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捉鱼小学作文(篇1)每当我想起第一次捉鱼的情景，心里总感觉好有意思。
那是一个六一儿童节我和伙伴们来到公园湖边。我们在湖边正感到一丝凉意，只见一群小鱼游了过来，它们摇头摆尾地快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，时而又呆立不动闭目养神，要不就慢慢地游着，淘气地吐着水泡，真有趣，我不由自主地走到伙伴旁，告诉他们。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没经验，手一伸，小鱼就跑了，鱼没有抓到，水溅起好高，弄得我一脸。这还不说，由于重心靠前，两只手深深地插到进泥巴去了，伸出手一看两只黑手不露一点肉色，我又气又好笑，无可奈何地去寻找新的鱼群了。
我慢慢地沿着湖边走，发现了一个新目标，嘿!这群为首的是一条又肥又壮的鲤鱼，看着真让人馋。可这回我吸取教训，没有急于下手，我蹑手蹑脚地走到鱼群旁边，轻轻地把手伸进水中，不过这条鱼可机灵，嗖一声逃离了危险区，这时虽然没抓着，但水中好像有东西，软软的，我想:是钱包?我立刻抓起来，原来是只破皮鞋。我忍不住大笑起来。
捉鱼小学作文(篇2)1捉鱼
暑假里一个炎热的中午，我们带着工具，到我家附近的小溪捉鱼。
来到小溪边，我们正在欣赏这里的美景，“急性子”就开始催促：“别愣在那儿，我们快捉鱼啊！”你瞧，他早已卷好衣服、裤脚，在一旁着急呢。我们纷纷卷起衣袖、裤腿，一个接一个地下溪捉鱼。我一走进小溪，一条小鱼就从我面前慢吞吞地游过来，我伸手去捉它，可手刚一碰到水，小鱼敏捷地一转身，逃之夭夭。
出师不利，我继续努力。可让人生气的是，那些鱼儿好像都瞧不起我似的，都从我面前摇摇尾巴，旁若无人地走了。“我捉到了！”“我捉到了！”同伴们都已捉到鱼了，我更加着急了。
就在这时，又一条骄傲的小鱼，慢悠悠地游来了，我看准位置，手猛地伸到水里，用力一抓，“我捉到了！”我也高兴得叫了起来，举起手中的鱼挥了又挥。小鱼拼命地挣扎，尾巴用力地上下摆动着。我觉得小鱼怪可怜的，手不由得放松了，小鱼“嘣”的一声跳回了小溪，摇着尾巴，摆着身子游走了。我有些哭笑不得，心想，这鱼儿可真狡猾。
于是，我换了个地方继续捉鱼。不一会儿，我看到了一条活泼可爱的小鱼，我心里一阵高兴，情不自禁的扑上去。可是，又落了
每天放学，我就急急忙忙的跑回家，你们知道为什么吗？因为，我还有五个特别要好的好朋友在家等着我呢！你们猜都是谁？它们就是我养的小金鱼：四大金钢和扁扁鱼。
四大金钢分别叫：东将军、南将军、西将军、北将军，之所以叫它们四大金钢，是因为它们都很争强好斗，扁扁鱼很斯文，叫它扁扁是因为它从头到尾都是扁的。
每当我走到鱼缸前时，它们就飞快的从四面八方游过来，我围着鱼缸走动时，它们会我走到哪就跟到哪，每张嘴都张成o字形，一眼看去，一排字母o，像一个个小泡泡。
东将军的鳍有一条黑色的线，看起来很威风，就像背着一把黑色的大砍刀的巡逻警察，威风凛凛的在鱼缸里巡逻来巡逻去，简直帅极了。
西将军的身子是桔红色的，身体圆鼓鼓的，看上去像一个长了尾巴的大桔子，圆不溜秋的，在鱼缸里滚来滚去真可爱。
要是来比美的话，要数南将军最漂亮了，大红的身体，像玫瑰花一样的尾巴，看上去像红凤凰一样翩翩起舞的巾帼英雄。
北将军和南将军一样，都有一个火红的身体，但北将军的尾巴就像红斗篷一样随风飘扬，像战场上威武作战的大将军。
既然最后一条鱼叫扁扁鱼，那身体当然是很扁的啦！就像一张薄薄的纸，只不过身上有斑马的条纹而已，而且还很喜欢游到水面上去，可能跟我一样想要有一双翅膀自由飞翔吧！。
我的金鱼非常可爱的哦，摸起来比棉花还软，大家有时间也可以去养一些哦！，会给你的课余生活带来很多乐趣的。
小金鱼五年级作文 篇2今天，妈妈到街上去赶集给我带回一条小金鱼，她不但可爱，而且很调皮。
它的尾巴上有金黄，乳白两种颜色，边上还镶着一条黑色的边，摆动起来就像薄薄的彩纱一样飘荡在水中。
它的腹部是乳白色，就像穿着一件乳白色的衬衫。
我走近玻璃缸，忽然发现里面的鱼，脑袋上长着一个红色斑点，我想是胎记吧！
中午，太阳一照，闪闪发光，晶莹透亮，美丽极了。犹如一颗红宝石，又像一顶小帽子。透明的眼睛在水里东张西望，好像在找什么东西似的，玩得自由自在，可爱极了。
夜深了，只见那金鱼吊在空中，张牙舞爪的，好像在"拒捕，乐得手舞足蹈起来。一不小心，那金鱼啪地一下掉入水中，像个铁饼似的，乳白色的肚子朝着天，咕噜咕噜的直往水里钻。
你们也和我一样喜欢这条可爱又调皮的小金鱼吗？
小金鱼五年级作文 篇3我家养着三条可爱的小金鱼，她们是妈妈带我去街上买回来的`，我很喜欢它们。
这三条小鱼非常漂亮，一条是金色的，我一碰鱼缸，这条鱼就
下面是励志的句子小编精心收集整理，为你带来的四年级捉鱼作文，本文供您参考，并请收藏。学生时代你肯定接触过作文吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面。
四年级捉鱼作文(篇1)有一天，爸爸把沉睡的我从睡梦中赶了起来。我问：“有什么事吗？没事我可要继续睡了啊。”爸爸听了，急忙说：“别睡别睡，今天还要去爷爷家游玩呢。”我听了一蹦三尺高，去乡村是一件多么愉快的事啊！
没过多久，我们就上路了。不一会儿，我们就到达了目的地，一下车，就看到一道迷人的风景：到处都是开发的土地，田绿油油的，根山的颜色差不多；不远处的小河里，一群鸭子正在欢快的嬉戏、觅食，河岸边上，正有几位妇女在捣衣；每户人家，门前时不时的会走过一群鸡。我不禁感叹道：“现在的乡村简直就像一幅美丽的画，真是太美了！”
我们来到爷爷家，我迫不及待地告诉爷爷想去捉鱼，爷爷听了，从屋里拿出尼龙靴和尼龙手套，让我们穿上，就带我们来到了河边。那条河清晰得很，口可以看见水底的沙石和欢蹦乱跳的小鱼。
下到河里，水没过了我的小腿，害我们穿着长长的尼龙靴，要不然早就成落汤鸡了。我马上盯紧一条鱼，慢慢地靠近它，突然一伸手，可是没有成功，那鱼却悠闲地游走了。我气得火冒三丈，有生一记，于是拿了一张尼龙网，把它逼到了河岸边，那鱼惊慌失措，几次试图冲出渔网，但是它的努力全是徒劳，我轻而易举地便抓住了他。
那天吃晚饭时，我吃着自己捕来的鱼，心里美滋滋的。
这次捉鱼可真有趣啊！
四年级捉鱼作文(篇2)有一天，我和我的小伙伴一起结伴到小溪里抓鱼。
刚到小溪我们就迫不及待地把鞋子脱掉，有个人开玩笑的说：“要不用我的臭脚把鱼给熏出来吧。”逗得我们哈哈大笑，也打趣地对他说：“这鱼谁还要吃啊？”
没想到我们抓鱼的“浩大工程;如此顺利，不一会我们已经抓到了三条鱼，真佩服我们自己的能力啊。
我们还在继续摸索着，一点不顾炎炎烈日。我忽然摸到一个硬硬的东西，还会动的，我吓一跳，但是因为水太浑浊了，什么也看不清。于是我叫了小伙伴过来看，一个胆子大的一把把它从石头下面抓出来。我们定睛一看，原来是一只大龙虾。
我们玩的不亦乐乎，都忘记了。一直到中午我们都没回家，我们决定烤鱼吃。简单地架了一个架子，生起火来，我们除了有鱼，其他什么材料都没有。但是烤着还挺香呐，我们吃了起来，虽然没盐，但是还是觉得好吃，因为这是我们自己亲手做的。
写作是语文课中不可或缺的部分，也是提高语文能力的重要方法。通过写作，我们能够更清晰明确地表达自己的想法，使文章更具有说服力。为了满足您的需求，小编精心准备了一篇详细的“小金鱼小学一年级作文”，请您仔细阅读，并与朋友分享！
小金鱼小学一年级作文(篇1)前不久，我家养了几只小金鱼。我高兴的不得了！我给我的小金鱼取了名字。分别是：泡泡眼、小花鱼和小胖鱼。
我跟他们的感情很好，每天一回家，就跑去看它一眼，看看有没有什么事。有一次我给它们喂鱼食，鱼食都浮在水面上，小鱼们都游到上面抢食物呢！它们吃东西的方式很有趣，就是把食物吸进去，然后，在吐出几口泡泡，好象在说：“小主人，我吃饱了。
它们睡觉的时候，两只眼睛是张开的，我感到很奇怪？就去查资料。原来是小鱼它们的眼睛上有一层薄膜，所以，我们看到它们呆在一个地方不动，就是它们在睡觉了。
不久，泡泡眼就死了，接着，另外两条也死了。我很是伤心，我总是做梦梦见它们在河里自由自在的玩耍。不知道它们玩的开不开心。
小金鱼小学一年级作文(篇2)现在养宠物的人越来越多了，有的养狗，有的养猫今年是兔年，又多了很多人养兔子，我的宠物可和它们的不一样，我养的是八条可爱的小金鱼。
说是小金鱼，可它们并不是金色的，一条白色，三条红色，还有四条是黑色的，呵呵，就像我们人类有黄皮肤。白皮肤和黑皮肤一样。它们的眼睛也不同，有的像架了一副潜水眼镜似的，叫水泡眼。我是养了它们才发现原来金鱼的尾巴也多种多样，有我们最熟悉的像裙子那样的大四尾，有像燕子那样的剪刀尾，有小小尖尖的三尾，还有圆圆短短的小四尾我最喜欢其中一条圆头圆脑圆肚皮有着水泡眼的小黑鱼，它长着一条像四叶幸运草一样的尾巴，游起来一扭一扭的，特别惹人喜爱，我给小鱼们喂食物的时候最喜欢给它开小灶，可是好多时候，它那副潜水眼镜都会让它辨错方向，有时候还会把自己吹出来泡泡当鱼食去追，每当看到它的美味成为泡影时，我都会忍不住大笑。
我的课余生活很丰富，看故事书，看电视，下棋，跳舞，有时候还玩玩电子游戏，可是小鱼们就在这么个小鱼缸里呆着，陪着它们的也就是几块小石头和水里的植物，它们会无聊吗?直到有一天晚上，已经入睡的我被一阵啵啵啵啵的声音吵醒，我起身去看它们，才发现我的担心是多余的原来它们在玩泡泡龙呐!有几条小红鱼一个一个的发泡弹，我喜欢的那条小黑鱼还会连发，后一个泡泡推着前一个泡泡，碰到鱼缸壁就一起爆
