下围棋作文

从小就开始写作文帮助我们发展了独立思考的能力，写作文是一种可以用文字表达情感和思想的方式。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，一般让人感到经验的作文都是什么类型的？本篇文章是编辑精心挑选的一篇优秀的“作文：围棋升段赛范文”文章，谢谢您的光临请您仔细阅读本页！

在我学围棋的道路上，发生过许许多多的故事，它们就如同大海之鱼，多得让人数不清。其中那条最大的，就是我今天要讲给你们听的。

那是一次四段升五段的比赛。在去赛场的路上，我的心情就如同当天的天气一样阴沉沉的，世上高手如云，对于一个刚升四段的我来说，真是“压力山大”。尤其是刚踏入教室，裁判看我年龄小，个子又矮，拦住了我，问我有没有走错教室的时候，我的心一下子提到了嗓子眼儿。我环视教室，只见其他选手用异样的眼光看着我，心里暗自为自己打气——不破楼兰终不还！

比赛第一场，我就遇到了一个劲敌。他利用“声东击西”之计，吃了我一个大角，我也不甘示弱，用“暗度陈仓”回敬了他一下。最后，因为官子打劫失利，输了一目半。顿时，我的心里凉了半截——第一场就这样，后面会不会更惨？第二场，对手是一个大哥哥，他用不屑的眼光看着我，似乎认为可以不费吹灰之力拿下我。一阵厮杀之后，我俩陷入了僵局。大哥哥果然不是吃素的，悄无声息地布了一个局！眼看就要被对方“吃掉”一条“大龙”，我阵脚大乱——完了，这下全完了。就在这时，妈妈的话闪过我的脑海——你是妈妈的骄傲！顿时，我信心倍增，深呼吸一口气，冷静地观察着每一个棋子。我用“围魏救赵”之计，打吃对方，乘他回头救“大龙”的时候，出“奇兵”解救了那块“孤棋”，并吃成功掉了对方。他只得投子认输。接着我又用种种招法，赢了第三局。

下午刚开始，我就被“打了一棍”。我利令智昏，捡了芝麻丢了西瓜——惨败。只有下面三局全胜，才有机会升上五段。这时项羽、韩信等人的事迹出现在我的脑海里。我努力调整好心态，背水一战。哈哈，连赢两局。最后一局至关重要，只见对手利用“声东击西”偷我大角，我只能三十六计——走为上。正当他被胜利冲昏头脑时，我明修栈道，暗度陈仓，杀得他措手不及。只见他“丢盔弃甲”，被杀得“血流成河”，而我收回失地，反败为胜。最后以七胜五的优异成绩升为了五段。

回来的路上，太阳公公露出了笑脸，小鸟在枝头“喳喳”叫，仿佛在向我祝贺。我相信，我的明天会更好！

作文是展示一个人的文笔能力的表达方式，通过写作我们可以更好地整理信息和收集证据。在写作过程中，我们要保持逻辑清晰，情感真挚。那么，如何让自己写出一篇出色的作文呢？感谢您的阅读，欢迎参考本文。

我最爱下围棋。围棋是我国古代人智慧的结晶，那变幻无穷的黑白世界让我如痴如醉。

有一次我和韩星杨下棋，我想和他较量一下，让他输得心服口服。

开始下棋了。刚开始他把我的大部队困在了包围圈。我并没有被吓到，而是冷静地观察着全局，我把在围棋班里学到的“跳、压、打吃”等招法用上，终于我找到了他的薄弱之处，我率领“大部队”左冲右突，终于逃出了他的重重包围，我仿佛听见了胜利的号角在向我吹响。接着我便想了一个计策，他只顾追我，我趁他大本营空虚使了一个调虎离山之计，把他吃的连连败退。最后我赢了。

下围棋不仅让我培养了我自信和不服输的性格，同时也让我懂得了做事要考虑周全不要粗心大意。，还让我认识了很多的朋友。我喜欢下围棋！

20xx年10月23日星期六阴

今天，我和妈妈兴致勃勃的来到未来之星学校学习围棋。

第二节课，实战练习终于开始了。我的对手叫宋旌扬，和我一样都是业余四级。

刚开局，我和他发挥得都不错，旗鼓相当打成平手。因为宋旌扬开局就打入我的那一个角，我却疏忽大意，没及时防守并打入对方的实地，所以损失惨重。虽然后来我沉着迎战，认真思考，最后我还是没能挽回损失，输掉了这局棋。看着惨败的棋局，我很伤心，而他却非常得意。

回家的路上，妈妈安慰我，说：“输赢不重要，只要有进步就行。”我心里暗暗发誓：宋旌扬，你这么得意，总有一天我会让你像我今天一样惨败的！

围棋是我形影不离的好朋友。每天它都陪伴着我，它有时让我身心愉悦，有时让我愁眉苦脸，有时也会让我痛苦不已。

记得五岁时，我去泰安打幼儿组围棋比赛。临走时我和妈妈说：“妈妈，等我拿个奖杯回来给你倒茶!”妈妈高兴得亲了亲我。比赛一开始我连赢了五盘，当时几十个人中就我一个人全胜，裁判开玩笑地对我说：“小伙子挺厉害呀!”我骄傲地对他说：“我不想赢了。”裁判叔叔笑呵呵地说：“那你就输两盘吧!”结果被他不幸言中了，我真的连输了两盘。爸爸狠狠地教训了我一顿，并严厉警告：“骄兵必败。”最后两盘我不敢再大意，下得非常认真。其中一盘我紧紧盯住对手的“大龙”不放，犹如如来佛抓住孙悟空。它的大龙在我的包围圈里死死挣扎。

笔者用心打造了这份“下围棋小升初作文”，期望能给您带来与众不同的体验，激发您的思考灵感，增长您的见识。撰写文章不仅可以呈现不同的思考方式和人生观，更可以更深刻地理解周围人的需求和情感。初学写作的同学应该养成认真修改、不断完善文章的好习惯。

我心目中的偶像是于晟凯，我们都住在康嘉景园小区，我们还是江苏路小学的同班同学。我们还一块去上作文课，他妈妈有事，我妈妈就来接我们俩，我妈妈有事，她妈妈就来接我们俩。我们是形影不离的好朋友。

他是个可爱的男孩，长着一个小小嘴，嘴唇向上翘。他下围棋可厉害了，达到一级的水平了。

他身穿一件咖啡色的衣服，上面还带着绿色、白色、橙色的花纹，外面再穿上个灰色羽绒服，再戴上个橙色帽子，真是太帅了。

于晟凯的性格开朗、乐观、活泼、可爱。他非常喜欢下围棋。虽然他只有一级，可是，他也要比我好，我还不会下呢？有一次，他和他的同学王皓宇一起下围棋，王皓宇都五断了，可是于晟凯并不想放弃这次比赛，于晟凯被王皓宇气的满头大汗，紧锁着眉头，思考对方的棋路怎样去破解。他想如果我把他给打败了，就可以直接考第五断了，他想着想着，就高兴起来。于是他开始拼命的想着应该怎样下，怎样赢王皓宇，于凯用了三个小时才赢了他，于晟凯得了这次比赛的第一名。

他真是我的好偶像，我好崇拜他。

曾经看过这样一段诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”每个人有自己的理想，我也不例外，从小到大我就有过很多理想，这就给你一一道来。

上幼儿园时，老师让我们为自己的理想设计一张名片，我在名片上画了一位身穿白大褂的牙科医生，只因为当时懵懵懂懂的我总是看见妈妈由于牙痛而不能好好吃饭；刚上小学时，看到老师们在讲台上用她们丰富的知识侃侃而谈时，“老师”这个名称突然就在我的脑海里生根发芽了，我对爸爸妈妈宣布：我的理想是当一位老师。学习之余，爸爸妈妈还让我学了一项特长——围棋，每次上课，听着围棋老师给我们讲棋理、讲技巧，看着围棋老师把脑海里一盘盘棋复下来，对他们我只有两个字可以说，那就是“佩服”，我对自己说：“我一定要好好学棋，长大后我还是要当围棋老师。”

当我把我的这个理想告诉爸爸妈妈时，妈妈却并不很赞成，她说：“让你学围棋只是为了锻炼你的思维，发展你的智力，多学会一项特长而已，你这点围棋水平

写作可以帮助我们更深入地认识自我，在写作的过程中，我们可以拓宽自己的知识面和知识深度。但是在写作时，一定要注重题目和中心主旨，不能偏离主题。如果想使自己的作品更加出彩，不妨参考以下网页内容，相信会对你有所帮助。

下围棋要注意的问题1)第一手不要下中间(虽然也有高手下中间，毕竟少，初学者的水平三步就会穿帮)。2)绝对不要紧贴别人下，对方若是高手，自己的子很快会被吃掉。3)紧记，金角银边草肚皮，但是肚皮很大，绝不可能光抢角就会赢，要伺机抢肚皮。4)别指望不看定式会有进步，业余的棋手必须要看定式，因为我们自己下不出定式。换句话说，要下好围棋必须买书看。5)《棋魂》的影响很大，但其中的棋都是秀策古谱，只是讲究华丽，难免过时，不实用(也有例外，比如秀策的小尖很稳健，执白时候推荐使用)。所以不建议模仿。6)下出自己的棋风，或围地方或攻击力强或官子好。7)看见对方地盘大，不要莽撞打入，学着研究对方的意图。8)畏惧心理。新手与稍有基础的人交锋，自然会受挫，之后下棋便畏缩，不敢放手一搏，在序盘阶段往往在很小的区域投入大量的子力，而此刻对手根本没有对此区域进行进攻。这是不必要的。尽可放手一搏。9)喜欢吃子。这种情况的原因有二，其一是由于上一点：比较畏惧。所以一旦有子可吃总要吃掉，同时心想：小样，吃干净了总没花样了吧？其实往往中了对方抛砖引玉之计。第二个原因是嗜杀。很多人以为围棋就是吃子游戏，吃得多总是好的。不错，和新手下自己可保证不失一子，但效果未必最佳。高手懂得放弃，新手如果浪费棋子去吃别人放弃的棋是很吃亏的！毕竟围棋是一人一手轮流下的，浪费了几手自然相差很大。

提这个问题的人，是想得到一种快速使自已成才的方法，也可以说是捷径，就象一个大学生想得到一种使自已能够考上名牌大学的方法，一个学武者，想得到一本武林秘籍，而迅速成为一名武林高手，一名公务员，想找条使自己快速升迁之路。其时都是一种不切实际的幻想，要想获得一个人事业上的成功，外部条件顾然重要，但归根结底还是离不开是身的努力，学围棋亦然，要想成为高手，一定的从最基础的入门开始，扎扎实实，一步一个脚印的来，然后要想更进一步，再找名师指点，乃至用时下所谓的围棋秘籍ai软件进行进一步的提升(ai对于高手的确有用，但对低水平者可能适得其反)，金庸老先生最初让聂卫平教棋，聂也是让