，迎面而来的是春节。

这周我刚到学校的第二天，便下下起了小学，不外这场雪比以往来的时候更晚一些。不外下一场小雪，在这枯燥无味的学期结束之际，为我们增添了一些乐趣。在下战书雪刚开始下，就为那天空多加了一点白色。那是刚下课有的同学向窗外望去，这安静的教室有了一些变化。有人喊下雪了，下雪了。大家都往窗口跑去，因为人太多就和一些人从教室里走出来到外面去看雪。一会儿，大家都出来了大家像脱了缰绳的野马到处乱跑，直到累了才停下来休息。外面着是锦绣，那雪白的雪花，每片雪花都是不一样的，这些锦绣娇小的雪花都是冬爷爷的杰作。

外面太冷啦，我受不了寒风一次一次的进攻就进屋了，又一节课下课了，外面的雪已经能笼盖地面了有的人出去用脚一脚一脚地踩出脚印。雪越下越大放学了，大家一溜烟，全出去了，有的打雪仗，有的画画，有的堆雪人，他们不亦乐乎。我想能把他们从雪地里带走的只有上课铃声，校园里的雪谢谢你。

昨晚刚下雪，所以校园里肯定下了不少雪！一想到这里，我就兴奋起来，似乎我会是第一个踩到它的人！怀着激动的心情，我感觉校园已经在路上了。

我记得昨晚妈妈提醒我下雪了，让我骑慢点，怕摔倒。我想，这怎么可能是在自行车上？想了想，又忘记了。正要过马路的时候，趁着两边的车还远，准备快速过马路。就在“扑通”几下，我倒在了路边，“嘀嘀嘀！”旁边的车按喇叭，我一只手抓着书包，另一只手握住车把，然后往后退了一步。吸取了上次的教训，我打算慢慢来。再一次，在两边都没有车的时候，我慢慢地过马路，感觉有点悠闲的气氛。 “扑通”，我又摔倒了。这一次，我决心压抑自己的情绪。就这样，我慢慢到了学校。

在学校，哇！那是一片白雪皑皑的景象，整个校园都仿佛披上了一件鹅毛一样的白大褂。我更兴奋了，脚也没有注意，又滑倒了。

我带着舍不得进教室上课……

终于，下课结束了！我站在楼下，往下看。整个校园就像一个滑雪胜地。看到同学们玩得这么火爆，我这个活泼好动的人自然不会“缺席”。说完就跑下楼去了。当我下楼时，这是一个市场！

在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，不同的文章可以用在不同的场合，让我们来参考一些范文吧！下面是小编精心收集整理，为你带来的校园景色作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

今天天气很好，我走进校园，被这迷雾萦绕的校园给迷住了。

其中，最引人注目的就是在校园称霸称王的那两棵木棉树了。木棉树有两面性格，一个是刚劲，一个是娇羞。看那粗壮有力的'枝干，是多么刚劲啊！就像在战场上经验老炼并经历过枪淋弹雨的老士兵一样，坚守在自己的岗位上。可是，当你把视线转移到木棉花身上时，你会发现，它就像一个害羞的小姑娘在向你低头含笑，娇滴滴的。如果有一朵木棉花落下来时，正好砸中你的头，说明你红运当头，一头天都有好运气哦！

走进第一个架空层，一抬头，便可以看见五彩缤纷的雨伞。这些雨伞，都是在我们校园的一些画画高手们画的，我也画了两把，分别有中秋节时画的嫦娥、玉兔、夏日海难、艺术插画种种图案，都是颜料在白色油纸伞上留下的印迹，还有一些漂亮的盘子画和有艺术气息的古风扇子画，漂亮极了！

沿着楼梯上来，便来到了我们班门前的走廊，你会发现有三种最有活力的绿植，都是绿油油的，分别是铜钱草、绿萝和剑兰。铜钱草长得可真像古时候人们用的铜钱，一片片叶子小巧玲珑的，可爱极了！而绿萝就不同了，长得大片大片的，茂盛茂盛的，像一片小树丛似的。剑兰则长得像一把把长剑，尖锐而器利，真是一把好武器。

这就是我的校园，可爱又温暖，干净又舒适，我爱我的校园！

我在晋州市实验小学读书，我们的校园锦绣极了，同学们都喜欢这儿。

走进大门，首先映入眼帘的是“东风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字，这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。

影壁后面是一个方形的花坛，那一株株鲜红的串红，仿佛戴上了一顶顶红色的帽子，美极了！

校园的地面全部用彩色花砖铺砌，显得格外整齐。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教授教养楼，每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教授教养楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。

教授教养楼前的花池里栽满了冬青，它碧绿的叶片在阳光的晖映下闪着光泽，引人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树，把我们的校园装扮得非常锦绣。

我爱校园的一草一木，一砖一瓦。由于我们可以在这里用心地学习，长大以后为祖国贡献气力；我们可以在这里尽情地玩耍，为我

作文不仅仅是一种语言表达的方式，更是一种思想的传递和交流的方式。通过写作，我们可以更加深入地理解和感受文学作品中的魅力和思想内涵，从而拓宽自己的视野和思维方式。写作不仅仅是一种技能，更是一种表达自我的方式。通过写作，我们可以表达自己的观点和思考，增强自我认同和信仰的力量。在人生中，自信是非常重要的一种品质，而写作可以帮助我们培养和提高自信心。通过不断地写作和反思，我们可以不断地进步和成长。

阅读是写作的基础，只有通过多读好的作品，我们才能积累丰富的词汇和语言表达能力。好的作品可以给我们提供思路和灵感，并且可以借鉴其中的写作技巧和风格。写好作文的精髓就在于独特的思考和观点，以及清晰、连贯的表达。要想写好作文，首先要有自己的独特思考，有自己的观点和见解。其次，要善于用语言表达自己的思想，要注意语句的连贯性和结构的合理性。 最后，要有耐心和毅力，写作是一个需要不断练习和改进的过程，只有坚持下去，才能取得进步。

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清晨，一跨进校门，迎门的雪松就在向我招手。

雪松挺拔苍劲，屹立在白瓷砖砌成的大花园中。它好像是一座革绿色的小宝塔，底部大而圆。站在大门正中一看，雪松和旁边的树好像已经连接起来，教学大楼也像是悄悄地在绿树之中隐去了似的。

我看着雪松，缓步走到了它的跟前。

透过树枝的缝陈，深棕色的树干显东出来。厚厚的树皮有的裂开了缝，落出颜色发黑的深深的玻纹，像高明的雕刻匠精心雌刻过似的，让人不由得感觉到面前像是站着一位饱经风霜而又可亲可敬的老人。

雪松那粗大的干上，伸展出千姿百态、长短不齐的树枝。有的树梢贴着地面，风一吹动，像美丽的孔雀摆动着尾巴;有的则高傲地翘起，直指蓝天。

包围着深色树干的松针，长在揭色的枝条上，几根松针成为一簇，每簇又各有独特的姿态:有的像扇子张开着，有的胆怯似的缩成一橄，有的像盛开的菊花。松针尖尖的，看上去威严不可俊犯。可伸手一摸，一点也不扎手，而是软纬绵的。

我走进教室，又一次回头望着雪松。只见它在灿烂的阳光下挺立着，郁郁葱葱的树枝上像是铺了一层薄薄的白霜，梢头的松枝也成了淡绿色。

啊!雪松，我的好朋友。每天傍晚，当我经过它的身边走出校门时，在晚风的吹拂下，它还会发出飒斌的笑声，挥动着手嘴，同我道别呢。

【作

“校园即景作文”非常荣幸地为您配备了一位编写人员，感谢您对本文的关注和支持，欢迎阅读。写作能力对于学生来说是培养自我表达和思考能力的重要阶段，在写作的过程中我们能够释放更多的创造力和想象力。一篇优秀的作文不仅能够增进我们与读者之间的情感，而且还能促进我们与读者之间的深入沟通。

进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树，就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升，直入云霄。

接着是一行笔直的小树，让我们觉得自己要像它们一样站如松，坐如钟。

走上阶梯后，立刻会看见笔直的教学楼。虽然只有五层，但立刻会给人高耸入云的感觉。

走向教学楼，会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌，笔直的告示牌：让我们不要踩草。因为它的比直，大家都不忍心在上面踩踏。

教室里有一个窗台，窗台上有四根笔直的栏杆，将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的。一切都是笔直的。

现在我们要过一个笔直的中午了。

吃完午饭，一个笔直的中午开始了。

走出教学楼。一个个笔直的花坛，那么的笔值。花坛里的草，是笔直的。小树是笔直的，花也是笔直的，一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。

离开那个花坛，向左走去，会看见两座教学楼中间的桥。桥是笔直的，桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直，人们看着，也会不自觉地变得笔直。

笔直加上稳定，往往会更好，更美。

走到校门口，细心观察，校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的关门机器也是那么笔直。

那么那么笔直的校园，它在告诉我们什么呢？

我的学校——《唯亭学校》。它的占地面积很大，而且也非常的漂亮，里面有操场、教学楼、喷泉、绿化带、停车场、体育馆、篮球场等等。下面就让我来介绍一下我美丽的学校吧！

我的学校大门上深深地铭刻上了《唯亭学校》四个大字，它的右侧是传达室，左侧则是停自行车的地方，很宽敞。告诉你个秘密：我发现每天停放自行车的地方好像都停不满似的，无论有多少辆自行车，都可以停放的下。怎么样？厉害吧？

走进校园，最先看到的是三根巨大的喷泉水柱，可漂亮了呢！那喷泉在跳跃，在唱“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦”的歌。水柱在最顶端的时候，猛地爆炸开来，那情景好像一朵正在缓缓绽放开来的透明的昙花，但是没多久，这绚烂的景象归于平静，这未免令人有点扫兴。