在发挥自己的才能前,我们要先学会做计划,做准备,为了达到预期目标。就需要制定方案,工作中应该做什么可以通过方案来明确,我们应该如何着手写一份方案?这篇文章将会挖掘“元旦文艺汇演方案”中的文化符号和象征意义,希望能帮助到你,请收藏!

一、指导思想:
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,由校工会,校团委共同牵头举办“XX年庆元旦教职工文艺汇演”系列活动。本次活动以“快乐”为主题,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,从而丰富教职工的校园文化生活,激励教职工以更加饱满的激情投入到新一年的教育教学工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
二、活动时间:XX年12月31日上午三、四节课
三、活动地点:五楼会议室
四、参加对象:全体教职工
五、文艺汇演组委会:
总策划:万承东
负责人:肖云龙
评委:万承东涂德乐郝有德肖云龙
组员:刘东波何辉陈治国刘俊勇武东燕代新玲周战胜
六、活动形式:
本次汇演以竞赛方式进行,共分为四个部门,分别为高一年级、高二年级、高三年级、后勤行管部门。本着全员参与的指导思想,每个部门必须拿出三个节目进行评选,节目形式不限,内容积极健康,突出“快乐”的主题,形式活泼,各部门至少有一个全员参与的节目。
七、评分办法:
组委会共设4名评委,对每个节目进行打分并取平均分,每个部门取三个节目累加分进行排序。另外,4名评委各代表分管部门参加表演节目的另行加分,详见评分标准。
八、奖励办法:
本次活动根据总分设一、二、三等奖,学校给予一定奖励。
元旦文艺汇演评分标准
节目内容(20分):
具有特色、主题鲜明、内容健康、富有创意
服饰道具(20分):
整齐统一、鲜明有特色、化妆得体
精神面貌(20分):
精神饱满、朝气蓬勃、仪表大方、上下场不做作
整体效果(20分):
节目质量较高,整体效果较好。
表演技巧(20分):
(1)舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方、节奏感强;表情符合音乐要求;服饰与所表达艺术形象相协调;有创造性和一定难度
(2)语言歌曲类:歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、音乐感强
(3)创新类:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动、动作恰到好处,多人配合默契,整体效果好。
(4)加分减分项目:四个部门中所有中层干部必须全员参与该部门节目表演,未参加的一人次扣1分(届时会将各部门所有中层干部人员名单上交评委处,请评委对照给分)。各部门年级校长,单独表演节目的加2分。
备注:评委打分时最高分不能超过90分,最低不能低于80分,精确小数点后一位。统分员在统分时取4位评委的平均分,精确到小数点后一位。
为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,元旦文艺汇演方案。根据德育处计划安排,并经学校校务会研究,决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、时间:
20xx年12月30日上午9:30,学生在9:30前在指定地点就坐。
二、地点:
学生在学校田径场面向主席台就坐,舞台用主席台(司令台)。
三、组织工作:
(一)成立协调小组、工作小组:
1、总协调:黄宁萍
2、协调小组成员:黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、
3、工作小组成员:各年级组长、班主任、德育处成员
(二)节目选择:黄建阳、袁秋红、殷豪
(三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,
人员:黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁
(四)节目串词、主持人选择及训练、节目单打印:李宁
(五)总务后勤:王波、潘钟民
1、搭建舞台
2、租借音响
3、横幅
(六)现场协调:黄建阳
(七)催场:李宁
(八)节目摄录、编辑:崔正楷
(九)纪律、安全、座位安排:刘台、王波、殷豪
(十)艺术指导:王波、乐康、袁秋红
(十一)前台:乐康
(十二)后台:袁秋红
(十三)现场联络:汪宁、林红
四、注意事项:
1、9:30举行升旗仪式,请全体师生准时参加。
2、各安排人员应各负其责,认真做好各项工作,确保汇演成功。
3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众,不起哄,不随意走动。
4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点(刘台主任指挥)。教师坐在学生的南侧,自带椅子。
为丰富学校文化生活,展示全校学生昂扬向上的精神风貌,经研究决定举办__年庆元旦校园合唱节,特制定如下具体方案。
一、 比赛时间、地点:
比赛定于12月30日下午举行,比赛地点在傅山文化宫。
二、主办单位:
淄博高新区第八小学
三、参赛范围:
全校一至四年级
四、比赛办法:
本次比赛采取抽签比赛的方式,提前抽出比赛顺序;比赛结束后,按得分高低确定出比赛获奖等次。
五、具体要求:
参赛班级要选择能反映小学生精神风貌,健康向上的歌曲,形式为全班大合唱,可以设一名指挥,一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装,注重演唱时歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,时间不能超过6分钟。
六、评比办法:
评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。
七、比赛评分标准:
(1)歌曲内容健康向上;
(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;
(3)歌曲演唱完整,能够把握歌曲内容和艺术风格,处理细腻,具有很强的艺术感染力强;
(4)歌唱配合默契,和谐统一;
(5)评委按10分制打分,打分保留一位小数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为参赛班级最后得分,各参赛班级最后得分保留两位小数。
各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。
20__年元旦佳节将至,为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校大队部安排,决定举办“艺术周学生文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动时间:
艺术周期间,具体时间另定
二、活动地点:
二小多媒体教室
三、参加对象:
二小三、四年级全体师生
四、活动形式及要求:
各班参加表演的学生均由班主任带领,提前半小时在多媒体教室集中。其余学生在教室就坐,通过电视直播观看文艺汇演。要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。
五、节目形式及要求:
凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。以班级为单位,每班至少上报一个节目,服装、道具、化妆等自备。
六、评分细则及奖励办法:
实行100分制,按以下四个方面进行评分:进出场秩序(10分);舞台形象(20分);服装道具(20分);艺术表现(50分)
每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
七、活动具体分工:
1、活动策划、协调:
2、舞台布置、协调:
负责会场内表演学生的秩序,处理突发情况。
3、主持稿、简讯:
负责撰写汇演主持稿,并做好活动后的.简讯报道。
4、主持人训练:
负责主持人的遴选及训练。
5、活动保障:
负责舞台用具准备(舞台音响、灯光设备等)
6、摄影、摄像:
7、评委:
(请各班认真准备,保证节目质量,请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处;如需彩排时间另定。)
一、指导思想:
坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采,学校庆五一活动方案。
二、主题:
彩色20_
二、举行时间:
20_年4月30日上午8:30时开始
三、地点:
冠英学校操场
四、参加人员:
冠英学校全体师生。
五、参赛班级:
小学部、中学部。
六、具体工作安排:
活动安排:
主持人:djz525.com
音响效果:
会场布置:
位置安排:
摄影:
评委:
统计:
会场秩序维持:
奖状书写:
评比奖励办法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。
八、工作进度安排:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目,4―8年级每个年级两个节目。
2、4月17日前各年级组长上报节目。
3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日----30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。
10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日,各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。
九、活动程序:
1、升国旗,奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标志,新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖
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为丰富校园文化生活、活跃学校气氛,促进校园精神文明建设,加强我校校园文化建设,学校决定,举行庆元旦文艺汇演,现将有关事宜通知如下:
一、形式要求:
1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。
2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。
3、学校选拔节目时间:12月21日——12月22日
二、节目内容要求:
要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。
文艺汇演组委会人员名单:
组长:孙宝生
副组长:王建强任建国李文杰鲍明立
成员:各班主任
三、日程安排:12月21日——31日
活动准备:
12月10日各班开始排练节目
12月21日各班报节目单
12月22日节目筛选
12月26日——27日彩排
文艺汇演具体时间待定
演出地点:教学楼前
四、活动方式和奖励方法:
1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20xx年12月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年12月24日——12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。
2、奖励:设团体奖和个人奖
①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。
分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。
②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。
注:各班级节目训练时间为:12月10日——12月21日。
未尽事宜,另行通知。
寨头堡中学政教处、团委
一、形式要求:
1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参与评选。
2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。
3、学校选拔节目时间:12月21日-12月22日
二、节目内容要求:
要求内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术的性的统一。
文艺汇演组委会人员名单:
组长:孙宝生
副组长:
成员:各班主任
三、日程安排:12月21日-31日
活动准备:
12月10日各班开始排练节目
12月21日各班报节目单
12月22日节目筛选
12月26日-27日彩排
文艺汇演具体时间待定
演出地点:教学楼前
四、活动方式和奖励方法:
1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20xx年12月21日前选出。学校将优秀节目于20xx年12月24日-12月25日进行彩排,于12月低举行优秀节目汇演。
2、奖励:设团体奖和个人奖
①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。
分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成绩。
②个人奖:从参与学校举行的汇演节目中评选,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。
注:各班级节目训练时间为:12月10日-12月21日。
一、活动主题
迎新春贺新年激扬个性彰显才华
二、活动地点
学校操场
三、汇演时间
20xx年1月底(待定,具体时间以学校通知为准)
四、组织机构
(一)领导小组
(二)筹备组
职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。
(三)后勤组
职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。
(四)安全保卫组
职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
五、节目要求及评分标准:
(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学
(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
(三)参赛节目要求及评奖办法:
1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。
2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。
(四)评分标准:(采取100分制)
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
六、文艺汇演议程:
1.全体起立,奏中华人民共和国国歌.
2、校长新年贺词。
3.文艺节目汇演。
4.统分
5.颁奖。
6、集体放学强调安全。
七、评委、统分、主持
希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。
一、活动目的:
为了迎接20__年元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特开展此项活动。本次活动通过以班级为单位表演节目的形式,来宣传我校艺术教育魅力,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,大力推进职业学校的素质教育,加强青年文化建设,充分发挥文化育人的作用,培养学生的感恩情怀,促进学生审美素质的不断提高。
二、活动主题:
讲感恩、知荣辱、好学习,做文明职专人
三、活动地点:校大礼堂
四、活动时间:12月28晚6:30
五、活动参与:全体师生
六、参演方式:
1、汇演以学生集体或部分学生演出为主,班主任和任课老师加以指导。采用歌舞、合唱、戏曲、相声、舞蹈、小品、器乐等多种形式,以各班参赛方式进行。
要求各班自己策划排练,自备音乐磁带以及服装、道具等。各班要充分调动全班同学,积极构思,认真策划,做好节目的排练工作。构思形成的节目于12月20日前上报校团委办公室。(节目上报注明班级、节目类型、节目名称、指导老师及演员名单)
2、节目内容要求健康向上,提倡自编自导,要求录制好伴奏音乐,有统一服装和化妆。
3、比赛分初赛和决赛,初赛初定于12月21进行,初赛选出20个节目进入决赛,并进行彩排,决赛具体时间另行通知。
4、除高三毕业班外,每班必须选送一个节目参加。
七、日程安排
12月21日8:00——17:00节目验收。
12月27日晚6:30彩排(高三全体教职工)
12月28日晚6:30正式演出(高一、高二全体教职工)。
八、评奖办法
1、评分标准:采用10分制,去除最高分和最低分,取平均分为最后得分(保留小数点后两位小数),其中表演(4分),编排(2分),服装、化妆(2分),舞台效果(2分)。
2、奖项设置:以学校为单位进行评奖,设一等奖2个,锦旗一面,奖金150元;二等奖5个(其中语言类1个),锦旗一面,奖金120元;三等奖8个(其中语言类1个)锦旗一面,奖金100元;优胜奖6个,锦旗一面;特殊贡献奖一个,锦旗两面。
九、活动要求:
1、各班认真重视,加强指导,精心构思策划,认真协调排练,保证充分排练时间,确保每个节目的质量。
2、加大宣传,充分调动学生,认真排练,营造积极、热烈的活动气氛。
3、全体教师积极参与,协调配合,确保活动顺利、热烈的开展。
十、工作内容与人员安排
(一)校团委:
1、晚会的总体方案;
2、负责节目验收、编排;
3、彩排和正式演出总策划;
4、主持人选拔、主持词和节目串词撰写。
(二)办公室:
1、会场布置:横幅(“安化县职业中专东坪校区(黑茶学校)20__年元旦文艺晚会”)、对联、背景(已安排谭虎设计)、评委席(桌布和5张办公桌)、花阶(课桌和地毯);
2、奖品准备:一等奖锦旗2面;二等奖锦旗5面;三等奖锦旗8面;优胜奖锦旗6面;特殊贡献奖锦旗2面;
3、摄影摄像;
4、准备校长新年致词发言稿;
5、工作人员计班、统计。
(三)学生处:
1、黄亮主任:
①与艺体组协调,12月27日和28日晚6:20组织学生入场,②纪律和安全保卫;
③室内球场前后门、舞台前面花台和幕后各安排两名学生挂牌值班,舞台左右门(安全值日员值班);
④安排学生干部,准备五个火盘放在评委席。
2、刘纯副主任:
①负责评委人员的组织,评分规则。
节目评委组:刘 纯(组长)何亚云 王 薇 黄明鸿
让艳艳 姚凌兵 胡金莲 田 孟
②负责主持人的培训、服装和化妆:
主持人:C277 瞿 珏 C275 肖 杰 C261 谌 英
(四)总务处:
1、负责灯光布置与维修;
2、协调办公室进行场地布置。
十一、其它安排
1、广播音响:刘建刚 龚建辉
2、分数统计:黄 欢 谌 宇
3、舞台道具和幕布:肖文强 杨海龙 张泽坤
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