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叙事作文拔河比赛分享

本文将从多个方面详细论述“叙事作文拔河比赛”的重要性。写作可以增强学生创新思维的能力,同时也能提高我们的自信和决心。撰写一篇文章最基本的要求是主题不能模糊不清。希望这篇文章能给你一些启发,让你喜欢!

叙事作文拔河比赛 篇1

3月9日下午,大坞镇中心小学第二届小学生拔河比赛在篮球场如期举行。校内一派热闹的场面。同学们个个激情高涨。

本次比赛以班级为单位进行,每班推选男、女各15名选手参加比赛,采取轮换交叉淘汰制展开比赛。赛场上,大家都表现出了极高的集体荣誉感,每个班的同学都参与其中。场上运动员都奋力拼搏,场外观众助威声、喝彩声、加油声响彻天际,处处呈现出团结、协作、奋进的集体主义精神、团队精神,体现出“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

经过一个多小时的激烈较量,比赛在紧张而热烈的气氛中结束。本次比赛,是学校全面贯彻阳光体育和体育大课间活动的一次检阅。赛前,各班同学做了充分的训练准备,比赛中,队员们个个奋勇拼搏、坚韧顽强,充分展示了新时代小学生的风采。

本次比赛的举行,对于丰富学校学生文体活动,培养学生坚持体育锻炼和集体主义精神有积极意义。

叙事作文拔河比赛 篇2

学校拔河比赛如期开幕。我们五年级一班过五关,斩六将,很快就来到了总决赛的赛场,对阵五年级二班。

二班队员杀气腾腾地出现在我们的面前。握好粗绳,准备就位。一声枪响,我们两队各自往两边用力地拉,我们把手中的绳往死里握,好像跟它有什么深仇大恨似的。我也为班争荣,加入比赛。见绳中间的红旗一点一点地往我们这边靠拢,又听到啦啦队的助威,我心里不觉这样想:我们班必胜!赢下第一局,给他们当头一棒。可我不小心左脚踩到了右脚的鞋带,被绊倒了。自己痛也罢了,却让班级输了第一局。

我独自坐在操场上,等待着同学们的埋怨与批评。“队友”来了,给我的不是批评,而是鼓励。我们经过商量,决定先保存实力,最后趁他们毫无防备进行攻击,拿下第二局。果然,我们的第二局,扳平。

我们开始了第三局争战,决定胜负的一局。我系好鞋带,生怕又掉鞋带。我们全力以赴,奋力争战。啦啦队的助威声像海上的波浪,一浪高过一浪,喊叫声让我们精神振奋,热血沸腾。“五年级一班以二比一获胜!”

这场比赛让我见证了友情的`力量,是友情让我们获胜。

叙事作文拔河比赛 篇3

早晨,初阳缓缓升起,撒下万丈光芒,给美丽的校园穿上了金色的新衣。同学们都迈着轻快的脚步走进了学校的大门

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拔河比赛作文

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拔河比赛作文【篇1】

湛蓝的天空,底下有棵大榕树,灿灿的阳光衬托出它的嫩绿,知了在树上歌唱…而树旁的我们正在举行拔河比赛。

赛前,我们队胸有成竹,队长小新对我们说:“加油,我们一定要成功”。“嗯。”我们信心满满的点了头。

“3、2、1.”枪声响起,我们奋力地拉,如饥饿的老虎般凶猛,对方也毫不放松,气势汹汹。可在“老虎”面前,他们又能怎样呢?所以第一轮我们暂时领先。第二轮开始了,经历了第一轮的我们,显得十分轻松,根本没有把对方放在眼里。可对方似乎比上回更努力,他们奋力一搏,第二轮他们成功扳回一盘。

最后一轮,我们决定打起精神,对方也不示弱。啦啦队在比赛的尾声中也格外认真,奋力挥动手中的彩带,扯高嗓音:“加油,加油。”声响彻了整个操场。红旗像一个调皮的孩子,一会儿向左,一会儿向右,仿佛犹豫不决,不知踏入哪家大门,就在这时,队友突然大喊一声:“加油各位,勇夺第一!”听了这句话,我们斗志昂扬,使出了全身力气,终于赢下了比赛。我们全队欢呼着,我望着那棵大榕树,心想:其实现在榕树更美…

这次比赛,让我明白了:只要坚持不懈,保持一颗渴望胜利的心,相信胜利就在眼前!

拔河比赛作文【篇2】

去年夏天,学校举行了一场别开生面的拔河赛,那场比赛至今想起来我还记忆犹新。

记得那是一个风和日丽的上午,同学们聚集在操场上准备进行一场有意义的拔河比赛。比赛开始前,每个班都信心十足,同学们也摩拳擦掌,兴奋不已。因为这是一场淘汰赛,大家也既激动又紧张。每个班都在各自研究自己的战术和策略,非常神秘。

激动人心的比赛终于开始了。抽签决定了我们班和三班比赛。我们班和三班各自站在大绳的两端,大绳中间有红色标志,我们各班的前面也有各自界限。站好队后,裁判手握中间的红色标志,口含哨子,站在中间。只听一声哨响,我们两个班便拔了起来。我们按照之前说好的战术,身子向后倒,后退弯曲,前腿蹬直,还有一个力气大的同学在后面定住重心。我们使出了吃奶的劲,使劲往后拔。红色标志也在我们两班的界限中间左右摇摆,周围是啦啦队的声音,鼓励着我们,我们顿时像大力士附身,喊着口号:“一——二!一——二!”终于在一片欢呼声中,红色标志过了我们的界限。我们赢了。同学们高兴地

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小学拔河比赛作文范文

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小学拔河比赛作文 篇1

今天下午,我们学校组织了一次五年级拔河比赛。

进入场地,各班的拔河队员精神抖擞,看来,他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。第一场是五(6)对五(4)班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时,耳边传来的声音打破了我们的沉寂,终于轮到我们班上场了!我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地,啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响,拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子,身体向后倒,脸涨得通红,前面的同学更是咬牙切齿,一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱,扯着嗓子使劲喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必胜!”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声,比赛结束了,裁判手中的旗指向我们班,我们班赢了。太好了,我们欢呼得跳起来。

只后又连续进行了几场比赛,五(6)班第一名,我们第二名,五(1)班第三名。在这次拔河比赛中,我也看到了感人的一面:我们班对五(3)班的拔河比赛完后,我们班的拔河队员的手都拉得好像虾一样红。老师让他们休息一下,换人上去拔,可他们却说:“坚持才是胜利,我们要坚持下去!”你说,这难道不令人感动吗?

通过这次的拔河比赛,我懂得了:团结就是力量。生活中只要团结,什么事都能做成。俗话说:人心齐,泰山移嘛!

小学拔河比赛作文 篇2

星期四下午,活动时间的铃声响了,同学们快步走出教室,参加一年一度的拔河比赛。

首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先,每班各派出一名同学代表本班抽签,用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北,六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳,两脚相互抵着,身子向后倾,两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时,两队的队员使劲拉着,拽着。围观的人不停地喊着:“加油,加油!”操场上顿时沸腾来。

只见那跟粗绳来回晃动,大约坚持了二分钟,在最后的关键时刻,五年级的同学使劲一拉,把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜,三局两胜,他们蹦啊,跳啊,开心极了。

第二场是我们三年级和四年级的男同学比赛。四年级选出15名队员,三年级选出17名队员进行比赛。四年

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一次拔河比赛作文精品

有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?作文能够帮助学生完善思考的方法论和策略,写作可以提高我们学习和运用语言的能力。好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾,我朋友发给我一篇关于“一次拔河比赛作文”的文章让我深受启发,感谢您的阅读同时也请落实好收藏这一步!

一次拔河比赛作文 篇1

星期二下午我们三年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

我们排着整齐得队伍,一进场,只见一条又粗又长得绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。三(3)班和三(1)班得同学们已经开始进行练习了。我们得班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力得时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到旬老师传来得声音:“先进行女生比赛,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生准备上场”。

我们班得女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班得女生“必胜无疑”了。随着旬老师得一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人得脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身得力气,但还是力气不够,被三(1)班得同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀!

该我们男生上场了。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,旬老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大得力气,脚钩得高高得,身子向后压得低低得,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”得号子声,而我们这边只有“三(2)班加油”,却不知到大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间得红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们得劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方得劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间得比赛,默默地在思考,寻找拔河得技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同三(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”得威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,

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叙事作文拔河比赛
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