经过仔细筛选编辑为您编辑出了这份精选的“寻找春意作文”，写作文可以提高学生们的表达和思维能力，写作带给我们更高层次对世界美好的理解。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善，您知道写好作文的要点吗？
寻找春意作文 篇1我，
漫步在街头
仔细寻找着
春意
耳边，
响起小鸟
快乐地歌唱着
清脆的乐曲
这，就是春意？
转头一望，
看到小溪
在欢乐地奏响
“叮咚”的乐章
这，就是春意？
一抬头，
金色的阳光
洒落在
我内心深处
使我感到温暖
这，就是春意？
来到公园
却不知，
美丽的迎春花
早已挂满枝头
这，就是春意？
来到草地旁
原本，
枯黄的小草
已吸取养料
变得生机勃勃
这，就是春意？
春意，
在每一个角落
可我，
爱那份春意！
寻找春意作文 篇23月19日上午，天空中下着蒙蒙细雨，春天的雨落到身上，一会儿工夫身上就潮潮的。我们翠衣蓝天假日小队全体队员在春雨中开展了本学期的第一次活动。这次活动的主题是：寻找校园最有春意的一景。
瞧，队员们手拿照相机，撑着雨伞来到校园。雨后的校园变得更加清新。山茶花开得正艳，有红的，有白的，还有粉红的。付悦拍下了最美的山茶花，她说：“山茶花像观音菩萨的莲花宝座。”说得真好。白玉兰花正含苞欲放，洁白的花瓣真是漂亮。我们还找到了正从土中偷偷钻出来的小草，嫩嫩的，真可爱。
回到教室后，我们一一介绍了自己在校园中找到的最美的一景。队长告诉我们：白玉兰现在是开花的季节，等花谢了，它才开始长叶，真神奇。所以植物和我们人类一样是有生命的，不同的季节植物会发生不同的变化，以后大家要细心观察，更要爱护校园里的花草树木。
今天的活动只是一个开始，我们会把这些美丽的景色与全校老师和同学分享，同时呼吁大家一起保护这些花花草草。
寻找春意作文 篇3春天已经来了很久了，它的标志是花，现在差不多都开了，我要寻找春意了！
来到我家门口，发现原本呆在花盆里没有动静的毛杜鹃竟然开花了，而且开了好多！
这些毛杜鹃都是粉色的，每朵都有很多的共同点。就比如他们都有五片花瓣，每朵花中都会有一片花瓣有深紫色的花纹，由里到外，由大到小。这片花瓣左右的两片花瓣是和他连在一起的，虽然下面两片也是和他们连在一起的，但隔的相对远了些。
而花蕊共有十一个。其中十个是有花粉的雄蕊，每个雄蕊有两个出花粉的小口子，花粉是白色的。雌蕊位于花中心，则有一个黄色的圆头，雄蕊和雌蕊
这篇文章将展示“寻找春天作文”的独特之处。写作是提升写作技能的有效方法，通过写作可以更好地理解复杂的问题和挑战。一个好的作文通常是写作者反复修改的结果。希望这篇文章能对大家有所帮助！
寻找春天作文(篇1)度过了寒冷的冬天，春小姐再次莅临。
就拿我每天上学放学这条必经之路来说吧，我想，在春天的时候它是最蓬勃的。
这条路上还摆放有许多健身，娱乐设备，每次我与同学结伴回家，我们都会在这玩上一会儿，然后才恋恋不舍的离开，如果你有经过这条路，在傍晚时分，你一定会听见几个女孩背着书包开怀爽朗的笑声。
每当夜幕降临，你一抬头就会发现，有几颗“星星”排列整齐地悬挂在上，那是人们所放的风筝，它们的出现为原本美丽的夜空又增添了一道亮丽的风景。在这美丽的苍穹下，吃过晚饭的人人来到这条路上散步，有的在拉家常，有的围坐在一起下棋；还有的肩并肩面朝铺满月光的江水。这儿没有大海，却也能春暖花开。大人坐在黑漆木椅上喃喃私语，小孩则指着旁边会“发光的树”叫喊，好像发现了什么不得了的事物。
在这灯红酒绿的城市，有这样一处“世外桃源”实属妙哉！
她是一位心中充满着美好的魔法师，她会让世间万物忘记冬天带来的酷寒，让我们感受到春的滋润。
清晨，凉风习习，鸟声阵阵，让每个人都感受到“一年之计在于春，一日之计在于晨”；傍晚，夕阳落山，洒下万丈霞光，河水顿时变成了色彩斑斓的舞台，流动着霞光异彩，让每个辛苦劳作学习一天的人搞到无比放松。
如果说“十里桃花”，那么我想这里可以算得上是“十里竹林”，走在这条路上，大自然独有的芬芳便会扑鼻而来，是匆匆过往的行人不由得慢下脚步，欣赏一下这无与伦比的美景：树枝上的新芽萌发，绿得直逼你的眼睛；在大树庇护下的草儿也在努力绕过石块向上伸展；鸟儿盘旋，迟迟不愿离去。
还有一年就要毕业的我不知还能踏上这条路几回。
寻找春天作文(篇2)春姑娘你在哪里，我来到公园，寻访你的踪迹。
“草长莺飞二月天”，小草们悄悄地探出了头。闻一闻，一股春天的气息扑面而来。小草还不多，稀稀落落的，一片片嫩绿。摸上去软软的，嫩嫩的，上面还点缀着一颗颗晶莹的露珠，闪耀着春天的光彩，真是活力动人！
在这春寒料峭的时节里，赶早的野花已经开放了，绽开了美丽的笑容。红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，形态不一，好看极了！嗅一嗅，一丝淡淡的馨香钻入鼻孔，让人回味无穷！
“拂堤杨
春天在哪里，春天在哪里。歌声动人，万物复苏，春天好像到来了，但是谁能告诉我们春天在哪里呢?
春天就在那小草旁吗?它短小却有着野火烧不尽，春风吹又生。的荣誉，它像一个个英勇的小士兵，明明十分脆弱，却不怕任何物体。它在狂风中与看不见的敌人厮杀，仍不退却半分，他确实有资格带来春天，春天就在它左右。
春天在那小花旁吗?小花五彩斑斓的，火红的，洁白的，墨紫的，翠绿的，十分漂亮。有的在光的照耀下，变得像一只大蝴蝶在微风中飘荡;有的像调皮的小孩子，一个挨着一个，在悄悄地定制着整人计划;还有的像公主裙，在风中旋转，十分美丽。春天就在它左右。
春天在那位长得很高很高的大哥哥旁吗?那次，我在公园里放风筝。无论我怎么放，怎么抛，它都会掉下来。看着其他人放起的风筝，我都急哭了!泪水直流三千尺，哇哇终于一个大哥哥注意到了我，问我为什么哭。我缓缓道出来龙去脉，大哥哥随手就将风筝放上了天空，我开心地笑了。春天确实就在我和他左右.
春天究竟在小草旁，小花旁还是大哥哥旁呢?我说都有。春天来了，遍布每一个角落，让全世界所有地方都感受到了温暖的到来。
寻找春天作文 篇2春天是春暖花开、万物复苏的季节，这美丽的春天就在我们的大自然里，和我一起去寻找春天的足迹吧！
柳树随着春风舞动着，就像在给自己梳着又长又绿的头发；花儿醒了，也张开了美丽的笑脸；种子拱开了湿润的土地，揉了揉惺忪的眼睛，张开小嘴，开心地喝着可口的春雨。春风轻轻的拂过桃树，花瓣随风飘落，就像穿着粉色裙子的姐妹们在跳着欢快的舞蹈。
油菜花在蔚蓝的天空下像一片金色的海洋，小蜜蜂、小蝴蝶忙碌的在油菜花里撒着花粉。
小燕子飞来做窝，吉祥之鸟——小喜鹊在空中玩耍、嬉戏！
在地面上，小朋友们手中正拉着风筝线奔跑在草地上，放飞自己理想的风筝，欢呼雀跃着，各式各样的风筝在空中飘舞着……
春天的景色，永远都在我美妙的梦里、心里！
寻找春天作文 篇3今天，我们为了寻找春天，来到了两院。
潺潺的流水越过了石头，漫过了土地，滋润了小草，这真是“润物细无声”呀！我仿佛听见小草穿过柔软的土地，顶着坚硬的石头，用力地伸出嫩绿的头，感觉春天离我们又近了一些。树枝探出了嫩绿的枝芽，树叶的摩挲声告诉我，那里有春的踪迹。闭上眼睛，我感受到了从天山吹来的风，它染红了花朵，吹绿了小草，也把春天吹进了我们心里。它在我耳边轻声呢喃，春天来了，春天来了。
春天
写作能够培养学生的文学素养和审美能力，同时也能拓展自身的思考和感知方式。我们要注意平日里对文字的积累，只有这样才能够写出优秀的作文。那么，对于哪些优质的作文我们应该去学习和借鉴呢？希望您喜欢这篇文章，请收藏并分享给您的朋友们。
寻找春天作文【篇1】“春天在哪里？春天在哪里……”我哼着歌儿去寻找春的足迹。
春天在学校的草坪里。瞧！那原来枯黄的草地上长出了细小的苗儿，先是淡黄色，渐渐变成了嫩绿，我赞佩小草那坚强不息的精神，现在还是初春，春寒犹盛，但小草却早早地钻出土地，绿得坚强。
春天在大街两边高大的樟树上，看那长出来的新枝绿叶，无不给春天增加更多的情趣，那新冒出来的叶子软软的，绿绿的，嫩嫩的，摸起来润润的很舒服。
春天在那婀娜多姿的柳梢上，光秃秃的枝条上渐渐有了小小的嫩苞，后来长出了小小的叶子。那纤细的枝条垂在化冻的湖面上，拍打出一个个圆圈，美极了！
春天在每一朵黄色的迎春花上。它们第一个向人们报告春天的到来，它们如同珍珠点缀在绿色的“暴布”上，更加艳丽，耀眼，开始只有几朵，后来变成一簇簇的像花环一样，真可爱……
春天在每一个人的心里，让我们在心中埋下一颗春天的种子，播种坚强、播种活力与希望吧！
寻找春天作文【篇2】春天是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的隐约美；春天是杜甫笔下“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的和谐美；春天是贺知章笔下“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的画面美。可是，春天在哪里呢？
为了寻找春天，我来到了公园。迈进大门，温暖的春风裹挟着花香扑鼻而来，一朵朵牡丹娇艳欲滴，一簇簇鲜草郁郁葱葱，到处红的胜火，白的如霜，美丽极了！沐浴着花草的芳香，路边的柳树仿佛也陶醉了，瞧那柳条随风舞动，那么轻，那么柔，犹如一位亭亭玉立的少女，毫不保留地绽放着春天的活力，这真是“迟日江山丽，春风花草香”！繁花似锦的公园美得醉人。
走着走着，我来到了田野，幸运的是春雨绵绵，润湿了我的发梢，舒适宜人。伴随着绵绵春雨，我漫步在田埂之上，雨声淅淅沥沥，雨丝飘飘洒洒，在一望无际的田埂之间有几头黄牛仰天长叫，嘴里还不停地咀嚼着什么，我想，它们一定在咀嚼春天的味道。我的嘴唇上滴落了几滴春雨，啊！春雨甜如蜜，贵如油，农民伯伯趁着春雨要播种希望的种子。置身此情此景，我真想静坐欣赏这如诗如画的美景。
不知不觉，我回到了自家小院儿，坐在摇椅上欣赏着愈渐愈浓的春色，突然耳畔传
