我们为您特别为您筛选的“重生初中作文”一定能够让您满意，本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见。学习写作文能激发学生爱好语文的兴趣，写作让我们更加认识到身边文化的多元性和包容性。好的作文体现一种情怀。
重生初中作文【篇1】带着一份精致的忧伤，宛若泡沫消失在这个世界……
这是第一次，第一次安诺珍败给安晴，以一分之差屈居第二名。她感到绝望与悲痛，想要自杀。恰巧父母出差十四天，她精心策划着怎样华丽的消失，来解决她这忧伤不幸的生命……安诺珍是一个十五岁的女孩子，是安家收养的，安晴是她漂亮又聪敏且同级的表姐，虽说成绩和名次都不如诺珍，但是这次史前无例，安晴夺取了属于诺珍的第一名，让诺珍被泼上了“冷水”，扔上了“石头”……诺珍泪流满面，其他人却幸灾乐祸，讽刺·怜悯·嘲笑·哼。诺珍决定了：在世界上留下十日最美观景，然后悄然离世。
清晨，她睁开惺忪的双眸。洗漱后，换上一件纯白色的及膝连衣裙，穿上柔白色的短靴，骑着着自行车出门了。诺珍想：先去看海吧，因为安晴家在海边（离诺珍家不远），顺便再见她一面。蔚蓝色的天空，海天一色，梦幻的云雾却将她柔软而骄傲的心重重萦绕，一滴晶莹的液体夺眶而出。诺珍敲开了安晴的家门。“咦，你来干什么？”姑妈鄙夷的看着她。（诺珍的姑妈不喜欢她）“姑姑，我来找安晴姐。”诺珍卑谦的说，低着头不敢看姑妈。“安晴~”“哎！什么事？”安晴，甩着及腰秀发，拽着浅绿色的睡衣长裙走出房间。看见诺珍，面带微笑，热情地拉着她的手进家门。还连连要诺珍同她吃早餐。接着又和诺珍去游海，傍晚，诺珍才道别。她(诺珍）的心还荡漾着悲伤，久久蜷在沙滩哭泣……
重生初中作文【篇2】记得小时候老师问我们梦想是什么，有的说成为孙悟空一样的神仙，有的说长生不老，有的说像蜘蛛侠一样，能够攀岩走壁，我们只是笑笑，有一个学生说，世界和平。引起全班人哄堂大笑，那时觉得这是非常可笑的事情，现在又没打仗，还谈和平。
当刚才打开微博看新闻图片时，看到叙利亚的一个孩子，以为记者手中的设备是武器，于是举手抱头投降，瞬间觉得当年自认为非常可笑的梦想不再是可笑，反而觉得自己可笑。
生命到底有多么宝贵，只有我们自己才知道，我们总是强调要尊重生命，要敬畏生命，当我们看到一场战争带来的满目疮痍的画面，我们是否也在流泪，我们是否在感慨生命的脆弱与战争的无情。我不想说我们的生命会比那些现在还处于战争中人们的
这是本编辑的精品“初中生活作文”，恳请您品味。作文在语文考试中占有非常重要的地位，考试要求作文已经成为教育的普遍趋势。平常需要多加积累，才能在考试中发挥出色。建议大家可以来参考一下，希望您喜欢！
初中生活作文(篇1)我家少不了“我”
我是一台“美的”牌电冰箱，我身体强壮魁梧，银白色的外套闪闪发光，挂着红色帘子的背后，就是我藏身之地了。 我的身体分为两层。上层是储藏室，可以放蔬菜、水果、牛奶，就连我门上也分了三格。第一格上有几个凹进去的小孔，专门放鸡蛋用;第二格可以放罐头;第三格可以放调料。我肚子的角落里还有一个圆圆的按钮，可以随着主人的需求，调节我的温度。下层是冷冻室，可以放冰激凌。 我不但美观，而且作用也很大。有一次，晌午时，家里突然来了客人，这可把男主人急坏了，像一只热锅上的蚂蚁。女主人连忙微笑这说：“没关系，冰箱里还有菜呢。”女主人不慌不忙地从我肚子里掏出菜，烧了一锅美味佳肴。我感到很欣慰，在危急关头帮了一个忙。 记得还有一次，刚吃完饭，望着桌上一盘盘美味的菜，男主人又发愁了，他怜悯地叹息：“哎，这么多菜，扔了多可惜啊!”女主人笑嘻嘻地说：“不用扔掉，你忘了，家里有储藏菜的能手——电冰箱啊，用不着担心。”女主人边说边打开我的肚子，把菜放了进去。我再一次感到欣慰，原来自己还有那么多功能。
可惜我的身后有一条长长的、细细的“尾巴”，这条“尾巴”难看极了，把我变成了一个怪物，但没有它我又得罢工，真是人无完人，金无足赤啊。原以为自己是十全十美，原来也有缺点。可是，这并不影响我的整体。主人还是非常疼爱我，把我当成宝贝，定期给我洗澡，从不食言。我的美观，我的特点，是人类用苍白的言语所无法表达的，所以，人们都深深地爱上了我。
初中生活作文(篇2)窗外吹来轻轻的风，我坐在阳光充足的窗边，静静地，静静地，手中的针线交织出一幅美好的画卷……
一次偶然，让我与十字绣来了次邂逅。那是望着姑姑那双灵巧的手，穿针引线，那动作真是优美极了，温柔极了。再看那幅绣品，两条灵动的鱼儿已跃然于布上了。我的好奇心一下子便冒了出来，随手绣了几针，之后便一发不可收拾了。
这是一幅属于我自己的十字绣，颜色繁多却也素雅。几块光滑的大卵石，几株翠绿的兰草，开出几朵淡紫色的兰花。两只可爱的小鸟停在布上，给这幅画增添了许多生机。左边一列正楷：幽香清远。仔细再看，这幅图的颜色是一层层渐变的，光是绿色就有
1.文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2.词意可采，尚待磨链清婉有致，结尾稍差文句不畅，表达呆滞较前进步，望再努力。
3.文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
4.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
5.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx，从校门教学区(教学楼巨型花坛)活动区(大操场)，条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。
6.文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
7.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
9.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
10.作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
11.你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
12.这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触xx的高兴，使人读了有身临其境之感。
13.豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
14.真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
15.全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的描写，抒发作者对xx童年生活的热爱。
16.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料？
17.你的作文融情于景，把对xx的
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！
初中生作文摘抄（二）温暖的阳光
母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。
一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。
五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。
八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。
九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。
现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。
看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭。
有时候，在和妈妈撒谎时，妈
