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写景作文乡村最美 篇1在繁华的环境里，只有乡村最美，没有车水马龙，喧嚣拥挤，它所拥有的是恬静、纯朴的自然美。走到乡间的小路上，格外悠闲，放眼望去，尽是可爱的景象，晴空的白云，落落的远山，可爱的花草都伴我同游，偶尔还可瞧见田边原野上憨厚的老牛，低头吃着青草，背上停了几只白鹭鸳在休憩，构成了最富诗意的由园图画。
收割后的田野，是孩童们追逐嬉戏的最佳去处。空旷无垠，遨游自在，是放风筝的好时刻，大伙儿来比比看，谁的技术棒，飘得高，一个个有趣的童年故事，编织在大家的欢乐声中。纯朴的村庄，人人都是可爱友善的，个个以挚诚待人，彼此互相关怀，浓浓的人情味与亲切感，是村庄最迷人的地方。竹，是乡村的特色，绿意给大地带来生气，增添了活力。竹林，是人们午后的休憩地，大家闲坐聊天共话家常，乐趣无穷。
乡村是大地清幽之雅境，是爱好自然者的乐园，到处都是学习的好题材，到处都充满奥妙，等着我们去接触、发掘。古者修身养性，很重视居住的环境，常借助清幽的环境来净化自己，培养性情，如今人们也不妨常到大自然中走走，以期达到尽善尽美的纯真境界。
写景作文乡村最美 篇2最初知道婺源是从电视广告里：在灿烂的油菜花映衬下人一个漂亮的美女大声呼喊老家婺源。从那时起我就有一种想去冲动，上周我有幸跟着妈妈到江西婺源去旅游。
在九江下火车，我们坐上了去婺源的公共汽车，经过长达六个小时的颠簸，我终于看到在崇山峻岭包围下的阡陌纵横的田园风光。古祠堂，古廊桥，古民居和千年古树，这就是被世人称之为中国最美的乡村的江西婺源。此时正是油菜花盛开的4月上旬，此时也是婺源最诱人，最有灵气的时节。山坡山、古宅旁、小溪边，都是浓烈的金黄色。婺源的春天繁花似锦，黄灿灿的油菜花、洁白的梨花、粉红的桃花，还有很多不知名的野花，将田间装扮得热闹非凡，小桥流水人家掩映着白墙灰瓦的徽派建筑，使远离纷繁城市的人们在这里找到了心灵的归宿。我们夜宿家院刚好下了一夜春雨，第二天早上起了一个大早，导游江导说去李坑参观，我们踏在湿漉漉的青石板路上，小村在浓雾中若隐若现，山间的绿色点缀着点点珠光般的露珠，胜似人间仙境。
婺源的坑就是小溪的意思，李坑村故名思意
作文是从小就接触的一门功课，通过写作，我们更明确我们的想法。一篇优秀的作文能够让人铭记在心，写作文有哪些需要注意的关键点吗？根据您的要求，编辑为您搜集了一些有用的内容《写景作文美景》，相信您能从本文找到帮助！
写景作文美景(篇1)长寿是一个美丽的地方。今天，我就带着大家到长寿魏家河坎镇沙田柚基地看看风景吧！
一路上不时会看见果树上挂满了黄橙橙的果实，那里数不胜数的就是沙田柚了，沙田柚像宝葫芦似的挂满枝头，有的两个一排、有的三个一群……
人们三五成群跑到果园里，有的拿着竹竿似的“大勺子”将沙田柚网住。摘一个削开皮，饱满的月牙儿紧紧抱成团，淡淡的清香扑鼻而来。如果咬上一口，啊！好香、好甜！
果园的对岸是一个小竹楼，必须乘船过去。吃过午饭，天色渐渐暗了下来。人们站在竹楼上，看见湖面和对岸被一层薄雾笼罩着。远远望去早晨摘柚子的果园已经模糊得看不清了。
湖面上时而会有几只白鹭飞过，水面上偶尔会有一些鸭子游过。忽然天下起了大雨，湖面上荡起了一阵阵波浪……这样的情景使我想起了一句古诗，宋代诗人苏轼写的：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
长寿的景色真诱人，魏家河坎的柚子香又甜。
写景作文美景(篇2)我在康有为纪念小学读书，那里环境优美，景色宜人，是一个学习的好地方。今天我就为大家介绍一下这个美丽的校园吧。
走进校门，我们就能看到一条宽阔的校道有为大道。在校道右边有五盆美丽的三角梅。三角梅花开了，就像一只只粉红色的蝴蝶停在枝头。
校门的右前方是我们学校的小操场。小操场不是特别大，是我们一年级小同学做操的地方。小操场中央有一棵大榕树，它枝繁叶茂，又高又壮，就像一把巨大的绿伞。夏天，它为我们挡住炎热的阳光，带给我们阴凉。同学们在榕树下面看书、玩游戏。
有为大道的左边是一片绿化带，里面种着一排大树。其中有一棵高大的凤凰树。凤凰树开花了，一朵朵灿烂夺目的红花挂在枝头上，就像天边飘来的红霞，给校园增添了亮丽的色彩。
绕过绿化带往左，就看到了一个大操场。操场十分宽阔，里面有两个篮球场，一个羽毛球场，外围是150米的红色跑道。跑道上铺了一层塑胶，踩上去软软的，非常舒服。操场的周围还种有许多绿色植物，有灌木，也有草丛。草丛里的草绿得像一块块碧玉一样。下课了，同学们在操场上跑步、打篮球、踢毽子、做早操，操场上充满欢歌笑语。
这就是我的校园，是我快乐学习生活的地方。我爱这个美丽的校园！
写作文可以激发学生的创造力和想象力，提高他们的文学修养。在写作文时，一定要提前构建好框架，这样可以让作文更加有条理和连贯。要让自己的作文脱颖而出，可以通过增加细节描写、运用修辞手法和精心组织结构等方式。如果您正在寻找与写作文相关的内容，请看看下面的推荐文章，记得将链接加入书签列表！
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写美景的作文(篇1)每个人的心中都有不同的美景，例如；父母的爱、善良、诚实等这些代表她们对世界的憧憬。而我心中的美景是——爱心。
还记得那一次，我在电视上看到那5、12四川汶川大地震，那里的孩子失去了亲人，缺少了家庭的温暖，看着那一幕幕悲惨的场面便情不自禁的流下同情的眼泪。
在学校老师们组织了，献出了自己爱心的活动。同学们都踊跃的、争先恐后的为她们捐起自己的爱心，那时候我们的学校已经筹备了5000多元，和他们通过看报去了解她们的情况。我看到这一切的行动与爱心，我知道我们的所做所为一定会她们幸福和快乐！
在其他的，个地区个厂组织去亲自开车去给他们送衣服、帐篷、食物和水。并且他们去供养这里的孩子读书。虽然还有些余震，但是他们都不怕艰辛，不顾自己的利益。看到这一切我忽然觉得他们好伟大。
看见他们的那一种积极和无私，能给予灾区的人民幸福快乐，让他们觉得世界充满爱，这就是我心中的美景——爱心爱心能让人温暖，幸福。爱心能给予别人感到世界的美妙，五彩缤纷。这就是我心中的美景——爱心，你们觉得我的美景好吗？
写美景的作文(篇2)当风又吹起的时，回忆总想音符一样在我的身边环绕。
燕又排成“一”字形送来暖和，我们一家只去了一个简单的地方。——公园风吹在脸上，就有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的感觉，妈妈拉着我的手，只是略微的绕着草坪走了一圈，就人无限的温暖。起风了，树上的叶子落在了地上，像水一般地发出了叮当的声音，然而并不是那声音，是被风吹过春风的声音，轻轻地。
爸爸并无心思的欣赏美景，只是闭眼睛少眯了一会儿，风略过他的头发，从发丝与发丝之间穿过，就像一个清人般惆怅。
公园的里面是海，是浅浅的海，在阳光的洗礼就像一件纱衣般的明亮、透明。我慢慢、慢慢的走了过去，金黄色的沙滩上还有几只小螃蟹在来来回回地走，生怕惊动它们的“联欢会”。
做在沙滩上，捧起海水，咸咸的海水，清凉的海水，绿色的水草在水中摇戈着，沙滩上有放眼远眺
你是否擅长写作文呢？作文是了解学生语文水平的一种方式，而且写作文还有助于我们更好地整理思路。如果我们积累了更多的词汇，就能更轻松地写作文并提高写作速度。为了满足您的需要，我们为您准备了一篇名为“写景美的作文”的文章，欢迎阅读并收藏！
写景美的作文 篇1揉揉曚昽的睡眼，再伸个懒腰。啊！真舒服。阳光透过窗户射进来，正好照在我身上使我还想睡一会儿，但我一想到今天要去爬山，立刻来了精神，从床上蹦起来，“嗖嗖嗖”几下穿好了衣服，洗漱完毕。
等待，等待，再等待，终于把奶奶和妹妹盼起来了！
我迫不及待地催促奶奶快点出发。哇咔咔！终于如我所愿。我们兴高采烈地向目的地进发。
登山路上，我们有说有笑，嘻嘻哈哈。你追我赶，谁也不甘示弱，就算是累得气喘吁吁，也只是轻轻地叹息：“真累呀！看来以后得多加锻炼啦……呼呼……”虽然嘴上叫累，但是一点也不放慢脚步，反而更加卖力地向上爬。
太阳火辣辣地炽考着大地！我爱阳光，因为她为人类带来快乐；我爱阳光，因为她是如此美丽动人；我爱阳光，她是光明与未来的象征！饿爱阳光……
路边有几株可爱的小草，它们正在努力生长，去体验生活中的酸甜苦辣。在风的鼓舞下，它们摇摆着身体，和着风声，流水声，鸟声，为自己舞蹈。大草为了小草的光明未来，用自己坚强的身躯替小草抵挡着烈日，暴风雨……有一天大草不见了，小草哭着要找的大草。暴风雨来了，小草们没有灰心，它们团结起来，一起坚强的面对暴风雨……
一步，一步，又一步，离山顶越来越近了，离成功也越来越近了！
站在高高的山顶上，放眼眺望，壮丽山河尽收眼底，原来破旧的房屋已变成了一座座崭新的高楼大厦。祖国的发展日新月异！
山上一棵棵青绿的大树，犹如一个个高大的保卫祖国的绿色士兵，他们把自己微小的力量团结在一起，用无穷的毅力阻挡着“外敌”，我们需要它们，祖国更需要我们，为了祖国的未来，我们要奋发图强，我们将要把我们的一生奉献给伟大的祖国！
写景美的作文 篇2一句句询问探人心底；一声声欢呼令人欣喜；一个个脚印来回徘徊；一滴滴汗水浇灌希望。他们顶着小红帽在车流里来回走动，他们的手里拿着一叠报纸，他们不断询问路人买报纸否。
七月的酷暑，我被妈妈拉去逛街。炎热的天气使我变得十分烦燥。突然，一个清晰的身影透过玻璃映入我眼帘，那是一个跑动的瘦小的身影，她戴着小红帽，手拿报纸，停在一个brt站台前，气喘吁吁地扶着栏杆休息了一下，然后鼓起勇气
