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雨天小学作文9篇

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雨天小学作文【篇1】

我盼望的周末到了,昨天我就和妈妈约好今天去公园。我早早地就起床了,把老师昨天布置的作业认真地做完了等待妈妈起床梳洗过后带我去公园。可是,就在我们准备出发的时候,突然刮起了一阵狂风,蜻蜓飞得很低,妈妈告诉我说:“马上要下雨”。我就说:“我不信”。妈妈叫我去窗户前看看。我向窗户外望去,黑沉沉的乌云布满了天空,好像一块黑布把天空遮得严严实实的,同时还伴随着闪电,突然,雷声响起,天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人,有的用双手挡着头,急匆匆的往家跑,他们心里也许会想,真是糟糕的天气,有的人带着伞,不慌不忙地撑开伞,他们肯定会想,幸亏带了伞,否则的话,还不淋成落汤鸡呢!

大雨滴在树上,打下了好些树叶;大雨落在小草上,小草随风摇摆。屋檐上的雨水像断了线的珠子,噼里啪啦往下掉。雨水在路上汇成一条条小溪。大约半小时左右,雨渐渐地小了,雷声也越来越轻,不一会雨就停了。带着伞的人们收起了伞,在屋檐下躲雨的人们也出来了,这时,我突然发现,天空出现了一道无比美丽的彩虹,像一座弯弯的五彩桥美丽极了。我赶紧拿起画笔把它画下来,留作纪恋。我推开窗户,一股清新的空气扑面而来,我深深的吸了几口,真舒服。这时我发现小河里的水涨高了许多,树叶和小草像吃饱了似的,舒展着绿绿的叶子,好像感谢这场大雨。

我想,这场雨对于干旱的土地和庄稼来说,真是一场及时雨啊!我真希望这样的雨多下几场,那么我们的干旱状况肯定会得到缓解。

雨天小学作文【篇2】

10月13日星期四阴天有雨

有人喜欢可爱的小狗,有人喜欢毛茸茸的.小鸡,还有人喜欢爱吃萝卜的小白兔,而我却喜欢抓鼠能手-------小花猫。

我家有一只可爱的小花猫,它长着黄白相间的毛,三角形的两只耳朵直直的竖立着,嘴角两边还长着长长得胡须,样子可爱极了。小花猫十分爱吃鱼,我记得有一次,我姑姑来我家时,买了一条大鱼。吃饭的时候,小花猫闻着香味,来到饭桌前喵喵的叫,在我们的脚下钻来钻去,它来到我跟前,仰着头向我喵喵的叫,好像在说:“小主人,我饿了,给点我吃吧。”我于是就夹了一块鱼给它吃,它津津有味的吃着,吃完以后,它又喵喵的叫了几声,好像在说:“谢谢你,小主人,你真好!”

我觉

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雨过天晴小学作文

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雨过天晴小学作文 篇1

雨过天晴小学作文

今天的早晨,天空阴沉沉的,密密麻麻的浅灰色云层挡住了太阳的阳光,让人感到有些沉闷。悠悠的细雨不紧不慢地下着,像是在柔和地拉扯着人们的情绪。

我窝在被窝里,躺了一会儿,恍惚中听到了滴滴答答的雨声。循着声音看去,外面的小草上挂满了亮亮的水珠,竖立在七八岁的小路边上,自然而然地想到我们心情的起伏本来也有亮丽和沉闷之分。

看过之后,我悠悠念道:“雨过天晴。”心中不禁忆起那些惹人怀念的岁月,那些在天晴之后更显珍贵的温暖和欢乐。

雨中,我看见外面的繁华,看见人们的心声,感到了雨天中的一丝温馨和寂静。我想,这大概就是雨水的魅力。

等了好久,雨终于停了。两边的道路上,都已经湿淋淋,人们行走时,步子也比平常小了一些。站在屋檐下打量这个世界,竟然觉得那种清新的露水带给人们的是一种别具一格的淡雅。

几小时的细雨走了,天空一愣,阳光挤破云层如同戏水般的奔跑。瞬间,干燥的土地上,便散发出极淡的泥土味儿;绿树丛中,草木芳心,似乎它们也在欢迎太阳的到来。街道上的熙攘继续着,突然间就多了一分明亮和热闹。

“雨过天晴,拥抱彩虹。” 感谢雨,让江南地区的景色顿时变得更加深沉起舞,激起了诗人们的灵感,让本已美丽的自然风光更加靓丽动人。

雨过天晴,总会有那么一刹配的温暖。

我们走出屋檐,仰望着天空,身心被珍贵的光芒普照。晴天之后,我们的心情也变得舒畅和欣喜;心灵的微风,比起那稠重的雨滴,更能让我们感受到现实的美好。于是,我感慨道:“人生就有雨天,但也有天晴。”相信在每一个雨声中追寻过成功和梦想的人们,在越来越广阔的道路上继续探寻,备足了一份勇气和坚定。

“雨过天晴,劳动创造幸福。”如何在人生旅途中选择行路方向,在风景怫然、等待于碧空时,保持微笑和宽容呢?或许,就像雨后阳光,那对平静、热爱、感恩——尤其是感恩生命所赋予的美好。

雨过天晴,随着心极所随的方向,翻山涉水,匍匐前进;看时间流逝,勇往直前,一定可以找到花开草长的美好家园。

雨过天晴小学作文 篇2

嘀嗒雨落在荷叶,荷花的脸颊已经沾满了泪珠,当泪滴落时,她的脸已成了脆弱的黛粉

嘀嗒我踏着轻快的步伐走在小路上,手中的伞不停

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雨天小学一年级作文精选

为了达到创作艺术的高峰,我们需要发挥充分的情感与精彩的思考。写作文的过程中,我们不仅可以提高自己的学术研究能力和创新能力,还可以借鉴别人的作文模板来帮助我们。但是,到底该如何写好一篇作文呢?以下仅供参考,欢迎大家阅读本文。

雨天小学一年级作文 篇1

今天是雨天,一天都在下着小雨。在学校里很开心的一天过去了,到晚上妈妈让写作业,数学让自己出题,妈妈不会画画,可把妈妈难为坏了。妈妈把发的题发给我的好朋友李俞铭妈妈了,她妈妈给打印出来了。

阿姨打电话要送到楼下,这时我自告奋勇说,妈妈我去楼下等阿姨,还把钥匙带上了,不用妈妈给我开门了。下楼后发现下雨了,我害怕急了,但是为了等阿姨拿作业,我还是坚强的在马路口等。这时我想起这一个人也没有,万一我被人偷走怎么办,所以走到一个小商店门口等阿姨。

过会阿姨来了,把作业交给我,这时我身上都淋湿了,转头往家里走,突然发现天好黑,风刮的也好大。特别害怕,慢着最小的步子,发着抖。往回走。感觉路好远,好远。这时听到妈妈的声音在叫,妮妮你在那,妮妮你在哪,陈佳怡你在那里,听到这声音,我大声哭了。讯速往家里跑,妈妈也下楼接我了。妈妈告诉我这是我人生的第一次体验。我永远不会忘记这件事!

雨天小学一年级作文 篇2

“当!当!当!”放学钟声响起,我们高兴得又叫又跳,但一走出教室就听到“哗啦!哗啦!”的雨声,抬头一看,让我欢乐的心情垂头丧气,瞬间跌入谷底!

一走出校门,就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝贝孩子回家,路上很多同学都快速的赶回家,深怕自己淋成落汤鸡,被爸爸妈妈骂。

下雨天,就像雨弟弟跟雨姐姐吵架,雨弟弟输了,所以就嚎啕大哭,把乌云吓得也像爱哭鬼一样,佔据了大片的天空,哭得淅沥哗啦好可怜,但没有带伞的我可就遭殃了。

夜晚时,我喜欢关上灯,欣赏雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛,聆听雨的合奏声,每当我张开眼睛,就好像看到星空闪烁的夜晚,让我想到我在妈妈肚子里,美妙的心跳节奏声,好像一声声的呼唤着我,这样的感觉很奇妙、很有趣!

但我很讨厌一大早湿答答的下雨天,不能出去玩,出门要穿雨衣,但还是会弄湿衣服和鞋子,很不方便。可是换个角度想,雨水可以滋润大地万物,带来一种朦胧的美感,而且还可以形成基隆的地方特色。这样看来,下雨天就不会再让我害怕和讨厌,反而形成快乐的景致和气氛,也让我不再那么讨厌下雨。

我喜欢下雨天浪漫的气氛,尤其是下雨的夜晚。

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彩虹雨小学作文

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彩虹雨小学作文【篇1】

一个天气晴朗的早晨,我和妈妈去公园散步。

我们来到一个喷水的地方,但觉得没什么意思,转身就要走,眼前却出现了一道美丽的彩虹。我想起了妈妈告诉过我彩虹是怎么形成的:一般情况下彩虹都在下雨后出现,因为下雨后空气中有水珠,太阳照在水珠上,形成了七种颜色,也就是彩虹。彩虹是那么漂亮,我真想把彩虹抓回家,随时都能看到它。我伸出手朝彩虹的方向抓去,可是,什么也没抓到。妈妈笑了笑,对我说:“彩虹不是物体,抓不到,它就像空气一样。”彩虹就像一座橙、黄、蓝、绿、青、蓝、紫七种颜色的桥,我真希望能走到这座桥上。不一会儿,太阳被白云挡住了,彩虹立刻消失了,我难过极了!妈妈想了一下,从包里拿出一面镜子,对准太阳露出来的一小部分。镜子把阳光反射到喷水的地方,那里马上就有了一道彩虹,我高兴得又蹦又跳。太阳好像为我们贺彩,很快就从云里走出来了。这道彩虹被阳光照着,变得像无数颗钻石那样闪闪发光。

这是一道美丽的彩虹,我非常喜欢它。

彩虹雨小学作文【篇2】

梅是我的好朋友,我们整天形影不离、如同孪生姐妹,同学们经常向我俩投来羡慕的目光。可是,最近发生了一件很不愉快的事,让我既羞愧又懊恼。

梅和我都是班里的“高材生”,一直以来也都是我当班长、她当学习委员,无论在学习上还是生活中我们互相帮助、相互配合,关系十分融洽。但是天有不测风云,开学初在投票选拔班级委员时,梅和我竟然并列第一。班主任骑虎难下,想出了“竞选演说”这一招,几个回合下来,天平的重心渐渐地倾向梅的一边。当班主任宣布最后结果时,一股无名之火涌上我心头:“梅啊梅,你太不够义气了,居然让我这么没面子地败下阵来,还算什么好朋友呀?”

从那天以后,没当班长的我心里空荡荡的,好好的一个班长说没就没了,无论怎么说心里总不是滋味。可是为了和平、为了这份多年结交的友谊我还是强忍着心中燃烧的火焰,我和梅依旧像往常一样形影相随。

但慢慢地我又觉得她在向我炫耀“班长的权威”,周围也好像有无数双眼睛在嘲笑着我。于是,一棵报复的种子在我心里萌芽生根了。

那天写字课上,我正聚精会神地在临摹颜真卿的字帖,这时,坐在前排的梅把长发一

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雨天小学作文
雨天小学作文专题给大家精心整理提供有关雨天小学作文、精选雨天小学作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/17