我整理了一些有关“兴趣小学作文”的资料,欢迎大家来阅读。写作文是社会交流中必须要用到的一种表达方式。通过写作,我们可以渐渐地克服自己的心理障碍。一篇好的文章都是通过多次修改之后才变得完善的。所以,在写完作文后,一定要进行多次修改哦。希望大家都能喜欢这篇文章。
兴趣小学作文(篇1)每个人都有自己喜欢的爱好,有人喜欢下棋,有人喜欢组装玩具,有人则喜欢运动等……
我的爱好是运动、读书还有画图等……我爱好运动的原因是因為可以动动身体,让自己变的有活力,也越来越健康。其中我最喜欢的运动是躲避球,因為它可以让我练习闪避的速度。
我爱好读书的原因是因為每当读书时,我都会幻想自己就在那裡遨游一样,而且可以大量的增加知识。
我爱好画图的原因是因為可以让我的心平静下来,一心一意都想把画画好,我最喜欢用水彩画图,因為可以明显的画出明暗的感觉,还可以调出漂亮的顏色。
每个人的爱好都不一样,所以要找出自己的爱好,才可以每天都过著快乐的日子,使生活不会单调枯燥。
兴趣小学作文(篇2)陈昕宇的阳光少年先进事迹
在杭州市江干区濮家小学教育集团,有一个人人皆知的小女孩,她叫陈昕宇,2000年6月出生,现就在该校三(2)读书。小小年纪的她活泼热情,好学进取,在她的字典里仿佛没有“不能”这两个字,无论什么难事,到了她那里都会迎刃而解。她的周围总有数不清的朋友,大家都被她的真诚善良所吸引,魅力四射的她被同学们亲切地称作“阳光女孩”。
陈昕宇是连续三年的班长,她工作认真负责,有着自己独特的工作方法。她积极的调动各个中队委员的积极性,每学期开始就给他们作出明确的分工,要求他们做好自己的本职工作,还培养了一些负责任的小队长,要求他们无论何时何地都要管好自己的小队,要有自己小队的凝聚力,并在每学期评出优秀小队。不管老师布置什么任务,她都能出色地完成。中队出色的工作大大减轻了班主任的负担。
陈昕宇不但组织能力强,而且在集体中有着较高的威信。因为她在班级里处处严格要求自己,给同学们做了好榜样。就拿课间操来说吧,她的动作是最规范的,还常常为班级的同学领操。即使有时身体不舒服,动作依旧是那么标准,到位。对部分同学中出现的错误,小小年纪的她总是能耐心而又严肃地指出,给人一种不改都不行的威严。俗话说,榜样的力量是无穷的,也正是她一丝不苟的精神使人折服,才让同学们乐于听从她的指挥,乐于支持她的工作。
在学习上,陈昕宇
如何撰写一份优秀的学科教学计划?眨眼间时间已经匆匆流逝,新学期即将到来。撰写一份出色的教学计划,可以让我们在新的一年内更高效地进行教学工作。你是否有兴趣了解更多有关“小学写作兴趣小组教学计划”的信息呢?本文希望为您的工作和生活提供帮助!
小学写作兴趣小组教学计划【篇1】一、教学目标
1. 帮助学生培养写作兴趣,掌握写作的基本技能;
2. 提高学生的语言表达能力和文字组织能力;
3. 培养学生的思维能力和创新能力。
二、教学内容
1. 熟悉小学写作的基本要求和技能;
2. 掌握写作思路和步骤;
3. 梳理写作内容,构思文章结构;
4. 培养写作能力,提高语言表达和文字组织能力。
三、教学步骤
1. 课前准备:购买必要的教材,准备教学辅助材料;
2. 了解学生,针对不同性格和特点制定个性化教学计划;
3. 开展兴趣小组教学活动,邀请专业写作老师授课;
4. 按照教学内容,依次进行集体讲解和个人指导;
5. 提供写作测试,测试学生掌握情况;
6. 评估测试结果,进一步调整教学方法,帮助学生提高写作能力。
四、教学方法
1. 联合教学:邀请专业写作老师授课,强化写作技能;
2. 情景教学:设计生活场景,帮助学生构思文章;
3. 互动教学:鼓励学生互相交流,分享学习心得;
4. 任务导向:明确学习任务,帮助学生集中精力完成任务。
五、教学评价
1. 学生自我评价:通过学生自主评价表,帮助学生反思自身的学习情况,找出自己的薄弱环节,让学生认知到差距并主动改进;
2. 评估教师的教学方法和效果:教学结束后,向学生征求意见,听取他们对教学效果的反馈,进一步修改和优化教学方法,提高教学质量;
3. 客观测评:通过考试、作文等评估方式客观地表现学生的学习成果和进步情况。
六、写作范文
篇题:我最喜欢的卡通人物
我最喜欢的卡通人物是《蓝精灵》里的小嘟嘟。小嘟嘟来自蓝精灵村庄,是蓝精灵族群中的小精灵。小嘟嘟非常可爱,身材短小,脸蛋圆圆的,看起来就像一个小玩具。
我喜欢小嘟嘟是因为它非常勇敢,说话也很可爱,在前面带有哼哼的声音。它总是无所畏惧地面对困难和挑战,不会轻易地退缩。就算面对恶魔女巫,也会毫不畏惧地成为了蓝精灵的英雄。
除了勇敢,小嘟嘟还非常聪明。在危急关头,它总是能想出一些非常好的主意,帮助蓝精灵化险为夷。它还能制造出各种神奇的小工具,例如小花盆、小飞机、小魔杖等等,真是令人
伴随着科技的发展,我们总是会需要用到许多范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,什么样的范文比较高质量?以下是小编为大家收集的“小学兴趣舞蹈版教学计划”欢迎分享给你的朋友!
小学兴趣舞蹈版教学计划(篇1)教学目标:
1、 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈。
2、 使孩子们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。
3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展,使孩子们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣,提高孩子们的审美能力。
4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈,在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。
学生基本情况
学生只接受过短期的舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同,所以不能要求一律,不能操之过急,软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高,因此舞蹈班根据学生情况来进行训练。
要求:
通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。
教学内容:
第一阶段:基本内容
1、 舞蹈的基本功训练
第二阶段:兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。
1、 民族舞部分:维吾尔族舞蹈、藏族舞蹈、蒙族舞蹈、汉民间舞蹈
第三阶段:完整舞蹈小组合的学习
1、 民族舞蹈
2、 形体舞蹈
第四阶段:展示
基本内容:
一、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
二、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度
三、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。
四、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
五、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。
六、在上好音乐课的同时,边训练,边排练节目,积极准备,更好的完成学校交给的各项任务。
小学兴趣舞蹈版教学计划(篇2)一、情况分析:
象棋兴趣小组大部分学生新接触或是接触过象棋,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。而象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下
完善教学计划是顺利开展教学工作的前提,时间转瞬即逝,新学期的工作即将开始,现在正是编写教学计划的绝佳时机。如何制定出优秀的学科教学计划呢?笔者特别推荐“美术兴趣小组教学计划”这个品牌,确保您获得最佳的教学体验。欢迎各位参考本文!
美术兴趣小组教学计划 篇1美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长美术知识,提高美术绘画、创作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使爱好美术的学生,美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求:
1.二年级至六年级学生可报名参加美术兴趣班,兴趣班组建之后,组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2.每周二下午课外活动时间6:40至7:20进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3.美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5.爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容:
1.使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法)。
2.以简笔画、静物素描为主,以水彩.水粉画为辅进行教学。
3.给学生自己创作作品的时间和空间。 4.欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5.挑选优秀的美术作品进行保存、展览。 四、采取的措施:
1.美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2.做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3.安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
4.订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生生的全面发展。
美术兴趣小组教学计划 篇2课外绘画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将