写圆的作文

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“叮呤呤——”上课了,们一窝蜂似的涌进。

刚坐下,只见满面春风地走进来,随手就在黑板上画了一个圆,大声问大家:“这是什么?”们异口同声地说:“这是圆!”

“那么,它像什么?”饶有兴趣地再问道。小学

同学们争先恐后地举手回答,有的说像明亮的,有的说像又大又圆的西瓜,还有的说像酸甜可口的苹果……同学们七嘴八舌地说着。顿时,里乱成了一锅粥。

过了一会儿,老师又提高嗓门,问:“如果我们在圆上加上几笔,它可以变成什么呢?赶紧在本子上画出你的奇思妙想吧!”

于是,我在圆上加了几笔,它就变成了能我实现飞翔的气球。有了它,我就可以飞上蓝天,飞出中国,飞向;有了它,我就可以装扮我的房间,让我的房间更美观,更温馨。

接着,我又在圆上加了几笔,它就变成了的好帮手——眼镜。有了它,心不慌,手不乱。穿针引线,读书看报,洗衣做饭,样样都能行。

“当——”下课了,我还是意犹未尽,心想:一个普普通通的圆,竟然有这么大的魔力,真是太神奇了!

在这个阴雨连绵的日子，学校组织了我们高年级学生前往圆明新园参加非遗综合实践活动。

到了目的地，我才知道，名人笔下金碧辉煌的殿宇还不能完全表露出它的神奇。她宛如经由上神的巧手雕刻出来，送予人类的礼物般，充满了灵气。这里的一草一木，每一座建筑，都显示出它的不凡，处处充满了历史厚重的韵味。

在这次活动中，令我感触颇深的便是八国建筑了。

在八国建筑中，最为宏伟的莫过于美国风情庄园，哪怕是只在里面待了短短的十五分钟，我也沉醉在其中，无法自拔。而最为古典美的非日本的樱花苑莫属。门口有两个亭子，亭子旁种着色彩鲜艳的花儿，令人颇为赏心悦目。樱花园是分为两层的，我比较感兴趣的不是一楼的那些小玩意儿，而是神秘的二楼。当我们抵达二楼时，目光瞬间被正中央的佛像给吸引了。素来信佛的我迫不及待地与另一个同学叩了三下头，后面上来的老师告诉我们，这是日本的佛！我感觉自己幼小的心灵被欺骗了，追悔莫及，可转念一想：无论是哪国的佛，他们都是佛，是不分国限的。给了自己一些安慰后，我便又兴冲冲

中秋这天，我早早地起了床，看见公公、婆婆在忙碌着，我跑过去一看，原来是在往盘子里放水果，有苹果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠萝，还有像刺猬一样的，我也说不上名儿，这些水里看了真让人垂涎欲滴呀！放完水果，再放香炉，并插上香。到了中午，公公双手轻轻地抱着一个像宝塔的东西，小心翼翼地放到大门口前的水泥地上，用火把这东西点燃，过了一会儿，等公公干完后，我问公公：“公公，这是什么东西？”公公点起一支烟说：“这叫九层香，是为了出门不遭受风雨！”我听了点了点头。

终于到了晚上，一轮明月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云，美妙极了。吃团圆饭了，啊！这么多好菜！全是为了远到而来的舅公公准备的。吃完团饭，我们看了中秋晚会，看完中秋晚会，我突然想起了早上放的那些水果，我问婆婆：“婆婆，今天早上的那些水果不吃吗？放到那儿等坏呀！”婆婆笑着说：“小傻瓜，这些水果是为了敬月亮公公的，不是用来自己吃的，我们要让月亮公公的.，不是用来自己吃的，我们要让月亮公公吃饱，出门才能保平安！”我似懂非懂地点着头。

到赏月的时间了，我们大家各自搬了张椅子，来到大院子里坐下。大人们在谈论着，我看着圆圆的月亮想：“啊，皎洁的月亮，你引起了多少人丰富的想象。嫦娥偷吃仙药，从此寂寞地住在广寒宫内，吴刚被罚永远砍不断的桂花树，小玉兔儿在广寒里为嫦娥捣药……啊！，我多想去和嫦娥做伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想去逗豆那可爱的小白兔儿呀！但都不可能成为现实……”这时，妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》：明月几时有？把酒问青天……我吃着香甜的月饼，听爸爸讲关于月亮的传说……

夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了，银色的月光把我的房间照亮了。

圆圆的月亮伴着我进入了圆圆的梦。

那是一个迷人的中秋之夜，为了观赏月亮，我独自坐在椅子上，静静的等待月出。就像一只猫在等待美味的耗子。

夜空瓦蓝瓦蓝的，只有几颗小星星在调皮的眨着眼睛。转眼间，楼台背后出现了一道亮光，亮光的范围慢慢扩大，越来越显眼。我知道月亮就要升起来了，便目不转睛的望着。活像一只猫紧紧盯着自己的食物。

过了一会儿，那里露出了月亮的小半边脸，宛如一只小船倒扣在哪里。接着月亮像负着重担似的，慢慢地往上爬。它用尽力气，终于跳出了高楼。刹那间，这

一般让人感到经验的作文类型是什么呢？写作可以激发个人思考和作者潜能，还可以唤起我们内心的深层体验和感受。要写好一篇作文，平时的写作素材积累是很重要的。励志的句子小编特别挑选了这篇文章的题目为“荷叶圆圆作文”，感谢您访问我们的网站，希望您喜欢我们的内容！

篇一、荷叶圆圆

小朋友们说荷叶是我的一本故事书，每当我看见荷叶的时候，就想起了夏天一个个有趣的故事。

小鸟说荷叶是我的杯子，每当下完雨，荷叶上有许多雨水，我口渴了就在荷叶上尽情畅饮。

小蜻蜓说荷叶是我的休息厅，每当我飞累了，就停在上面休息休息。

小青蛙说荷叶是我的大雨伞，每当下雨了，我就在雨伞下面避雨，等雨停了，我就跳上荷叶唱歌。

小朋友说荷叶是我的珍珠盘，没事就到池塘边数荷叶上的珍珠。

篇二、荷叶圆圆

在一个炎热的夏天，三个好朋友来到池塘边玩耍。他们被池塘里一大片美丽的荷叶吸引住了。那些荷叶有的'懒洋洋地躺在水面上，有的站立在水面上随风跳舞。小明指着一片荷叶说：“你们快来呀，我看见了一只青蛙蹲在荷叶上唱歌呢！”小红也指着几片离岸边不远的大荷叶说：“我看见好多漂亮的小水珠，在荷叶里荡秋千呢！”站在不远处的阳阳朝他们喊：“快来快来，我发现了一只小蜻蜓，它停在一片荷叶上正在睡午觉呢！”但他们没有发现，在一片刚露出水面的尖尖的荷叶下面，一条小鱼儿正美嗞嗞地享用他的午餐。

名师点评：读了你的文章，老师仿佛也看到了那幅美丽的景象：在夏日的午后，一群天真活泼的孩子在池塘边玩耍，然后他们就发现了池塘里的秘密。你的语言清新活泼，字里行间都饱含着童年的快乐，让人不由地向往那样一种纯净自然的生活。尤其是“我看见了一只青蛙蹲在荷叶上唱歌”、“我看见好多漂亮的小水珠，在荷叶里荡秋千”、“发现了一只小蜻蜓，它停在一片荷叶上正在睡午觉呢”这些句子用拟人化的语言写出了“青蛙”、“水珠”、“蜻蜓”孩子般的顽皮可爱之状，真的很棒哦！只不过最后一句中的“美嗞嗞”应该改为“美滋滋”。

篇三、荷叶圆圆

夏天，西湖上漂着许多“绿月亮”，“绿月亮”是什么呀？哈哈！当然是荷叶啦。

小水珠说：“我可喜欢荷叶了，因为荷叶是我的秋千，我有时不开心就去荡秋千，荡完了秋千我就会开心起来。”

小青蛙急着说：“我可喜欢荷叶了，因为荷叶是我的跳台。我天天在荷叶上练习跳水，所以大家都说我是跳水健将！”

随着我们的知识面不断扩大，我们动不动就要写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文主要包含哪些内容呢？你可以读一下小编整理的圆明园作文，仅供你在工作和学习中参考。

圆明园景色秀丽，这几日正值荷花盛开的时节，湖水里的荷花像一个个亭亭玉立的少女在舞台上展示着自己苗条的身材，绿油油的荷叶像伴舞的女演员似得站在舞台上，围着主角荷花转着圈圈。不远处，我看到有人在照古装照，我和哥哥也不禁跃跃欲试。

接着，我们走到了著名的黄花阵迷宫，它是很多年前修建的，供是当时的人们闲时娱乐，我和哥哥随着许多游人在迷宫中绕来绕去，终于功夫不负有心人，我们顺利的走到了迷宫中心的塔台上，又顺利的走了回来，算是两个胜利者吧！

最后，我们来到了著名的“大水法”面前，站在那里，让我不由的产生了种严肃的感觉。我疑惑地问妈妈：“这些石头为什么都像是被炸坏似得”妈妈说：“圆明园古时也是一个非常美丽的皇家园林，这里边存放了许多精美的工艺品、字画和稀世珍宝，但是因为国家太弱，我们备受英法八国联军的欺凌，他们在圆明园烧杀抢掠，把好好一个园子，破坏成今天我们看到的这个样子。”听着妈妈的话，我仔细瞧了瞧那些断了的石头，果然像妈妈所说，没有一块是完整的。

圆明园一行虽然短暂，却给我留下了深刻的回忆。

绮春园早期曾是清怡亲王允祥的与御赐花园，名为“交辉园”。到乾隆中期该园又改赐给大学士傅恒，易名“春和园”。乾隆三

十四年（1769）春和园归入圆明园，正式定名为“绮春园”。那时的范围尚不包括其西北部。嘉庆四年和十六年，该园的西部又先后并进来两处赐园，一是成亲王永瑆的西爽村，一是庄敬和硕公主的含晖园。经大规模修缮和改建、增建之后，该园始具千亩规模，成为清帝园居的主要园林之一。至此，圆明三园处于全盛时期。嘉庆先有“绮春园三十景”诗，后又陆续新成20多景，当时比较著名的园林景群有敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室、四宜书屋、春泽斋、凤麟洲、蔚藻堂、中和堂、碧享、竹林院、喜雨山房、烟雨楼、含晖楼、澄心堂、畅和堂、湛清轩、招凉榭、凌虚亭等近30处。悬挂匾额的园林建筑有百余座。绮春园宫门，建成于嘉庆十四年（1809年），因它比圆明园大宫门和长春园二宫门晚建半个多世纪，亦称“新宫门”，一直沿用下来。自道光初年起，该园东路的敷春堂一带经改建后，作为奉养皇太后的地方；但园