励志的句子 · 范文大全 · 幼儿园智力游戏教案
幼儿园智力游戏教案

教案课件是老师上课的重要组成部分,现在正是准备教案课件的时候了。教案是注重学生创新和实践的重要方法之一,想要写好教案课件,是不是可以借鉴一些好的范文呢?你可以考虑阅读一下“幼儿园智力游戏教案”,或许会有所启发。感谢你的关注,我会继续创作更有价值的作品!

幼儿园智力游戏教案 篇1

活动目标:

1、感知10以内的数量。

2、提高思维敏捷性和动作灵活性。

活动准备:

室内或室外

适合年龄:

45岁幼儿(可根据年龄给予适当的点数)

游戏玩法:

教师将幼儿分成几个人数相等的队(每队8人左右),分别在每队的第一个幼儿手心上点x下,(各队点的数不一样,点的次数就是信息内容),然后各队幼儿听教师的信号时开始发信息,各队第一个幼儿按老师点的数在第二个幼儿的手心里点x下,第二个幼儿按收到的点数在第三个幼儿的手心里点x下,如此类推,一个接一个的发信息,一直进行到本队的最后一个人,并由最后一个报告发来的信息是x下。在发的准确的前提下,根据发的速度排参赛队的名次。变换点数可再次游戏。

游戏规则:

1、要求幼儿发信息时,只能动手不能说出来。

2、提醒幼儿点手心时动作要清楚,不要慌。

个人反思:

本游戏可在平时的一日活动中,随时随地的进行,次活动不仅巩固了幼儿的数学内容,并提高了幼儿思维敏捷性和动作灵活性。

幼儿园智力游戏教案 篇2

一、小侦探 游戏方法:全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。指导建议:    游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

二、鞠躬和立正 游戏方法:全体幼儿自由站立在场地上,面向中心,幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心,发出口令“鞠躬”或“立正”,幼儿的动作与口令相符。未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。坚持到最后者为胜,在下一轮游戏中代替教师喊口令。指导建议:1.还可根据口令做相反动作。2.口令可进行不同的变化,并有执行性。

三、有趣的生活用品 游戏准备:生活用品的拼图和完整图片。游戏方法:1.出示生活用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。2.出示生活用品拼图,请幼儿拼出这些生活用品。指导建议:1.游戏前幼儿积累相关的生活用品认知经

查看更多>>
幼儿园游戏优秀教案汇总

随着人类社会的不断发展,范文的用途越来越广,范文可以运用到不同的场合,你是否在寻找一些可参考的范文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上幼儿园游戏优秀教案汇总,希望能帮助到你的学习和工作!

幼儿园游戏优秀教案 篇1

快把他吃掉,而且我会把路设的更加难走。”

③第二次解救:

村长(老师):“虽然灰太狼把路设的更加艰难了,山坡更加高了,小河更加宽了,石头桥变的弯曲了。羊群们我们有没有信心去就沸羊羊?你们要小心啊?好了,我们每队准备出发。”

路线为2:爬上高山跳下山涧(6个凳子插在一起)、跨过小河(皮筋拉直间隔的距离比路线1要宽)、走过石头桥(把凳子排成弯曲的一排)。

羊群到达城堡后再次看到灰太狼,又原路返回到村里(终点)。灰太狼出来生气的说(配班老师带着灰太狼的头饰):“哼,气死我了,你们竟然还敢来?这次的路比上次还险,哈哈你们不会再走过来了?”

④第三次解救:

村长(老师):“羊群们灰太狼这次可是真的生气了,他把路设的比上次还要险,你们还敢去救沸羊羊吗?高山更加的高了,你们一定要互相帮助,如果爬不过去可以借助山角下的东西爬上去(老师鼓励幼儿自己爬上凳子跳下)。河更加的宽了,石头桥更加的难走。羊群们一定要注意安全啊!好了,我们准备出发吧!”

路线为3:爬上高山跳下山涧(10个凳子插在一起)、跨过小河(皮筋拉直间隔的距离比路线2要宽)、走过石头桥(把凳子排成弯曲的一排,凳子之间的距离拉大)。

羊群到达城堡后看到的是沸羊羊,成功解救。

⑤羊群放松:

村长:“羊群们你们不怕艰难困苦,勇敢的去解救了沸羊羊,表现的非常出色。现在你们的身体一定很疲劳了,我们一起来放松放松吧?”(幼儿在垫子上躺成一排,老师拿体操球往幼儿身体个部位拍)

4、羊村庆祝:

村长宣布解救成功,回村庆祝。教师带着幼儿伴随着主题曲回教室。

幼儿园游戏优秀教案 篇2

活动目标:

1、练习幼儿的手眼协调能力。

2、发展幼儿思维和口语表达能力。

师:今天钟老师带来一个张画,你们来看看这幅画出现了什么问题,画里是一个小娃娃,这个小娃娃少了什么呢?对了,所以就要请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢?贴鼻子可不是那么简单的事情哦!听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧!

玩法:参加游戏的儿童站在3米外白线处,看好鼻子部位,再蒙上双眼上前去贴。贴对者,得奖。

二、游戏进行。

在活动的时候,可是适当地给幼儿提示。

三、结束活动。

活动目标

查看更多>>
幼儿园亲子游戏方案

为了明天做好准备,最好的方法就是集中你所有的智慧,制定一个重要的方案,以便更快地适应工作环境。领导会根据提交的工作方案整合并选择出最优方案。为了更好地组织公司员工推进工作,建议考虑制定一个方案。请参考下面励志的句子为您收集有关"幼儿园亲子游戏方案"的信息,并欢迎引用将这些知识传递给更多人!

幼儿园亲子游戏方案(篇1)

幼儿园亲子游戏活动方案总结

近年来,幼儿园越来越重视亲子教育,认识到亲子关系对幼儿成长的重要性。为了促进幼儿与家长之间的互动和沟通,提高亲子关系的质量,我园特别组织了一系列有趣的亲子游戏活动。在活动的过程中,孩子们与家长们共同参与,建立起更亲密的关系,在互动中促进幼儿综合素质的提高。

首先,我们组织了家庭拼图游戏。每个家庭都会被分配一张大型拼图,家长与孩子们一起集思广益,共同完成拼图任务。这不仅增强了亲子之间的合作性,还培养了孩子的耐心和观察力。在拼图的过程中,家长与孩子之间交流互动的机会不断增加,增进了双方的感情。

其次,我们开展了亲子运动会。孩子们和家长们分为若干小组,通过各种趣味性的项目比赛,如绳索接力、兔子跳、躲避球等,增进了彼此之间的紧密联系。这不仅提高了幼儿的运动能力,还培养了他们的合作精神和团队意识。同时,家长们也能通过比赛了解到自己孩子的兴趣和特长,有针对性地进行后续的教育引导。

另外,我们组织了亲子绘画活动。家长和孩子可以一起创作绘画作品,通过绘画表达自己的情感和想法。这不仅培养了孩子们的艺术创造力,还增强了亲子之间的情感交流。孩子们可以通过画画表达自己的内心世界,而家长则可以更好地了解和理解孩子的想法和感受。

此外,我们还为家长和孩子们组织了亲子游览活动,带领他们参观博物馆、公园和动物园等地。通过亲身体验,孩子们能够更直观地学习到知识,同时家长也能够与孩子共同分享美好的时光。这样的活动不仅能提高孩子的自学和探索能力,还加深了亲子之间的感情,促进了家庭和谐。

通过这些亲子游戏活动,我们发现孩子们跟家长之间的关系更加亲密了,孩子们的性格和能力也有了明显的提升。通过积极参与亲子游戏活动,孩子们成长了不少,家庭之间的联系也被进一步巩固。同时,这些活动也为我园打造了一个积极、和谐的家园共同体奠定了基础。

综上所述,通过幼儿园亲子游戏活动方案的实施,有效地促进了幼儿与家长之间的互动和沟通。这些有趣的亲子游戏活动不仅提高了孩子

查看更多>>
幼儿园游戏教案模板通用(3篇)

老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,每个老师都需要细心筹备教案课件。教案的编写需要遵循一定的教学原则,好的教案课件是从哪些角度来写的呢?励志的句子小编根据您的需求帮您找到了以下相关信息:“幼儿园游戏教案模板”,本文供你阅读参考,并请收藏!

幼儿园游戏教案模板 篇1

设计思路:

根据幼儿好奇心强,喜欢观察、乐于动手动脑,发现和解决问题的这一特点,我制定了本节活动。在幼儿掌握连加的基础上增加难度,并变换多种方式让幼儿进行探索。第一个环节是:利用动物参加体操比赛变换队形的形式——“十字形”,让幼儿进行自主探索,发现规律,找到答案。第二个环节是:在“十字形”的基础上增加难度,变成“三角形”让幼儿探索。第三个环节是:在“三角形”的基础上再次增加难度,变成“正方形”。循序渐进地让幼儿自主探索,发现规律。第四个环节是:利用游戏,进一步巩固所学知识。让幼儿在“玩中学、学中乐”以及培养幼儿乐于参与数学活动的欲望。

活动目标:

1、能按照要求凑出每条边上的数字。

2、提高运算能力和思维的灵活性。

3、增强对数字的兴趣。

活动重点、难点:

正确计算每条边上的数字之和。

(1)老师拍手的次数和小朋友拍手的次数加起来等于10。

(2)增加难度:老师跺脚的次数与拍手的次数和小朋友拍手的次数加起来等于10。

三、幼儿操作。

今天,小动物们要举行体操比赛,现在让我们一起请出它们吧。请把数字1—10

摆在第十行,数字0—9摆在第九行。

1、幼儿操作体操比赛的第一个队形——“十字形”

○○○

要求:竖边上的三个数相加等于10,横边上的三个数相加也等于10。小朋友想一想,该怎么做?

师提问:你们发现中间的数字和横边、竖边有什么关系?

2、幼儿操作体操比赛的第二个队形——“三角形”

两两小朋友结合,互相分享结果。

3、幼儿操作体操比赛的第三个队形——“正方形”

○ ○ ○

(2)两两小朋友结合,互相分享结果。

师:小动物的队形真漂亮,经过了激烈的比赛,小动物们也累了,让他们回家休息一会吧!

老师在每位小朋友的板凳上放了一个数字卡片,让我们一起请出他们吧。并相互看一看手里的数字是多少。并快速的拿着手里的卡片围着桌子拉成一个大圆。

游戏规则:

(1)小朋友边走边听音乐,当音乐停止时,快速的找到自己的伙伴,每三人为一组抱在一起,并告诉我你们手里的数字相加等于多少。

(2)音乐停止时,

查看更多>>
幼儿园智力游戏教案
幼儿园智力游戏教案专题给大家精心整理提供有关幼儿园智力游戏教案、精选幼儿园智力游戏教案等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/10