遥远清平读后感

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——马塞尔·普鲁斯特

老三届的故事，上山下乡，一直是活在那个时代里的作者们书写的重点。泛滥了，读书的人不免觉得乏味。我很害怕看到书里流露出的只是悲壮，很担心看到的只是对那场运动的谴责。但这本书，作者娓娓而谈，平和地给我们讲了一个再平和不过的故事。没有太多的波澜，更多的起伏是我们内心的感受。

在他的笔下，那片我还未去过的黄土地，让我感觉从来没有离它那么近过。

最不能忘的还是破老汉。他跟着红军打过仗，最后还是选择回到了他家乡的那片土地。他喜欢时不时哼些调调，是陕北农民的一个缩影。他的儿子因为破老汉当初没有给医生送粮票而耽误治疗死去，破老汉对此一直心怀愧疚。看到故事的结尾，作者因双腿萎缩不得不返京治疗，同乡回来探望的时候带回了一张破老汉的粮票，说是治病会用到。史铁生忽然记起了他的儿子的故事。这样的质朴，怎能不令人动容。还有他孙女留小儿的破手绢，里面藏的是那片土地上孩子们的童年。

对于史铁生，那段知青岁月大概是他日后残疾的日子不可多得的美好回忆。那段岁月，困苦才稍见端倪，命运对他何其宽厚，让他遇见了一群如此质朴的人，让他感受到生命是如此美好。

而那片清平湾，从未曾远离。在史铁生心里，也在我们心里。

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书籍只不过是一种光学仪器，帮助读者发现自己的内心。

印象中的史铁生似乎一直停留在初中的课本里。是那个曾因残疾而忿忿不平想颓废就此度过一生的人，也是那个在母亲温和的鼓励下渐渐走出心中阴霾的坚强的人，更是那个和地坛有着千丝万缕联系让我看见地坛第一个想起的人。除此之外，似乎再无其他。

翻开书，扑面而来的就是陕北的味道。是那阵裹挟着黄土地的沙粒的疾劲的风，是那一穗穗带着陕北农民的汗水的高粱，更是那一群群陕北窑洞里真诚朴实的婆娘汉子。让人感受不到掺假，满满的真实。史铁生说，“每每说起那些散碎的往事，所有的人都听得入神、感动；说到最后，大家都默然，分明都在沉思”。这就是好的文章的魅力，来源于生活，给人的震撼又高于生活。

那个整天价唱个不停的破老汉，那个对于城市完全凭想象的留小儿，那个绥德出来的唱

认真阅读好书，我们不仅能够享受到作者的文字之美，还能从中获得一些心灵上的收获。您阅读过的作品中，是否也有那些让您感悟颇多的经典之作呢？针对“遥远的向日葵地读后感”这一话题，我们在此为您整理出一些精华知识点，让您更好地了解这个话题。

花是开不完的，李娟用如诗般瑰丽的笔墨描绘了一幅花开时的盛艳。在阿勒泰的土地上，葵花的金黄和劳动的汗水书写了绚丽的篇章，初读《遥远的向日葵地》时，此书就一下子牵住了我的心。可以说，其可以称之为中国文坛上一大不可或缺的瑰宝。

我读过余老的《一个王朝的背影》，读过迟子健的《这世界上所有的夜晚》。直到读了李娟的《遥远的向日葵地》后，我才发现，散文原来可以写得那么好。施俊杰评价：我本以为作者是想描写大漠狂沙、狂风骤雨一般浓烈的情感，不料却是一位令人目瞪口呆的母亲在戈壁种植向日葵的的生活。对，此书主要角色就只有外婆、妈妈、我和两条狗，如此平凡，正常不过了。而作者却用细腻的文字，明亮的笔触，让看似简单的人物和场景都焕发出了别样的丰盈与温暖。

是的，在戈壁中种向日葵绝非易事，极端的天气，干旱的大地，最难忍受的是长久的孤独。大漠黄沙中，外婆和妈妈在田中不断劳作，而成果却总被破坏，悲惨的经历一次次超出了常人所能忍受的范围，而当外婆被问道此事时，她答道：“幸福的人在何处都是幸福的。每个生命，从出生到死亡，都会遭遇困难和逆境，这是无法左右的，但是活成什么姿态，却可以由我们自己决定。”

不久前，学校邀请无臂状元杨孟衡到校作演讲，他与常人不同的是——他失去了双臂，那时，他才四岁。最初的几年，他连上厕所都很困难，但饱受打击后，他明白，只能靠自己拼搏改变命运。终于，他进了运动队，本以为可以就此翻身，可在一场重要的比赛中，他又与梦想擦肩而过。此时的他，只能带着书本重返校园，从零基础开始学习。在读书之旅中，他屡次受挫，不过他坚持了下来，考入了剑桥，成就了自己的人生。

所以，我明白了一个人生道理——越是艰难的事，越要有勇气去迎战，无论何时都不轻言放弃，这就是最好的生命姿态。

李娟喜欢自己给书写前言和后记。她在后记中写道，向日葵远不止开花时有壮美面目，更多是离别的面目，忍受的孤独。

其实，一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活，一个努力的人在哪都可以取得成功。然而面对学习和生活时，面对逆境时，颇受阻挠，却

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今天我读了《遥远的风铃》这本书，其中有一个故事让我印象深刻。

故事的内容是这样的：开学不久要选班干部，因为小芽学习好，不少同学都选她当学习委员。但是，欧阳老师却不同意，她说：“就她这样的，也算学习好？充其量也就是比别人细心一点，会死记硬背一点罢了。”全班同学目瞪口呆，不明白小芽什么地方得罪了欧阳老师，使得欧阳老师将小芽打入了冷宫。班上组织活动时，小芽过去一只都是骨干，但是现在不行，欧阳老师不同意，是让那些学习一般般的，只想混上一张高中毕业文凭的人来做。

小芽慢慢地就变的很自卑，三年当中再也没有挺胸做人的机会了，因为小芽天性柔弱，所以不敢把心里的苦闷对人诉说。

我真的不懂，欧阳老师为何会这样，我更觉得欧阳老师对小芽不管不顾是不对的，小芽不但学习好，自己还很努力，应该让小芽变得更自信一点儿才行，而且机会对每个同学来说都是平等的，不能偏心了谁，要让大家公平竞争，鼓励同学们更有信心，才能更好的变现自己。

在这个炎热的暑假中，我读完了一本青少年成长小说《遥远的风铃》。

这本书的作者是黄蓓佳，她的许多作品被翻译成法语、德文、俄文、韩文出版。她还很喜欢去旅游，她去过许多地方，例如：澳大利亚、北美、加拿大等等。我认为喜欢旅游的人，一般都很乐观、自信。

所以她的作品也是如此！

上个世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授、县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心洲中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，荡激着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天地发育、成长、清醒，最终达到了一个生命的高度。

对于以后的小芽来说，那个富有激情梦想的青春，一定是轰轰烈烈的。叶飘零用城里人最为纤细温婉的双手，帮助小芽塑造了最为优雅的身形。尽管她不知道那样的女人有多么的痛苦，她还是会在多年后想起她神秘的脸孔，感谢她赋予她拥有最初梦想激情的年华。最后的最后，小芽考去了上海，走出了江心洲。不管她的人生最后是庸庸碌碌还是不同凡响，她青春的梦

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i saw no shadow of another parting from her.这句话是书中最重要的一句话了。但单是这句话，两个不同版本的译作表达的意思就不同了。

不知为何两者都莫名巧合地多了一个表达“我们以后将永远在一起”的意思的句子。此外，第一本甚至删掉了一些句子，但它对这句话的翻译是有点味道的，而第二本对这句话的翻译则是缺了神韵，没有体味到精髓所在。看来，翻译并不简单啊!一个show 在中文可以翻译成 “表明”，也可以翻译成“预示”(在这里用预示比较贴切)。一个shadow 可以翻译为女主角身上的“阴影”，也可以翻译作“影子”，取其孤独到 月照于身却无影 之意。妙哉，妙哉。

一千个读者眼里有一千个哈姆雷特，然而我们看到的书里的哈姆雷特是不是莎翁写的那个呢?更因为如此，翻译者最好还是秉持严谨负责的态度去潜心理解和考究，把原作者的意图和想法尽量公正完整地传递到读者面前吧。不然，我只好学好英语，自己去看原著了。

《远大前程》是狄更斯晚期的作品，我感觉也是他最成熟的一部作品。这个书名明白我读完才明白是有讽刺意味的，它讲述了一个孤儿，匹普想当上等人的梦想幻灭的故事，他最终没有当成上等人，当然也就没有了所谓的远大前程。本书以极其精彩的故事情节紧扣读者的心弦，生动地描述了一个饱受苦难并同命运不断抗争的孤儿匹普的心理历程，最终他最终悟出人生道理，成为一名普通人，并与初恋情人握手重逢，获得了圆满的结局。

《远大前程》的故事情节有它的独特之处，读来让读者有一种欲罢不能的感觉。本书的主人公匹普，更是联系其它人物主角的一条主线。环境能够改变人的命运，匹普就是被环境改变的。一开始，匹普还是一个孩子的时候是多么的天真，轻易信人，富有同情心86.。然而，匹普遭遇的宿命就是遇上了一位女皇般的姑娘，这位姑娘将透彻影响他的一生。他开始瞧不起自我，开始为自我的家庭环境及出身感到自卑，“而我一想到这座宅邸，心中就没有一丝阳光!同时对自我的行为也更为厌恶，也更瞧不起自我的家庭。”这是一段很好的情景交融的