为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的幼儿园新年主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园新年活动内容 篇1一、活动目标:
(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的'兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动形式:
亲子运动会
三、活动时间:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活动项目:
(一)亲子比赛项目名称:
《推小车》
目的:
锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力。
参加人数:
1孩子+1位家长/家长
游戏准备:
手套一副
游戏玩法:
每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人”游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起。此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行。
游戏规则:
推车人不能用力过猛,速度也不能太快
(二)《踩气球》
游戏目的:
利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。参加人数:每轮9名幼儿,每组各出3人
游戏准备:
每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。
游戏方法:
每轮9名幼儿,每组各出3人,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。在规定时间1分钟内,所剩气球最多的为胜方
游戏规则:
①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。
②不得故意用手推对方。
③被踩爆气球者立即退出比赛。
④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。
⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
(三)班组幼儿竞赛游戏——《拔河》
目的:
积极参与游戏,有竞争意识。
参加人数:
15个幼儿游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:
将三个班的幼儿分为6组,两两对决
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班主题活动方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园活动图片内容大全 篇1一、活动目标
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。
二、活动重、难点重点:
了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。
三、活动准备
1、有关传染病的资料与图片。
2、幼儿用书。
四、活动过程
1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
(1)、讨论春秋季为什么是流行的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。)
(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)
(3)、重点介绍手足口病的.临床表现。
(4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)
2、教师讲述手足口病的传播途径。
(1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
(2)、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
(3)、老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。
(4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
3、幼儿讨论:如何预防手足口病。
(1)、提问:我们应该怎样预防传染病?
(2)、幼儿自由回答。
(3)、老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。
幼儿园活动图片内容大全 篇2活动名称:离群的小鸡
活动目标:
1、乐意安静地观察图片,倾听故事。
2、了解图片内容,能大胆的'地表述自己的想法。
3、懂得不能随便离开大人或集体。
活动准备:
挂图(小班下册16号);鸡妈妈、小鸡头饰若干
活动过程:
一、引起兴趣
1、教师边念儿歌边带领做动
通过生活馆的活动,孩子们可以亲自动手参与各种生活技能的实践,如制作食物、手工活动等,这不仅让孩子们了解到劳动的价值,还让他们学会珍惜劳动成果,从而培养勤劳、节约的生活理念和劳动素养。以下是小编收集整理的幼儿园生活馆活动方案(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园公众号精彩活动内容 篇1活动主题:
“小小巧手,创意无限”——幼儿园手工生活馆亲子活动
活动目标:
1. 激发创造力:通过丰富多彩的手工活动,激发孩子们的想象力和创造力。
2. 增进亲子关系:促进家长与孩子之间的情感交流,共同完成作品,加深亲子间的默契与理解。
3. 培养动手能力:锻炼孩子们的手部精细动作能力,提升手眼协调能力。
4. 生活技能启蒙:通过模拟日常生活场景的手工制作,让孩子们初步了解并体验生活中的乐趣与技能。
活动时间:
xx月xx日(周六)上午9:00-11:30
活动地点:
幼儿园多功能厅/户外草坪(视天气情况而定)
活动对象:
幼儿园全体小朋友及家长
活动流程:
1. 开场与介绍(9:00-9:15)
主持人开场,介绍活动目的'、流程及注意事项。
园长致欢迎词,强调亲子共学的意义。
2. 热身游戏(9:15-9:30)
“小手拍拍”音乐游戏,活跃气氛,让家长和孩子们迅速进入状态。
“你说我猜”亲子互动游戏,增进彼此了解。
3. 手工工作坊(9:30-10:45)
分组进行:根据年龄和兴趣分为几个小组,每组配备一名老师指导。
项目设置:
环保小卫士:利用废旧物品(如纸盒、塑料瓶)制作创意玩具或装饰品。
美食小厨师:制作简单的面食(如彩色面条、小饼干模型),体验烹饪乐趣(注:实际操作中可改为模拟或展示环节,确保安全)。
小小园艺师:用彩泥或沙子制作小型盆栽,学习植物养护知识。
服装设计师:利用布料边角料、彩纸等材料,设计并制作简单的服装或配饰。
亲子合作:鼓励家长与孩子共同讨论、设计并制作,享受创作过程。
4. 成果展示与分享(10:45-11:00)
每组选派代表展示作品,讲述创作理念和过程。
颁发“最佳创意奖”、“最佳合作奖”等奖项,鼓励孩子们的积极性。
5. 集体合影与结束语(11:00-11:15)
全体参与人员合影留念。
为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园艺术活动方案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园各种活动美篇内容 篇1活动目标:
1、认识树叶的颜色、形状和特征,培养孩子仔细观察的能力。
2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。
3、游戏"帮树妈妈穿衣服",陶冶孩子的审美情趣,培养孩子关爱树木的意识。
活动重点:
学会画树叶
活动难点:
怎样帮树妈妈穿衣服才美丽
教师准备:
树叶的实物,课件《美丽的树叶》,画有大树轮廓的.图画纸
幼儿准备:
彩色画笔
活动过程:
一、激趣导入
让幼儿听儿歌《小松树快长大》进入课堂,教师问:"小树快长大离不开谁呀?"(树叶,树根,树干)"那大树的宝宝是谁呀?"(树叶)今天老师带领小朋友学画树叶好不好呢?
二、观看树叶
1、教师出示树叶:几种形状不一的树叶:枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。
2、让孩子观察树叶的颜色(红、黄、绿)
3、让孩子观察树叶的形状(扇形、心形、手掌型……)也可让孩子意会一下,不需要都说出形状的名字。
4、让孩子摸一摸树叶的构造(叶柄、叶脉、叶片)
5、导入画树叶
三、学画树叶
1、让孩子仔细观察教师示范画树叶的步骤
2、孩子学画,教师巡视指导
3、孩子练习画树叶
四、游戏"给树妈妈穿衣服"
1、教师播放课件《美丽的树叶》让孩子观看树叶的美丽。
2、大树因为有了树叶而美丽,可是寒冷的冬天到了,树叶都离开了树妈妈,大树不再那么好看,而小树叶多想念自己的妈妈呀!他们都想快快回到妈妈的身边,请小朋友帮帮他们好吗?
3、发给每个孩子一张画有大树轮廓的图画纸,让孩子在上面添画树叶,可以进行创意性的绘画,看谁画得最美丽。
4、作业展示:评选出好的作品进行鼓励表扬,把作业粘贴在好孩子园地上,以供大家观赏学习。
五、户外寻树叶
在音乐声中领孩子到外面去捡拾树叶。
幼儿园各种活动美篇内容 篇2一、指导思想
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风