园长业务工作总结

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托小班业务管理工作总结

(2011年9月——2012年1月)

秦懿

时间过的真快，一学期眨眼就要结束了，静下心来想想这学期的托、小班教育教学工作以及其它教研工作情况，现总结如下：

一、托、小班教育教学：

托班和小班总共有四个班级，其中托班一个班级，小班有四个平行班级；回顾本学期我们五个班级的教育教学的情况，总体来说整个教师队伍的学习氛围和职业责任感方面都是一个比较上进的团队和团体，我们能较好的根据幼儿园的总计划来安排班级工作，较有质量的落实工作实践。

1、班主任班级工作：

五个班级的班主任基本上都能按时上交班级事务本，有特殊情况的班级，比如某个班主任有事请假，都能在事后及时补充内容，并能及时的与班级成员进行沟通。

在整个学期里，各班级在班主任的带动下，都承办了一日活动中的某个活动作为班级重点教研内容，如托班、小一班和小三班以幼儿进餐作为教研内容，小二班和小四班以幼儿盥洗作为教研内容，从发现问题到研究方法，从拟定方案到进班观摩，班主任带领大家着实花了一定精力，，从进餐速度，遵守文明进餐要求以及从盥洗整队，遵守饭前卫生洗手饭后温水漱口擦嘴，在不同程度上都获得了一定的成效。

2、大、小动作：

大、小动作的制定已经成为我们健康幼稚园园本文化的一种，我们延承上届托小班的大小动作的成果，制定了本学期各班级幼儿的活动目标。

托班通过一学期的努力，很好的完成了大动作——直线向前爬，小动作——拼插神奇小精灵3种造型的活动目标

小班在小动作方面，因为入园时间的先后和孩子能力发展的现有水平，小一和小二班制定的是多种桌面玩具的拼插造型及游戏规则训练；小三和小四制定的是桌面玩具神奇小精灵的多种造型的拼插及拼插规则的掌握。

小班在大动作方面，由于同一年龄段和幼儿身体协调能力发展现状，我们制定了统一的内容，即双脚踩高跷并能直线行走来回，初步建立比赛的竞争意识。 各班级大、小动作不仅通过平时分阶段的学习和检测，来提高和了解孩子训练情况，期末我们还通过家园互助，即家长来幼儿园参加幼儿的大小动作的活动来提高孩子所学

业务园长年度工作总结

作为一名业务园长，我非常荣幸地回顾过去一年的工作。通过持续努力和团队合作，我们取得了一系列令人鼓舞的成果。以下是对过去一年工作的详细总结。

一、业务规划与发展

在过去一年里，我带领团队制定了明确的业务规划，并积极推动园区的发展。我们开展了市场调研，了解顾客需求，并根据调研结果制定了切实可行的营销策略。与此同时，还优化了产品结构和服务，以提高顾客满意度和忠诚度。

二、团队管理与培训

团队的成功离不开良好的管理和有效的培训。我注重员工的职业发展和培训，设立了定期的团队会议和一对一指导，帮助员工解决工作中遇到的问题，并提升他们的技能和知识水平。我还鼓励团队之间的合作和协作，以提高整个团队的工作效率和质量。

三、客户关系管理

有效的客户关系管理是一个企业长期成功的重要因素之一。为了提高客户满意度和保持良好的客户关系，我们加大了对客户的沟通和交流。我组织了多次客户活动和研讨会，与客户面对面交流，倾听他们的需求和反馈，并及时解决问题。通过这些举措，我们成功地增加了客户的忠诚度和业务量。

四、创新与改进

在不断变化的市场环境下，创新和改进是企业生存和发展的关键。我鼓励团队成员提出创新想法，并及时推动实施。我们引入了一些新的技术和工作流程，以提高效率和质量。同时，还注重跟踪市场变化和竞争者的动态，及时调整和优化我们的业务策略。

五、业务成果

通过过去一年的努力，我们团队取得了显著的业务成果。我们的销售额与去年相比增长了20%，客户满意度提高了15%。我们还成功地将新产品推广到市场，并获得了一些重要合作伙伴。这些成果的取得离不开整个团队的共同努力和不懈追求卓越的精神。

六、问题和挑战

在过去一年的工作中，我们也遇到了一些问题和挑战。经过总结和反思，我发现其中最主要的问题是团队沟通和合作不够紧密，导致工作效率和质量低下。为了解决这个问题，我采取了一系列措施，如增加团队会议、改进内部沟通工具等。这些改进措施已经初见成效，并带来了积极的改变。

七、总结与展望

过去一年是我们不断进步和发展的一年。通过团队的努力，我们取得了可喜的成绩和业务增长。我们也意识到还有许多改进的空间和机会。在未来，我们将继续坚持创新和持续改进的理念，进一步提升产品质量和提供更优质的服务。我相信，在整个团队的共同努力下，我们将取得更大

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幼儿园2015年园务工作总结

2015年，我们园在区教体局、办事处及学前办的领导下，围绕市级示范幼儿园升类达标这一工作重点，以《青岛市示范幼儿园认定标准》为标尺，查漏补阙，提高幼儿园硬件设施配套，深化园所管理，提高教师技能素质，促进幼儿园整体办园水平提高。现就一年来主要工作总结如下。

一.深化园所规范管理，促幼儿园和谐发展

1.推进精细管理策略，加强园所内部管理。一是细化了园所日常管理制度。完善了《各部门一日工作规范》，对各个时间段应进行的巡视内容细化，形成规范条文，有效发挥一日巡查制度力度；建立了“每日联合巡查制”，由分管教育、安全、卫生负责人组成巡查小组，每日不定时段联合巡查一次；建立完善了“周五互巡日”，由各班教师参与组成互巡小组，促进了教师的参与园所管理，也促进各部门、各班级之间的互相学习交流。二是加强了计划的务实性。要求各部门及各班在学期计划制定当中，从本部门及本班实际出发，制定切实可行的管理、教学、教研、家长工作等各项计划，并在实际工作中能付诸于实施。改变了周工作计划模式，加入每周工作反思环节，加强班主任对自己一周来班级工作的回顾与反思，提升班级管理水平。三是加强了物品精细管理策略。本学期借鉴“5s”管理策略，班级活动区物品摆放有了一定的规范性。班级及办公桌物品摆放上，进行精细管理，让每一个物品都有一个“家”，不仅使环境保持整洁、有序，而且促进教师、幼儿的规则、秩序意识，养成良好习惯。

2.打造和谐文化环境，培育和谐文化底蕴。本学期继续打造和谐

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依据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神，我镇及时召开专题会议，精心部署，12月24日、25日在各园自查的基础上组织教委成员通过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式，参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价，现将考核>工作总结如下：

一、取得成绩

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紧张有序的20xx年已经过去，回顾这一年的工作，总务科根据学院构建绿色校园的目标要求，按照年度工作细化分解指标，在处领导和各部门的大力支持及协助下，通过总务科全体同志共同努力，克服人手缺、任务重等困难，尽职尽责，有计划、有步骤、有重点地完成了校园卫生保洁、园林绿化美化、通信保障等方面的任务，圆满完成各项工作，达到计划要求，现将本年度总务工作作如下总结：

一、内部管理方面：

1、按照《后勤处岗位工作规范》的要求，严格执行落实学院和后勤处的各项规制度，对违反规定者进行了严肃处理，严明了纪律，警示了他人。

2、不定期召开全科室会议，及时快速将学院、处里的政策、规定、制度、要求传达到每个人，以指导我们的具体工作。

3、聘请园林学校的老师举办了绿化养护方面的知识培训，普及了专业知识，拓展了眼界，开拓了工作思路。

二、园林绿化完成工作方面：

1、完成绿地、花坛、盆栽的卫生清洁和花卉苗木草坪的日常管护，完成草坪养护约2200平方米，盆栽近00盆。

2、在苗木生长期定期修剪整形，全年累计修剪8次约0000平方米。

3、根据不同季节不同时期病虫害的发生危害程度，全面灭杀2次，定向灭杀次，共计喷洒药液000余斤。

4、加强对大树的管理养护，对病残枝、蘖生枝、枯枝、下垂枝等等影响植物生长、楼宇采光、车辆人员通行的枝条及时清理和修剪，已完成树木主杆刷白18棵，修剪6棵。

5、完成了车库出入口新建花坛的绿化施工。二号住宅楼南绿地、三号、十号住宅楼之间安装绿地及教学区部分绿地改造，翻耙土地420平方米

6、在校园绿化配套设施设备上加大投入，投入2万元分别在学术厅北高花坛边及一二号教学楼之间绿地旁定制安装园林座椅12套。对附中北门紫藤架进行了修缮，在一号教学楼南门新建藤袈一座，并栽植蔷薇花10窝。新建xx4米*2米温室一座、绿地防护栏140米；投入24万元购置树枝粉碎机一台，不但节省了树枝清运费，粉碎后的残渣又可还田积肥，废物利用。

7、积极打造浓厚校园绿色氛围。新生开学之际、主要节日和重大活动期间，在校园主要场所摆放鲜花造型、悬挂绿