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怎么写学习小组计划 篇1一、学习方面
1、课堂听课、平时作业被老师表扬的加1分，被批评的扣1分，哪组表现最好，小组加2分；作业未写好扣1分，未写扣2分，未带扣3分。
2、考试取得班级第一的加3分，单科第一加2分，
3、小组各个成员能积极踊跃发言者加2分。
4、课堂学生能积极主动发言一次加1分，纠错加1分。
5、课堂上随意说话者（除教师要求学生探讨问题）发现一次扣1分
二、纪律方面
课堂上，小组长监督本组的纪律。课堂纪律好的被老师表扬的小组加分5分。下课后，小组成员互相监督，避免违反学校的规定。比如，不能在走廊上跑动，不能在教室里大喊大叫或追逐打闹。违反者扣一分
三、卫生方面
清洁区被学校表扬组加5分，没表扬扣5分且罚扫一周。
四、文体方面
凡在各种文体比赛中，如，手抄报、劳技作品展、书法比赛、美术作品展等为班级获得荣誉的，可为本组加5分。
五、生活方面
1、被校学生会、管理老师、行政督察批评个人扣小组5分；
2、被教师抽查发现不规范（如未穿校服，作业不合格的等）一次扣1分；
3、个人垃圾不能及时清理的一次扣1分；
4、与父母、老师关系不融洽的发现一次扣2分。
怎么写学习小组计划 篇2一、 活动目的
为了让同学们的学习成绩得以提高，进一步加强我们班级的学风建设，创建幸福的校园生活，以及响应学校开展的“优良学风班建设”的通知，通过以优带劣，达到帮扶的效果，共同营造良好的学习氛围。
二、 活动时间
2011年11月11日
三、 活动地点
广东医学院新楼科室第六科室
四、 活动形式
采用医学综合笔试和竞相答题
五、 活动方案
（一） 医学综合笔试
1、 比赛时间：40分钟
2、 比赛形式：采用笔试答卷的形式，结合我们所学的课程进行命题3、 比赛内容：系统解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、组培学、寄生虫学
4、 参赛者：10级17班全体同学及其他有兴趣同学5、 竞赛评奖：按个人卷面分数高低依次进行评选，评选出一、二、三名
（二） 抢答竞赛
1、 抢答时间：2
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怎么写学习小组计划 篇1学习小组活动策
安徽中医药大学药学院13年级1班
活动背景：
经过第一学期的学习，我们发现有很多同学在学习方法以及学习态度上存在一定的问题，有些同学上课卡点到堂，迟到甚至旷课。还有学生上课打手机、睡觉等一系列不良现象。因此，经过辅导员和班委的深入讨论，决定在班上成立学习小组，激发大家的学习积极性。
在班级内营造良好的学习氛围。
很多的同学进入大学后由于没有了中学时代老师和父母那么紧的监督，在感受到大学学习自由的气息后开始放松对自己的要求，一味得消磨时光，无所事事。然而，大学学习是一种系统的自主学习，要求我们具有较强的自主学习能力和自我控制能力。因此，我们成立了一个学习小组，让我们一起学习，一起进步。
活动机制：
组内合作，组间竞争
思想指导：
助人自助
活动目标：
让班级内形成一种良好的学习风气，让大家学会在竞争中合作学习，让大家成为具有扎实专业知识基础的优秀人才。帮助每个人培养自己的学习兴趣，在班上发掘有特长的学生。
活动目的：
本次活动旨在增强大学生的学习意识，提高他们的自主学习意识。通过本次活动，在促进学生学习的主动性的同时，激发大学生对学习的激情，也为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成，更新专业知识，充分展示我们药学院的独特风采。
活动对象：
安徽中医药大学药学院药学一班全体学生
活动内容：
将班内70个同学分成9组，每组自主选出一位组长作为小组领导人，平时组长负责监督组员上课到课情况以及提醒组员及时完成作业，并且保证各自小组组员晚自习没有旷课现象。
活动形式：
1． 每个星期定期组织“班级小讲堂”活动，传播正能量。
2． 班级内开展不带早点进课堂的活动，保证上课的良好秩序。
三。班上定期召开学习小组会议，表扬表现好的小组，对表现差的小组提出批评和建议。
4学期结束时，根据小组整体学习情况给予物质奖励。
怎么写学习小组计划 篇2小组学习计划
随着社会的发展，学习已成为人们不可或缺的一部分，而小组学习更是学习的一种重要形式。小组学习有利于学生之间的交流，能够提高学习效率和质量，加深对知识的理解和掌握，同时还能培养同学之间的合作意识和团队精神。
其次，要做好宣传工作，我们首先要做好宣传工作，为此活动制定了详细的活动方案。其次，要把活动开展得好的地方及时地做好宣传，让大家能够了解活动的主题及目标，更好地了解本学期的活动内容，~~朋友，你也想分享这句话吗？下面由励志的句子编辑帮大家编辑的《学习小组的口号108句》，还请你收藏本页以便后续阅读。
学习小组的口号(1--22条)1、梦幻队炫舞队福娃彩云队龙的传人东方神起胜翼组勇往之前胜利组唯我独尊超越小组0806组名
2、学习的路上，困难重重，但永不放弃。
3、口号：荣誉来自努力，提高来自勤奋！相信自我，永不言弃！每一天提高一小步，日积月累跨大步！
4、超越自我梦之翼成长部落极地阳光风华组.阳光精灵晴天娃娃
5、天使之翼小组：挑战自我，战胜自我，自信就会成功!103、天天向上小组：每天进步一小步，日积月累跨大步!
6、意志坚定，自律自律，理性思维，事半功倍。
7、这样的小组，学习小组的氛围就会变得更加热烈。在这种活动中，小组的人员之间也会有一个互助的氛围。
8、小组合作学习更能突出学生的主体地位，培养主动参与的意识，激发学生的求知欲。小组合作学习的方式强化了学生对自己学习的责任感，和对自己同伴学习进展的关心。小组合作学习能为学生提供一个较为轻松、自主的学习环境，提高了学生创造思维的能力。
9、每一次努力，都是一次昂首向前的表彰。
10、希望腾飞小组：有努力才有希望，有付出才有收获。
11、在学习中追求自我，快乐与成长同在。
12、没有难以攀登的高峰，只有不断奋斗的心。
13、．服务建设，用品质换取荣誉。
14、放手一搏，终将成就非凡。
15、斗志昂扬，精神抖擞，我们整装待发，长风破浪，直挂云帆，我们勇往直前，将成功握在手中，将失败踩在脚下，行路难，亦向前。
16、天天向上小组：每天进步一小步，日积月累跨大步！
17、各小组长对本小组学习小结进行评价、总结，学习结束后及时整理本组学习成果。
18、活在当下，且行且珍惜。
19、口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!
20、我校在上学期开展了“小组宣言、大组宣言、小组宣言”的系列活动，在活动中，我们注意结合学生年龄特点，以及学生自身的特点设计出符合学生年龄特点的小组宣言，并以此来激发学生的学习兴趣，促进学生之间的感情和合作，让他们在活动中得到自己发展。同时，我们还积极开展
好习惯成就一生，坏习惯毁人前程，口号在现代社会中具有重要的意义。口号需要有创造性使人们对活动感到期待，口号能够鼓舞人们披荆斩棘勇往直前，适合摘抄在本子上的优秀口号有哪些？也许以下内容“学习小组口号”合你胃口，仅供参考，大家一起来看看吧！
学习小组口号【篇1】1、尚学小组：崇德尚学，务在博见!
2、发明创造我能行，争做小爱迪生!
3、超越梦想，追求希望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒!
4、目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因xx班而自豪，让xx班以我们为骄傲。
5、的努力加50%的勤奋等于成功！
6、孩子是祖国的未来，为了让他们茁壮、快乐地成长。为了让他们能够更好地适应社会，更好地为他人服务，我们在班上进行了一次“学习小组宣言口号”的征文比赛。
7、天使之翼小组：挑战自我，战胜自我，自信就会成功！
8、活动要有组织，有计划
9、天路小组：努力就有希望!
10、努力不是说说，而以奋斗才能成功。
11、扬帆起航小组：劈波斩浪，定创辉煌！
12、口号：团结合作，勤思好学，繁星闪烁，共创辉煌!
13、通过征文比赛，选拔出一批优秀的作文在学校内刊登。通过这次活动，让同学们对学习小组有了更深刻的认识，对学习小组的建设有很高的价值。
14、我校在上学期开展了“小组宣言、大组宣言、小组宣言”的系列活动，在活动中，我们注意结合学生年龄特点，以及学生自身的特点设计出符合学生年龄特点的小组宣言，并以此来激发学生的学习兴趣，促进学生之间的感情和合作，让他们在活动中得到自己发展。同时，我们还积极开展了小组宣誓承诺签字活动，让广大师生在活动中明确自己肩负的责任与义务，从而激发了学生对于这项活动的热情，使他们明确“小组宣言”的含义，为此我们做出了一定的努力。
15、首先，我们需要提倡教师与孩子们一起阅读《小学语文课外阅读指导》，要求老师们认真阅读并做好读书笔记，这些好的习惯将会使老师们的教学更加有意义。
16、我们要把“小组合作”作为学习的一个重要途径。
17、口号：友谊!友谊!让我们的友谊天长地久!
18、斗志昂扬，精神抖擞，我们整装待发，长风破浪，直挂云帆，我们勇往直前，将成功握在手中，将失败踩在脚下，行路难，亦向前。
19、希望之翼书海拾贝阳光先锋理想彩虹天之娇梦想之星梦幻之旅棒棒堂
20、每天进步一小步，日积月累跨
