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今天,我读了第一朵杏花。
这个课文的主要内容是,一个阳光明媚的中午,杏树开出了一片花瓣,竺可桢爷爷弯下腰来,说第一朵杏花开放的时间,这个小朋友不知道,竺可桢爷爷说:你明年要留心点.时间过得很快,又过了一年,这一天,竺爷爷正在书房看书,小男孩跑到了竺爷爷的书房里说:爷爷,杏花开了.竺爷爷问:什么时候?小男孩说:刚才.这时竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁。高兴地走到前院,又拿出本子记下了这个节日:清明节。后来,写了道理。
这篇课文我最喜欢的句子是时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。
我最喜欢的段落是竺可桢爷爷曾不止一次的说过:“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。
读了这一篇课文,我懂了做什么事情都不能马虎,做事情都要认真。
今天,我们学习了《第一朵杏花》这篇课文。
课文讲述了我竺可桢爷爷研究物候学的一个小故事。赞扬了竺可桢爷爷一丝不苟的科学研究态度,说明只有通过精确、细致的观察,才能掌握事物变化的规律。我读完了这篇课文以后,觉得科学家竺可桢爷爷非常伟大,因为他能弯下腰和孩子说话,并且一起观察杏花,这说明了竺可桢爷爷是个非常平易近人、和蔼可亲的人!其中我最喜欢的自然段是第十六自然段,第十六自然段的内容是:竺可桢爷爷曾不止一次的说过:我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用大概也许这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。让我明白:竺爷爷之所以成为气象学家,是因为他有着一丝不苟的态度。
记得有一次,老师让我们做查字典这个作业,我遇到了乖这个字,我没查乖这个字,想应该是查乖整个字,第二天老师讲的时候,我才知道我查错了,应该查丿。就是因为我没有竺爷爷那么严谨认真、一丝不苟!
通过今天学习,我还知道了竺可桢爷爷是一名治学严谨的科学家,对待科学从来没有半点马虎。竺可桢爷爷能做到仔细观察。而我为什么不能呢?是我不留心身边的事物吗?不是,而是不想去观察和思考。
今天,我们学完了第二课,我深有感触,其中突出了竺可桢爷爷认真严谨,不用估计和推断,实事求是,一直认为科学就是要准确,而为人类做出很大的贡献。比如说这篇课文,就是写竺可桢爷爷观察杏花,第一次只开了四朵杏花,要换作我,我会直接估计一下大概时间就行了,可是竺爷爷却只要准确时间,所以,我们要学竺爷爷这种对工作态度认真,一丝不苟的精神。不光在工作上,在学习上也是一样,不可用大概,也许这类字眼,要认真对待。有位伟人曾说过,世界上就怕认真二字,竺爷爷做到了,我也要做到!今天,我们学完了第二课,我深有感触,其中突出了竺可桢爷爷认真严谨,不用估计和推断,实事求是,一直认为科学就是要准确,而为人类做出很大的贡献。比如说这篇课文,就是写竺可桢爷爷观察杏花,第一次只开了四朵杏花,要换作我,我会直接估计一下大概时间就行了,可是竺爷爷却只要准确时间,所以,我们要学竺爷爷这种对工作态度认真,一丝不苟的精神。不光在工作上,在学习上也是一样,不可用大概,也许这类字眼,要认真对待。有位伟人曾说过,世界上就怕认真二字,竺爷爷做到了,我也要做到!
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