一次朗读比赛作文

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我最难忘的事是第一次参加朗读比赛，那次让我的心儿怦怦跳。

星期一上午，我们在班级里举行了一次朗读比赛，我第一次参加。学校来了好多领导，老师以抽签的形式抽三名同学。只见老师手里拿着三张纸，严肃地说：张力，刘欣，姜寻出来比赛。教室里立刻安静下来。

首先上台的是我，我的怀里像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳。我假装平静地走到讲台，心里却仿佛有一团火在烧，喉咙好像鲠了一个东西，头上和手心也冒出了豆大的汗滴。我瞪大眼睛，看到语文老师的目光鼓励，就不紧张了。我倒吸一口凉气，心想：我准备了这么久，还花了那么多的精力，我要加油。我小心翼翼地翻开书，挺起胸膛，仰起脸，全神贯注地读起来：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长我朗读的是《观潮》。我的声音洪亮，读得很流畅。时而婉转，时而直爽；时而柔美，时而刚强；时而高亢，时而低沉。我顺利朗读完，松了一口气。我的嘴角微微上翘露出一丝喜悦的笑容。

接着上台的是刘欣，她略带羞涩地走上讲台，朗读起了《牛和鹅》。

最后上台的是姜寻，他信心满满地走上讲台，开始朗读《麻雀》。

朗读比赛结束了，我们没有排名次。此时教室里鸦雀无声。

这件事过去好几天了，可现在一想起来，我的心儿忍不住又怦怦跳了起来。

那天下午，我们班举行了一场朗读比赛。在这之前，我们绞尽脑汁的想出了动作，几乎每句话都有。我们在操场上练了一遍又一遍。别人坐着、笑着；我们站着、喊着。别人去玩了，我们还在坚持。

比赛到了我们组，我们信心满满的上了台，可令我没想到的是，我们的失误竟会这么多。有的人读错了，有的人东张西望，有的人笑场……我们每个人犯了一些小错误，可是一个又一个错误加在一起，使我们失去桂冠。

我总结了一下所有人的缺点，第一个毛病就是配合得不够默契，组员之间不够团结。第二个毛病就是心态不够好，上台后过于紧张，出现了读错的现象。第三个毛病是有人声音太小，没有激情。第四个毛病就是有人东张西望、笑场。

我吸取了这些教训，下次比赛时，我会改正缺点。还大家一个完美的第一组。

“哎哟！”

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前几天我们学校进行了第四届读书节的项目——的背诵。这段朗诵让我更清楚地明白了，团结就是力量。

新的一天开始了，太阳升起了。它用高楼大厦照亮了山川、河流、森林、城市，也照亮了那些准备带着梦想走下去的人。怀着拿第一的梦想，我们走到比赛场地，静静地等着其他的课。他们一来，我们就控制不住自己，因为别的班没有道具，我们班却什么都没有。这时，我想起了老师对我们说的话：其他班虽然有道具，但我们可以用声音超越他们。想到这里，就静静地坐着看表演。

我马上到了我们班，同学们很快就排好了队。我很紧张，做了调整。我心里也忐忑不安，因为我是第一个走上台的，怕我走路不好影响成绩，但是时间不允许我多想。到了我们班，我深吸一口气，平静的走到台上。向前看，等待音乐开始。“我是一个人……”学生的表现和团队精神令人震惊；引导读者阅读是令人兴奋的。不知不觉，朗诵结束了。”让历史说，“他们善于思考，敢于战斗，不愧为——中华民族的浪漫爱情。”结尾铿锵有力，然后他们有条不紊地走下舞台。

静静的等待结果，当主持人宣布我们班是一等奖的时候，全班都很激动。唯一遗憾的是我们没有获得一等奖。期待下一次朗诵比赛，我们班变得更浪漫了！

星期五，学校要举行古诗朗诵比赛，从一年级到四年级每班选两位同学作代表去参加比赛，我很有幸被老师选中。

经过几天紧张的复习，到了星期五下午，选手们来到了综合电教室参加比赛，老师讲完比赛的规则后，比赛正式开始了，老师让我们轮流抽签上台比赛，各位选手都信心百倍地走了上去，有的同学背得很熟练，但声音很小；有的同学一上台就太紧张了，刚背了个题目就背不下去了，只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下台了；有的同学背了一半就站在那儿想，老师怕他浪费时间，便让他下台了。终于轮到我了，我抽完了签，发现我要背的古诗是《望天门山》和《凉州词》心里想：这下可糟了，因为《望天门山》的第三句不是很熟，所以我特别紧张，手心直冒汗，我介绍完自己后，一边背《望天门山》的前两句，一边想第三句，最后，我还是很顺利地把两首古诗背诵完了。

比赛在紧

作文是学生提高思辨和推理水平的实用手段，一篇优秀的作文是值得我们学习的，如何在写作文时突出重点呢？这份“第一次比赛作文”是我尽职尽责的结果希望您喜欢，如果您想要了解这个话题的相关细节请关注我们的网站！

五一假期期间，我们“海浪花”舞蹈学校组织去潍坊参加了20xx全国第四届“风筝杯”国际标准舞俱乐部联赛，和齐鲁第七届“和谐杯”国际标准舞锦标赛，使我开心不已，作文 第一次比赛。

大赛是在潍坊体育馆举行的'。当进入候场区后，只见人山人海，几千个来自全国各地、年龄不一的选手，一起站在这里等待比赛，我也不例外。只听广播里说：“8岁以下巾帼组开始比赛。”我拉着孔旭的手，信心十足的走上场，毕恭毕敬地给评审员谢了礼，立刻准备好了开始动作。音乐响起后，我和孔旭随着音乐翩翩起舞，我们把上课时老师教给我们的东西全部都展示了出来，音乐停了，我们给评审员谢完礼，慢慢地走下赛场。下场后，我们焦急地等待着比赛成绩。终于，老师告诉我们得了第三名。我们比赛了四场都进入了决赛，但是我的同学郝一鹭却一场也没进入决赛。

比赛是残酷的，只有平时多多练习，比赛时才能发挥出好成绩。我终于明白了什么是台上一分钟，台下十年功呀！

每个人生活中都有许许多多的第一次，有的是高兴，有的是紧张，有的是伤心，而在这些第一次当中肯定有些最让你难忘的事情。我也不例外，其中一件是在我上二年级时发生在实验中学的事情。

那一次，我要参加软笔书法大赛。那天的天气非常晴朗，妈妈开着车送我到实验中学。之后妈妈又领我往聚合目的地赶去，我们终于来到了一个特别大的操场，那里已经聚集了很多参赛的选手，而且都站成一列一列的，最前面的人都举着一个牌子，我瞬间明白了什么，掏出我的入场资格证，找到了相应的牌号，站在队伍里等待着。

在等待的过程中，我还认识了我们学校的一位学长，我和他聊得很开心，我们互相为对方加油，希望写出最好的作品。终于要进场啦，我跟着队伍来到了一间教室里，按照排号找到座位，我拿出书法工具做好准备，老师开始给我们讲规则，老师发给同学们每人两张纸，上面盖着印章，我们可以先练习一下，然后把作品写在发下来的两张纸上，第一张没写好，你就可以用第二张写。反正只有两张纸。比赛马上开始了，我特别紧张，拿着毛笔字的手都在抖，于是我只能先在练习纸上练练手，等我顺手了便开始写作品，我小心翼翼地写着

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星期二下午我们三年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

我们排着整齐得队伍，一进场，只见一条又粗又长得绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。三（3）班和三（1）班得同学们已经开始进行练习了。我们得班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力得时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到旬老师传来得声音：“先进行女生比赛，然后是男生，三（1）班和三（2）班女生准备上场”。

我们班得女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“三（2）班加油，三（2）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班得女生“必胜无疑”了。随着旬老师得一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人得脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身得力气，但还是力气不够，被三（1）班得同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀！

该我们男生上场了。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，旬老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大得力气，脚钩得高高得，身子向后压得低低得，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、三”得号子声，而我们这边只有“三（2）班加油”，却不知到大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间得红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们得劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方得劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间得比赛，默默地在思考，寻找拔河得技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同三（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”得威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，