企业文化见于细微
在物质极度丰富的今天，企业经营除了加强硬件建设，更要加强软实力的打造，包括人员、品牌、品质、文化等诸多方面都需要加强，并建立完整的体系。常听有人说，企业文化是个筐，什么都可以往里面装。但是，从本质来说，企业文化是组织在发展的过程中，形成的共同价值信仰和共同行为方式，体现在企业经营活动的细微之处，无声无息，潜移默化，成为一种自觉的认知与行为。
就目前的中小企业而言，企业文化主要体现在企业是如何对待员工的，如何对待客户的。以人为本，关爱员工，把员工当亲人，这是一种家的文化，会使人感觉到温暖，愿意在公司里待下去。倡导员工是衣食父母，公司就是家，要求管理人员为员工提供服务，帮助员工成长进步，这样的企业，自然会吸引到员工，也不会有所谓的劳动力紧张。对客户负责，就是对社会负责，客户的利益高于一切。当企业这么想的时候，还会有伪劣产品，还会有危害公众利益的产品吗？所有企业人都会把品质放在第一位，会为尽善尽美的产品付出努力。企业文化的核心是价值信仰，体现在我们的员工行为，也体现在我们的产品，体现的是企业的价值，与企业的社会责任。大而言之，可以是人类、宇宙的责任。
企业组织中影响企业文化的因素有领导行为、制度规范、先进人物、典礼仪式、教育培训等，以及综合性形成的企业氛围，但这些并不是企业文化的本身。相当多的企业，没有从根本上进行修炼，误把形式当内容，舍本求末。我们常见那些把口号贴满墙，却不注重价值塑造与纠正的企业，缺乏柔性，缺乏对人的关照，没有感召力，没有吸引力，照样造不出好产品，照样走向消亡。其原因就是企业缺乏健康的文化，而不是简单的经营失败。
良好的企业文化可以增强企业的内部凝聚力，士气高涨，提供有特色的服务，对外形象良好，产品有竞争力。日本企业、德国企业之所以能够得以延续，其根本是得益于企业文化的力量。包括我国的一些优秀的企业，无不重视企业文化的建设，诸如海尔、联想、华为等，他们已经成为我们的榜样、学习的典范。毛泽东曾经也讲过，没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。
社会变革，企业转型升级，重要的就是打造软实力，强化企业文化建设，关注细节，由粗放型向精细化管理转变，文化是先锋。继承和发扬中华民族的传统文化，古为今用，洋为中用，去伪存真，吸取精华，剔除糟粕，与时俱进，提升我们产品的附加值，这已经是大势所
新学期在不知不觉之中悄然而至，眼下教师们可以整理思路，写一份教学计划了。教学计划能够使新学期的教学更加有针对性和明确目标，那么如何才能成功地编写一份科目教学计划呢？这里是励志的句子小编认真收集并整理的“遵化个性实物画教学计划”相关信息，希望这些信息能够为您提供一些思路和灵感！
遵化个性实物画教学计划 篇1遵化个性实物画教学计划
立意：
“个性实物画”是一种富有创造性和表现力的绘画形式，它能够最大限度地发挥学生的想象力和创造力，表达出个性化的艺术风格和情感体验。通过“个性实物画”课程的学习和实践，不仅可以提高学生的审美能力和绘画技能，更能够培养学生的自信心和创新精神，从而加强学生的综合素质和个性化发展。
教学目标：
1.能够掌握“个性实物画”的基本知识和技能，包括素描、色彩、构图、表现力等方面的要点。
2.能够独立思考和创意，发挥自己的想象力和创造力，表达出独特的个性化风格和情感体验。
3.能够正确理解和运用艺术基本原理和表现手法，提高审美能力和表现能力。
4.能够积极参与课堂教学和实践活动，展示自己的艺术才华和作品成果。
教学内容：
本课程主要包括以下几个方面的内容：
1.素描基础：通过对素描基础知识的讲解和实践演练，帮助学生掌握各种不同形态的实物的描绘方法和技巧。
2.色彩应用：通过对色彩理论和色彩搭配的介绍和实践演练，帮助学生了解不同颜色的表现效果和应用方法，并用色彩表达自己的情感和个性化风格。
3.构图设计：通过对构图原理和表现手法的介绍和实践演练，帮助学生掌握图像结构的规律和艺术表现手法，设计出具有个性化特色的构图作品。
4.表现力展现：通过对绘画表现手法和技巧的介绍和实践演练，帮助学生表现出内心真实的情感和能力，创造出个性化和具有表现力的艺术作品。
教学方法：
本课程采用多种教学方法，包括讲授、讨论、实验、演示、评估等多种形式。
1.讲授：通过教师的全面讲解和演示，介绍绘画的基本知识、技能和理论，让学生系统地了解和掌握绘画技法和表达方式。
2.讨论：通过课堂上的互动讨论和师生之间的交流与合作，帮助学生培养批判性思维和创新能力，激发学生的学习热情和积极性。
3.实验：通过实验操作和实践演练，让学生深入了解和体验各种绘画技法和表达手法，探索和发现自己的潜能和艺术天赋。
4.演示：通过教师和学生的实际演示和作品展示，
企业文化是企业发展的核心动力，企业文化会生成无形的约束力，让员工明白自己行为中哪些不该做不能做。你收藏了哪些有创意的企业文化标语吗？下面是励志的句子小编为大家整理的“特别重要的企业文化标语”，希望能对您有所帮助，请收藏。
特别重要的企业文化标语(篇一)1.创新漫道真如铁，而今迈步从头越。
2.人人有改善的能力，事事有改善的余。
3.企业的成功来自于每一位员工的付出。
4.不为失败找借口，只为成功找方法。
5.顾客的难题，就是我们开发的课题。
6.安全帽、挡住飞来的.横祸，呵护宝贵生命。
7.预防保养及时做，生产顺畅不会错。
8.人生百年，只争朝夕。
9.人人是才，赛马不相马。
10.革除马虎之心，提升产品品质。
11.只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
12.质量是帆，企业是船，帆落船停帆鼓船进。
13.生命仅有一次，安全伴君一生。
14.树立质量法制观念、提高全员质量意识。
15.讲职业道德，爱本职工作，树企业形象。
16.遵守厂规厂纪。
17.优质产品，丰厚成果。
18.得意时应善待他人，失意时你会需要他们。
19.勇于承认错误，敢于承担责任。
20.树企业形象，创优质工程。
特别重要的企业文化标语(篇二)21.风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访进取。
22.领导不是十项全能的人，而是总分比别人高的人。
23.平等待人，心静如水；真诚待人，心洁如镜。
24.关爱生命，保护环境，预防为主，持续改善。
25.众志成城 飞越颠峰。
26.品质是生产出来的，不是靠检验出来的。
27.你投入了心血、汗水、智慧，工程回报你安全、优质、效益！
28.态度决定行为，行为培养性格，性格决定命运。
29.遵章是安全的保证，违章是事故的祸根！
30.优质建设，以质为根。
31.精品意识在我心中，精品工程在我手中。
32.领导者最大的本事乃是让下属发挥最大本事。
33.要有好的灌溉，才有好的成果。
34.持续改善是企业文化的精髓。
35.今天的事不推到明天，遵循必要的工作流程。
36.人在一齐叫聚会，心在一齐叫团队。
37.技精于专，做于细；业成于勤，守于挚。
38.质量是水企业是舟水能载舟亦能覆舟。
39.承认自我的恐惧毫不可耻，可耻的是你因害怕而裹足不前。
40.争做一流员工，共造一流产品，同创一流企业
由于我们工作的严谨，我们总是会需要用到许多范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否需要一些实用的范文呢？以下内容是小编特地整理的“幼儿园动物教案模板合集”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园动物教案模板 篇1活动目标：
1、让幼儿了解动物的睡眠方式，知道不同的动物采用不同的睡眠方式是为了适应环境，保护自己。
2、激发幼儿爱护动物的情感和探究动物奥秘的兴趣。
3、培养幼儿的观察力，语言表达能力及模仿能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动重难点：
1、了解动物的睡眠姿势。
2、了解动物的睡眠姿势与环境的关系，知道不同的动物睡眠姿势不同。
活动准备：
物质条件准备(教学图片课件、幼儿人手一个头饰、音乐、环境布置“森林、草地、池塘”)
幼儿的经验准备(在平时让幼儿看一些动物世界之类的影片或书籍)
活动过程：
一、观看课件，引发幼儿的学习兴趣。
(通过看课件让幼儿了解人需要睡觉，引发幼儿思考动物是怎样睡觉的呢?让幼儿带着问题去看下面的课件。幼儿表现出浓厚的学习积极性。)
小朋友你们看，这位小朋友在干什么?(躺着睡觉)那你们知道小动物是怎样睡觉的吗?
二、观看课件，引入主题。
(教师通过播放课件动物的睡觉姿势，引发幼儿的回答欲望以及表演的兴趣。幼儿在看完课件表演的时候积极性很高。)
1、马是怎样睡觉的呢?(站着睡觉)。教师组织幼儿个别回答。哪位小朋友来模仿马的睡觉姿势(幼儿个别模仿，集体模仿)
2、看这是谁来了?(刺猬)它是怎样睡觉的?(全身缩成一团睡觉)这是为什么呢?(为了保护自己)
3、以下所有动物都以同样的方法引导幼儿说出小动物的名称、睡觉姿势、并让幼儿模仿。
猫头鹰：睁一只眼睛，闭一只眼睛睡觉
丹顶鹤：用一只脚站着睡觉
蝙蝠 ：倒挂在树上睡觉
画眉 ：弯下两腿，爪子牢牢抓住枝条睡觉
蚕 ：抬起头睡觉
蛇 ：盘成一团睡觉
猫 ：躺着睡觉
鱼 ：睁着眼睛睡觉
狗 ：耳朵贴着地面睡觉
三、为什么小动物的睡觉方式个不相同。
(教师通过提问，引发幼儿探究动物奥密的兴趣。幼儿在回答的过程中锻炼了幼儿的口语表达能力，大部分幼儿能够说出动物睡觉的方式为什么不同。个别幼儿需要在教师的提示下回答)
例如：狗的耳朵贴着地面睡觉，能听到声音容易醒来，是为了保护自己。其它小动物睡觉姿势都和它的生活习性
