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学雷峰演发言稿必备三篇

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学雷峰演发言稿(篇1)

弘扬雷锋精神,做一名优秀的四中教师”演讲稿

温金龙,各位领导,各位老师好,今天我要讲的题目是:弘扬雷锋精神,做一名优秀的第四中学教师。

在这我可以坦诚布公,理直气壮的说,我们全体四中人就是当今的“活雷锋”,雷锋精神我们天天在践行,日日在传承。请听我真情道白。

先让我们走进雷锋,回味历史。

一个普通人的名字与一种代代相传的精神连系在一起。在任何时候,在全世界都很难找到。雷锋以个人的实际行动赢得了这一荣誉和世界的尊重。可惜人固有一死,53年前,当这个年仅22岁的年轻战士气息奄奄、因公殉职的那一刻,可谓神州悲凄、华夏落泪。

逝去是生命,而长存的是他的精神。如今,这种精神传遍中国,走向世界;这种精神是如此的渺小,它深入到每一个中国人的灵魂。雷锋以他自身巨大的人格魅力树立了一座不倒的丰碑,创立了一种不朽的精神,那就是伴着青春的激情、岁岁勃发、年年吐蕊的——雷锋精神。

它代表无私、尽责、奉献和友好;它诠释了中国人的魅力和精神。亲历亲为的纪念和弘扬,感怀我心。这可贵的精神在我的心中埋下了种,在四中人的内心却永远扎下了根。

雷锋日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。第四中学的每一天每天都在履行职责,默默地履行职责,为学生和人民服务。

就是这一雷锋精神的真实再现。只是我们做的多说得少而已。赵震、李善玉、刘树园、邱吉盛等老师和我们退休前一天一样,兢兢业业。

退休后学校有事呼之即来,倾心相助。她们不是我们身边活着的雷锋吗?她们做了,但是她们没说。

余音绕梁,我们敬佩赞叹。

四中的老教师刘秀文大姐,李哲镇、刘树先、周学锋等老师们,以身作则、为校为人、知言不尽、甘为人梯。带动年轻教师们锐意进取,奋发向上。他们不就是受雷锋精神影响的好老师吗?

他们同样在做,他们在做中说。感人至深,我们心领神会。

再看,四中的全体同仁,每天都在竭尽所能发挥着自己的潜能,力求卓越的彰显着自身的价值,加班加点的超负荷工作仍然乐此不疲。初一学年的全体教师在放学一刻还在

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雷峰读后感

编辑特意为您精选了一篇优秀的“雷峰读后感”文章,每个人对作品的品味不一,心中都会有独特的感悟。记录下自己的感受是对阅读心有戚戚的一种回馈和体现,那么如何正确地书写读后感呢?别忘了将这个网页收藏起来,方便以后查阅!

雷峰读后感 篇1

读雷峰故事有感-----王晓博文

读雷锋故事有感五莲县实验小学六年级十一班王晓博文辅导老师安红霞 “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋生活的目标。多为他人着想,少为自己着想,无私奉献,不求回报——这就是雷锋。

大家一见到做好事的人经常首先想的是雷锋,听人家说做好事不留名的也是雷锋。而且有一句话这样说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。” 在雷锋故事中,我看到了许多感人的故事。

给我印象最深的是,一天傍晚,雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着一个小孩,身上背着包袱,急匆匆的走在大雨中。他走上前去,宁愿把自己淋得湿透,把衣服穿在女人身上,抱起孩子,走了两个多小时,把女人送回家。别以为这是小事。如果发生在我们身上,我想不会有这样的人来帮忙。

因为这是一件小事,大家都不会做,雷锋也展现了他的精神。我被这种精神深深地打动了。我认为你应该向雷锋叔叔学习,从小事上帮助别人。另一件让我印象深刻的事是雷锋拿起钉子。

在我看来,地上有废弃的钉子、螺丝钉等小东西。我们谁也不会弯腰去捡,雷锋也愿意在别人眼里做傻子,因为雷锋想回去把钉子修好再用。这是雷锋的骨气。雷锋在日记中说:

别人说我是傻子。我愿意做这样的傻瓜,因为国家需要这样的傻瓜,人民也需要这样的傻瓜。事实上,我认为雷锋的钉子精神正是我们所缺乏的。

让我泪眼朦胧的是雷锋叔叔在执行一次任务中,不幸被一根电线杆打中太阳穴,当场昏过去,经抢救无效死亡,死时才二十二岁。雷锋叔叔把自己澎湃的青春全部献给了人民,献给了为人民服务中去,其实做一件好事不难,难的是向他那样一辈子做好事,所以我决定向雷锋叔叔学习,做好事而且要多做好事,也从小事做起,更要带动别人,用自己的行动,带动更多的人学习雷锋精神。 本站(7139)原创作品,版权所有,未经授权,**必究!

雷峰读后感 篇2

《离开雷峰的日子》读后感

雷锋,一个伟大的无产阶级革命主义战士,他对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天般的火热,对待个人主义像秋风扫落叶那样无情,对

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雷峰观后感11篇

在经过励志的句子编辑的筛选后,发现“雷峰观后感”是一篇非常值得一看的文章。想要写出真情实感的观后感,首先必须要理解原作的内容,深入思考其中的价值所在。所以,我建议您将这篇文章分享给您的朋友们,让他们也能够体验到其中蕴含的真正价值。只有通过真正的理解和分享,我们才能撰写出优秀的观后感。

雷峰观后感(篇1)

1924年9月25日下午1时40分,杭州西湖南岸,一声隆然,历尽沧桑的雷峰塔在一片烟尘中轰然倒塌,有人叹息,有人高兴。著名文学家鲁迅便写了《论雷峰塔的倒掉》这篇散文。

文章主要讲雷峰塔的倒掉,鲁迅感到非常高兴,他期盼已久的雷峰塔终于倒了,因为那下面曾压着白蛇娘娘呀!

很多人一到雷峰塔面前,就是赞叹,觉得雷峰塔十分雄伟壮观,可又有几人想到《白蛇传》中被法海压在塔下的白素贞呢!

读了这篇散文,你也许会觉得鲁迅是个很迷信的人,故事不就是故事嘛,又不是真的。如果你这样想那就大错特错了!白蛇在这篇文章里并不是指《白蛇传》里的白素贞,而是指追求自由和幸福的妇女对封建统治的反抗。

在文章的开头鲁迅是这样写的:我却见过未倒的的雷峰塔,破破烂烂的映掩于湖光山色之中……、、“破破烂烂”这个词明显是对雷峰塔的嘲讽。我虽未见过雷峰塔,但我敢肯定,雷峰塔肯定像鲁迅先生写的那样破破烂烂的。因为这塔就像封建统治阶级对人民的镇压,可这又能镇压多久呢?到头来,这雷峰塔还不是倒掉了吗?不管它压个几千年几万年终有一天会倒的,什么东西都压不住人民群众对封建统治的反抗!

每次读到这篇文章,就会让我想到中国在抗日战争时期,日本人虽然对中国人非常残忍,可是中国人还不是在日本人的镇压,欺凌中不停地反抗,最终取得胜利的吗?所以,就算别人对我们不停地欺凌、镇压,我们也要反抗,要对未来充满美好的憧憬。

鲁迅就是这样,幽默的语言,诙谐口吻中含着讽刺、含着嘲笑、含着揭露、含着谴责,行文含蓄却又爱憎分明。

雷峰观后感(篇2)

我读了《学雷锋》这本书后,我了解到雷锋出生在一个贫苦农民的家庭,小时候吃不饱,穿不暖,经常被地主婆殴打。解放了,雷锋想要参军,可连长说他年龄太小,暂时不能参军还送了一只钢笔给他,让他长大以后再报效祖国。

雷锋在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事情,他在生活上勤俭节约,从不乱花钱。他把每个月的津贴省下来,全都捐给灾区人民。在学习上他有一股“钉子精神”,努力学习,善于思考。

雷锋经常帮助别人,做好事不

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雷锋精神的发言稿5篇

您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料《雷锋精神的发言稿》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。我们要使用好语言,在我们被邀请上台需要发言的时候。发言稿可以为演讲者赢得更多的机会和支持,你是否知道如何在发言稿中突出发言重点吗?

雷锋精神的发言稿【篇1】

上午好!

今天,我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》!雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息;他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。雷锋精神,作为一笔宝贵的精神财富,留在现代人记忆中的,不仅限于雷锋的事迹,更有他的生活态度,是他以自己的人生价值观构筑起来的永不过时的道德、行为规范和永恒不变的向善之心。社会在进步,时代在发展,其实,雷锋精神并不属于哪个特定时代。新的时期对雷锋精神的理解也在悄然改变,我们所应坚持的不是再造他的事迹,而是从坚持做好事到默默做好人,充分发挥我们每一点光和热,这正是雷锋精神的本质所在。

翻阅报纸,查看新闻,并非雷锋三月来了四月走,学雷锋不过一阵风,而是雨润三春四野绿,情染千秋万象新。看看被誉为雷锋传人的郭明义,从一点一滴的小事做起,既平凡又不平凡。身为一个普通员工,他几十年如一日,始终为身边的群众着想,一心一意的为百姓办事,一点一滴的从不怠慢,且xx来累计无偿献血6万毫升,相当于身体全部血量的10倍;xx间捐出工资总额的一半参加希望工程,资助180名特困儿童。他已成为当代军人的楷模。

如今,学雷锋、树新风;共创文明、和谐校园已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约,弘扬雷锋精神,在文明礼仪随我行行动中自觉争当新时代的小雷锋。同学们,雷锋同志曾说:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!也就是说,文明伴随你我,服务体现于我们一举手,一投足之间,希望大家就从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。其实,在我们身边,就有许许多多的活雷锋,不信你看:有些同学伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净

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学雷峰发言稿
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