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中国梦主题学生演讲稿【篇1】 小学生关于中国梦我的梦主题演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：
大家好!
每个人的心里都有一颗梦想的种子，它会随着你的努力生根发芽，随着你的小成就浇水施肥。可能有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，有的人想当歌唱家，还有的人想当警察，我也不例外，我也有一个梦想——当一位人民教师。
听到老师这个词，我们可能再熟悉不过了，每天面对那一张张温和的面孔，心里总会泛起一阵阵温暖。有的人也许会说：“当老师有什么好的?整天都在教室呆着，给那些捣乱的孩子讲课，一天到晚还那么辛苦，睡上几个小时都不容易，你还是换个梦想去实现吧!”这些话丝毫没有打动我，我还是没有放弃。
我为什么想当老师?因为老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们的水平有了进步，老师并不烦躁，而是日复一日，年复一年的为我们讲解。我们日见成长。
随着年龄的增长，我对老师的认识也越来越多，他们就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们又像灵魂的工程师，打造我们高尚的心灵，我愈发敬重教师这个职业。
现在，升入五年级的我不会在退缩，而是向着我的梦想努力奋斗，我坚信：我的梦，中国梦!
小学生关于中国梦我的梦主题演讲稿篇2尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级朱祥君，今天，我给大家朗诵的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。
我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦!
这梦，就像目的地，等待着我们前往;这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。
我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
我要穿上太
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中国梦学生演讲稿 篇1小学生的中国梦：我的梦，中国梦
什么是梦想，什么是中国梦？现在每个人都在谈论中国梦。你想过中国梦是什么吗？“是实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来，最伟大的梦想，”这是xx爷爷的中国梦！
我们每个人都爱做梦，“梦”，带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情！人人都有梦想。有了梦想，才会有理想；有了理想，我们就要为实现理想而奋斗！
每个人都有一个梦想。 我是森林孩子。我还有一个中国梦，就是进重点大学，用知识建设家乡，建设祖国。
我在学习方面做了很多努力。在我五岁的时候我开始学习新概念英语，学英语，那一句句英语对话是坚实的台阶， 我现在已经学到新概念的3级了。学习数学，让我知道如何做更多的问题，经常动脑筋，认真，思考更多是获得满分的方法。
学语文，词句段片每个基础都要打好，才能写出好*,那一句句名言歌赋如同天梯，只要把它牢牢抓住，就能登上天堂。
为了实现我的梦想，我还学习打鼓和弹吉他。在大学里，我想组建一个乐队，唱我自己的歌。
为了实现我的梦想，我还努力锻炼，轮滑，龙板，打羽毛球，锻炼强健的体魄。
我知道要实现这个梦想需要努力工作，努力工作和汗水。可是，我并不畏惧，哪怕前行的路上会有狂风暴雨，我也不会停止我前进的脚步……因为我要实现我的梦—中国梦！
[大学生中国梦演讲稿]学生中国梦演讲稿（2） | 各位评委、亲爱的同学们：
大家好！人生是对理想的追求。理想是生命的指示灯。没有这光的功能，你将失去生命的勇气。今天，我的演讲题目是“我的大学，我的中国梦!”。
梦想是我们通往成功的地图。只有采取行动，迈出坚实的步伐，我们才能达到成功的另一面。为了设定我们的目标，我们必须为他努力。志当存高远!
我们要立长志不要常立志。在大学里，我常常用听到有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。
从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有那些后悔上了几年大学的人才不会后悔上过大学。，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的
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小学生中国梦演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们：
我的梦，中国梦，我们的国家主席习近平曾经说过：“中国梦，归根到底就是人民的梦。”
我们国家的技术日新月异越来越发达——我们国家有了自己的航母“辽宁舰，神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心，成功发射，开启了中国航天事业的新篇章。”标志着中国真正是越来越强大，繁荣。我为生在这样的国家而感到自豪和骄傲。
我的梦很简单，也很纯真，就是中国依然有很多留守儿童，我希望他们能有一天和我们一样过上幸福的生活，还可以得到爸爸和妈妈的精心的照顾。我希望国家多做一些慈善活动，让那些远在天边的孩子可以过得幸福一点。想想自己可以坐在宽敞明亮的教室里听课，可以在绿化的校园里玩耍，可以吃上妈妈精心调配的晚餐，可以穿上整洁，干净的衣服，可以吃上美味的小零食。还有很多很多美好的往事。可是那些在山区的留守儿童，他们连正常的家庭之乐都没有，爸爸妈妈在遥远的城市里打工赚钱，我想他们的父母也像我的父母一样爱他们。孤独的兄弟姐妹们什么时候你们能和我们一样，也许是今年，也许是明年，也许更远。
中国梦实现了，我的梦应该离我很近了，不是吗?
小学生中国梦演讲稿【篇2】尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
少年智则国智，少年强则国强。我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!
我的梦就是当一名普通的志愿者，xx年4月20日，我国四川雅安市芦山县，发生了7.0级地震。当时，小学生们就要快上课。突如其来的地震使小学生们惊慌不已，许多人在这次地震中失去了性命与家人。
这对一个小学生来说，简直无法接受，是一个噩梦。瞬间学校没了，家没了，昔日的欢笑，从此消失，只有那悲伤的哭泣。别说受难者，就是我现在都已经泪流满面了。这是多么痛苦啊!我们小学生不能做些什么，但我们要尽自己的一份力量啊!我要做一名志愿者，去安抚那些受伤的心灵!用我们的心去感受，感受那种痛苦的滋味。我要让雅安的受害者知道，中国的每个城市都是关心你们的，都把你们当成朋友的，当成一家人的。
我写的虽难过于少，但写作最重要的是表达自己的内心的感受对吧!我的中国梦!
谢谢大家!
小学生中国梦演讲稿【篇3】亲爱的老师
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大学生中国梦演讲稿 篇1环卫工人被称为“城市美容师”，他们在城市发展的进程中占有举足轻重的地位。与他们为城市所做的贡献相比，他们目前所处的这些情况（***上展示）显得反差极大。为了进一步反映环卫工人的生存现状和了解他们的心理状况，呼吁社会关注底层劳动者，推动**部门提高环卫工人工薪，改善环卫工人福利待遇，我们小组选择以长春市为例调查城市环卫工人的生存现状。
研究内容从两个方面展开，一是：以马斯洛需求层次理论为框架，从工作、生活及社会三方面对环卫工人工薪、福利、社会保障和社会认同感等角度展开调查，分析其生存现状。（此部分可以树状图的形式表示。）
比较国内外环卫工人生存状况，分析国内外环卫工人管理体系的发展情况，学习其中先进管理方法，提出可行性政策建议，帮助改善环卫工人的生存现状。（也可以做成树状图的形式）
整个研究我们将采用文献研究法、问卷调查法、实证研究法、个别案例分析法、对比分析法收集整理数据，并进行分析，得出结论，提出可行方案。
通过对城市环卫工人生存现状的调查研究，我们预期成果为：一是：学习国外管理体系中的先进理念，推动**部门加强环卫工人管理体系建设，促进维护环卫工人等弱势群体权益的立法完善；二是：
呼吁社会关注民生，提高社会对城市环卫工人的职业认同度，加强社会对“环卫工人节”的重视。
与前人的关于环卫工人生存现状调查相比，我们提出了两个创新、三个特色：(1)研究思路创新：从管理学角度，以马斯洛需求层次理论为框架，研究环卫工人各个需求层次的满足情况与收入分配情况，并在研究生理需求方面用cpi指数消除通货膨胀，以当前购买力还原环卫工人真实工资。
（2）研究内容创新：对国内外环卫工人管理体系发展史进行对比，从人文角度剖析国内外环卫工人所处社会环境。
（1）调查思路特色:将城市环卫工人与物业、企业清洁工的工作环境、薪资、保障制度等进行对比，分析差异成因，吸取先进管理经验。
（2）调查对象特色：将研究对象细化。按两种方式：
一。根据工作性质分为清洁部、设施部和运输部；2。根据工作环境，可分为市区、湖区等。本文对不同类别环卫工人的工资、福利、工器具进行了研究，并提出了建议。
（3）研
