英语主题演讲稿

为了便于大家使用和理解，特地整理了“英语主题演讲稿”。唯有付出努力，才能收获回报；若希望在演讲台上表达更加流畅，撰写演讲稿可以提升思维和逻辑能力。精心打磨的演讲稿能让听众感受到演讲者的用心。欢迎您访问本网站，敬请关注我们的更新！

我爱英语

当我7岁，我开始学习英语。我打游戏，唱英语歌曲，与其他儿童。有时候，我看着英文漫画。这很有趣。然后我找到了美丽的语言，开始了我在多彩的英语世界的梦想。

我希望我能环游世界一天。我想去华盛顿，因为我表弟在那里。当然，我得去伦敦太多了，因为英国是英语的发展。如果我能在剑桥大学骑自行车，我会很高兴的。

我希望我能说英语和世界上的每一个人。我还将向他们介绍中国，例如长城和苏州的花园。我将教人们我们国家世界上的美丽语言。

我喜欢英语。学习英语是太好了。我曾经想成为一名英语教师。

我也喜欢文学。当我真的很年轻的诗候，我能记住很多诗。我也想成为一名教师的汉语。

现在我想我的梦想可以实现了：我可以用英语教外国朋友中文，和他们分享中国文化。因此，越来越多的人能够了解五千年的历史文化，繁荣我们伟大的中国。

我的未来不是梦。我相信，这将成为现实

i like sports

good morning, everyone!

i will talk about sports. i am an active boy. i like many kinds of sports, such as walking, skating, climbing, cycling and skipping.

doing sports gives me a good health and brings me a lot of fun.

now, i will tell you about my cycling sport. i often ride my bicycle when i am free. i like to ride my bicycle on a road near my house.

it is an empty road. there are no cars and few people walking on the road. it is about four kilometers long.

it has several long

一个人的理想愈发高尚，生活越显纯净，演讲稿的应用也日益广泛，它在各种场合中受到普遍欢迎。演讲稿能够帮助我们更充实、更完美地表达和展示我们的思维逻辑，与他人的互动也显得非常重要。今天，小编给大家整理的“英语主题演讲稿”将会引发您更深层次的思考。相信这篇文章会改变您的心态和思维方式！

首先，什么是英语学习？所有语言，都是两部分组成，用专业术语来说就是语言输入和语言输出，听读就是输入，说写就是输出。在中国，初高中的英语学习，其实都没有涉及到英语的太多输出，主要还停留在输入阶段，考试里的体现就是阅读完型为大，写作是小。因为很简单，作为第二语言，这个鸿沟不是那么容易就跨过去的。先打基础，再发展。所以得成立中国，再说改革开放。

我认为，初高中的英语学习就是两部分，一个叫语感培养，一个叫语境还原。这并不是我乱编的，是很多老师每天在说的。老师总说培养起语感了，就会做题就能得高分。这个说法实际上有很大的误区。我想把这个误区给纠正一下，把这个概念发展到了语境这个问题。到底什么是语感和语境呢？来看几个简单的例子：

heis a man. /he is being a man. /he hasbeen a man for years. /he .

there is thestudent in the classroom.

两句话比较完，只有一个冠词的差别，但是意思缺天差地别。第一句是说“教室里有一个学生”,而第二句是“那就是教室里的那个学生”.一个a一个the引起了句子的巨大变化，学过英语的学生都应该知道这两个词都是冠词，a、an叫不定冠词，the叫定冠词。什么叫定，什么又是不定呢？定冠词直白地说就是，指代特定事物，语法书上最常写的一个词叫特指。那么ok了，不定冠词加了个不字，就是否定定的意思，就是不特指，不搞特殊性，泛泛地指，a、an又可以表一个，所以就是随便的一个。搞定！那么所有的a、an、the你都有数了，特别，还是不特别。a student不特别，随便的一个，the student特别，必须是那一个，到底是哪一个，教室里的那一个。既然有教室里的那一个了，说明什么，前文肯定有教室，肯定说过这个学生。搞定！一段话就这样被你还原了。这样的学习，才是高效的，是有效的。为什么？因为你学会了举一反三，从概念推句意，还能从句意推文意了。

可惜的是，这样的学生并不多，

思维仍在持续，我们对此志向始终不放弃，演讲稿的出现频率在我们的视野中越来越多。准备好一篇演讲稿可以充分利用演讲的时间，传达更多有价值的内容。想要写一篇高质量的主题演讲稿，我们需要掌握哪些要点呢？也许你需要了解一些关于"勤奋主题演讲稿"的信息，希望你能从本文中获得一些新知识！

尊敬的各位领导，老师，同学：

大家好！我演讲的主题是：努力工作，我们的责任。

啊，秋天来了，我也来了。我带着秋天一起来了。不同的是，我在室内，他在室外；他带来**，我带来我的演讲，努力学习，我们的责任。

秋天是一个熟悉的季节。因为他是一个收获的季节，一个**的季节。对我们来说，这也是一个学习的好季节。

因为当你走在校园里，总会有红色提醒你奉献给地球。也许就在几个月前，这些落下的红花还是在春暖花开的风景里一起绽放，在大地的呵护下，在阳光的滋养下，他们奋力生长。当夏天来临时，这些五颜六色的花朵将装饰大地，希望给母亲增添光彩。

萧瑟的秋天到了，它们更不会错过拥抱母亲、报答母亲的机会轻轻地在空中摇曳，不知不觉地被泥土覆盖，滋养下一代的花朵。这是他们的责任。

但突然间，我发现，我们不就是这些落红的吗？地球母亲代表了所有对我们有善的人。一个学生，是应该具有一些花朵的精神的，无论你是牡丹还是杜鹃，是君子莲还是红玫瑰，都应该报答曾经呵护和滋养过你的人。

落红选择更护花。而我们只有选择勤奋学习。因为那是报答他们的最好方式。

所以努力学习是我们的责任。

但什么是责任？我想，也许责任是使命，也是体现生命价值的力量。就像军人不畏牺牲，捍卫祖国;就向老师不怕劳苦，奉献生命;就像母亲不惧疲惫，任劳任怨。

而学生的责任就是勤奋学习。你可以不博学，但你不能无知。努力工作是摆脱无知的利器。

你可以衣食无忧，但你不可以养尊处优。努力工作是摆脱懒惰的最佳设备。只有努力学习，你才能体会到生活，学习的乐趣和做人的真谛。

只有努力学习，你的生活才能得到洗礼和升华。到目前为止，勤奋学习不仅是一件**、一套装备，更是人生的伴侣。

同学们，让我们珍惜每一个早晨，在这个**季节抓紧时间努力学习。因为勤奋学习，我们的责任。

3以勤奋为主题的演讲稿二

你好，同学们。今天我想谈谈勤奋这个话题

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力.你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上

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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是“做知法 守法的小公民”。 12月4日是我国第二个“国家宪法日”。今年国家宪法日的主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享”。 宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。邓小平同志曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”青少年是祖国的未来，民族的未来希望。今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是实现中华民族伟大复兴的希望所在。从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。作为新时代的青少年学生，应该重点注意一下三个方面： 第一，要突出学习宣传宪法。卢梭增说过“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里”，突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们中学生来讲，要着重了解公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过

学习，懂得认真接受教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。

第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。 一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任何自由都是以约束为前提的”我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言的自由，但是你没有说闲话的自由，否则，你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。 二是处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利，这是我们正确行使权利的指导原则。你享有接受教育