励志的句子范文大全：万圣节到了，快行动起来了吧。提着你的南瓜灯，戴着你的鬼面具，去尽情的娱乐吧。愿你能够找到你的幸福，收获你的快乐。以下是小编为大家整理的学校万圣节活动主题策划方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园万圣节方案及活动流程 篇1

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

二、活动时间：

10月31日下午1：40—4：00

三、参加对象：

一到六年级全体学生，全体教师

四、活动场地：

操场

五、 活动流程：

1、广场集合（各班按升国旗队形站队）

2、入场—————服装秀

3、开幕—————校长讲话

4、开场热身舞—————兔子舞（活动地点：各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。）

5、讨要糖果，互换物品。（班主任教学生用英语说：Trick or treat、不给糖就捣蛋。请吃：Please eat.）按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果

7、小游戏：大南瓜小南瓜

（到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。）

8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯

六、注意事项：

1、 班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、 学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。

3、 兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、 互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。

5、 班主任告知孩子们如何要糖：trick or treat（不给糖就捣乱） 。还要注意班级区域卫生。

幼儿园万圣节方案及活动流程 篇2

活动目标

1、了解讨糖是外国小朋友过万圣节的一种方式

2、通过制作讨糖袋，提升孩子的手工技能

3、体验“不给糖就捣蛋”的'活动乐趣，激发手工创作的兴趣

活动准备

造型各异的讨糖袋材料包

活动过程

1、出示讨糖袋

提问：外国的小朋友每年的10月31日都会提着这个袋子过节，知道这是用来装什么的吗？

2、示范制作

出示材料及工具，进行简单介绍

用安全针穿线，拼缝不织布讨糖袋，再用不织布散片装饰讨糖袋。

3、幼儿制作

幼儿制作讨糖袋。老师或家长进行安全制作的提示，并帮助有困难的幼儿完成讨糖袋的制作。

4、小结

万圣节前夜，孩子们都可以带上讨糖袋，举办一场讨糖大轰趴，因为“不给糖就捣蛋！”，这一天可以获得很多很多糖果，但是我们不能一直一直吃糖果，要记得保护牙齿。

幼儿园万圣节方案及活动流程 篇3

一、活动目标：

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间：

20xx年10月31日，

三、活动场地安排：

大操场：大b—中d、大c—小e、中a—小a

天台：中b—小c、中c—小b

二楼大堂：大a—小小b、中e—小小a

三楼大堂：大大班（a组）—小d，（b组）—小小c

四、活动准备：

1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；

3、音乐：万圣节主题歌《trick or treat 》；

五、前期准备：

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

六、活动过程：

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。

1、游戏活动：以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？

老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”，当说到“ten o’clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。

游戏二：go and stop

老师站到最前面，孩子站到最后面，老师发号施令“go”，孩子们马上跑上去，老师发号施令“stop!”，孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小朋友：“who is it?”（小班和小小班只学3个）。小朋友读出后，老师又发号施令“go”，如此反复。

2、讨糖：游戏结束后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的`小朋友并说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小朋友每一颗。

3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。

4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别，分享游戏的快乐，结束活动。

幼儿园万圣节方案及活动流程 篇4

活动目的

(1)通过此活动增进对他国人情、乡情和民俗的了解，感受他国文化民俗魅力。

(2)增加学校间同学的交流，学校间的沟通。

(3)为xx阳光青协带来良好的声誉。

(4)让大家度过一个美好的时光，拥有美好回忆。

(5)鉴于同学最近忙于学习，为了让同学们获得适合的休息，将学习和娱乐结合。

活动时间

10月31日18；00~21；30

活动项目

①万圣节讨糖

②鬼鬼的报复

③化妆舞会

活动流程

⑴万圣节讨糖

活动时间：开场时

活动地点：金鹰广场

前期准备；

1.准备足够的糖果，各种品种都有。

2.摊点分布广场各处，加上流动分发人员。

活动内容：

1.对前来参与的同学，在广场集中等待活动的'开始。

2.活动开始后，有着万圣节着装的(包括戴有面具)同学均可在各个摊点处讨到美味的糖果。

⑵鬼鬼的报复

活动时间：随后

活动地点：xx广场内迷宫前

前期准备；

1.2~3套黑色鬼服加面具，镰刀口处的糖果奖励。

2.活动规则介绍。

3.迷宫的装扮，外围设置，现场得有丝恐怖气氛。

活动内容；

1.前来参加的同学均站在场地内，活动开始后身着鬼装的人在人群中用镰刀随意抓到人并押送入迷宫入口，接受鬼鬼的报复惩罚。被送进的人只能从出口出来。

⑶化妆舞会

活动时间：随后

活动地点：广场

前期准备；

(1)组委和文体委组织同学们学习华尔兹，伦巴等等，邀请本班体育舞蹈班的同学们教与舞蹈。

(2)宣委负责构思活动现场的布置，气氛，音乐.主要装饰品为彩带和气球和音响的准备

(3)生委负责活动过程的食物，饮料方面。

(4)其他班干负责跟进同学们面具的制造，如若有疑问，可询问宣委。

(5)各班干一起负责寻找场地

(6)积极宣传

活动内容；

(1)在舞会开始前两个小时。桌上放置好水果、茶水和餐具。同时，音效师进行最后一次试音工作。舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲)营造浪漫温馨的氛围。

(2)可到场后寻找搭档，建议事先寻找好舞伴。无舞伴者。

具体有以下两种方法：场后自主结对。

①本着自愿的原则。

②准备两组相同的圆形卡片。每组卡片中颜色各不相同。

第一组由男生抽取，第二组由女生抽取。抽到颜色相同的即为一对搭档。

(3)会场灯光全暗，两位主持人，宣布当天活动的相关事宜。

宣布游戏规则

宣布舞会正式开始。

第一节：先由一对跳得比较好的一对先起舞，先带动现场气氛。

第二节：集体舞蹈

邀请全体学生上场表演。最前方站一对领舞。后面的学生按“男女女男”站成四列，借助开场的火热气氛。左边两列和右边两列各为一组，尽量按从矮到高排列。

在场人员跟着领舞开始舞蹈。最后，愿意继续跳舞的同学留在舞池中.其他同学可回到自己的座位就餐、观舞。

第三节：节目表演：邀请舞蹈班的同学跳其他种类的舞蹈。(街舞等)

活动布置

⒈海报，横幅等宣传。南瓜灯。

⒉现场舞台，摊点布置到位。

⒊人员分配，主持人，各个活动志愿者。

经费预算

1.糖果购买：单价不一，总价控制在300元内

2.面具购买：3元/个·100=300元(其他道具酌情考虑，费用在200之内)

3.南瓜：11元/个·30个=330

4.蜡烛；3元/个·30个=90元

5.服装借用费：50·40套=2000元(若便宜可适当增加数量)

6.宣传海报，横幅制作：10元/张·20张=200元，50·8张=400元

7.舞台搭建：暂定

活动细节

1.活动对象是所有校区的同学。

2.舞蹈领队的要提前训练，其他再安排2~3组练习。

3.准备足够的面具，南瓜灯，蜡烛的器具。南瓜灯要现场找愿意的人在一起制作。然后评比出最佳的作品，并给予奖励(糖果+面具)

万圣讨糖活动

①给糖对象必须有万圣节装扮。

②给与的糖果数量不得超过4个每人。

③志愿者必须公平发放。

鬼鬼的报复

①必须保证活动者的安全，对于参加者要告知有心脏病等不宜游戏的人不得参加，否则均与我协会无关

②活动尽兴就好，不宜过分恐怖

③每个活动完成者均给与奖励。

化妆舞会

①建议女生穿裙摆或宽大的裙装入场，为了展现出女生最美丽的一面。既便于舞动，又能产生优良的视觉效果。

②建议穿着西装或衬衫.男生要求头发干净、衣着整洁。

③舞会凭面具入场。

幼儿园万圣节方案及活动流程 篇5

一、活动目的

1 、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2 、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。

3 、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。

二、活动时间

20xx年x月x日x：00——x：00

三、活动地点

操场、大厅、教室等

四、活动准备

1 、环境创设时间：x月中、下旬，完成时间：10月x日。

2 、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。

3 、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4 、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。

5 、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

万圣节知识认知及道具制作：x月x日—xx日

1 、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2 、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3 、老师和幼儿共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的'制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4 、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程

1 、活动当天x：00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候“万圣节快乐happyHalloween”。

2 、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

3 、小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号：“Trickortreat”。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat，老师才能把糖送给小朋友。

4 、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5 、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1 、从活动开始就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2 、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

3 、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

幼儿园万圣节方案及活动流程 篇6

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、场地布景：

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动，后续活动的宣传易拉宝海报，让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容。吸引宾客眼球。

四、舞台演出：

本次活动的重点在于舞台演出这一方面，用另类的策划方法表现恐怖之夜。

灯光音响：灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果

音乐：由艺员自己提供dj积极配合

新奇性主要从：

艺员的服饰上体现，穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球，提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧，让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题，进行宣传吸引宾客眼球，提升观赏欲望。

观赏性：

1、从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面，给宾客留下深刻的印象。

2、舞台艺员、嘉宾的演出，有很好的观赏性

3、设计制作好精美的宣传易拉宝，选好主题吸引宾客眼球。

4、舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

做好了这几点，口碑，后续宣传，规模设施都能体现出来实现经济效益：

针对本次活动可以添加以下几种促销方式，大幅度提升营业额：

特设酒水套餐：

a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

五、资源配合：

歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。

ds编排本次活动的舞蹈

mc为本次活动口头宣传，活动的介绍，后续活动口头宣传

dj为本次活动挑选音乐

嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

六、活动宣传时间、种类：

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)

dm宣传页

七、活动人员及布置：

1、嘉宾：缅甸女性1名700元/天

主要在当晚的活动配合主题表演：吃火和喷火，火烧手臂

2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件：工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好每天沿街发放易拉宝和写真提前5天在店内摆放费用预计：

a、嘉宾：700元/天；

b、假南瓜、面具、小挂件500元；

c、服装及假人：500元；

d、dm、易拉宝：5000份dm易拉宝1张、写真20张

共计：3000元

幼儿园万圣节方案及活动流程 篇7

活动目标

1、通过制作搞怪眼镜，了解眼镜的构造并知道保护眼睛和视力的重要性。

2、感受万圣节装扮文化的乐趣。

活动准备

造型多变的搞怪眼镜

活动过程

1、老师或家长戴上万圣眼镜，扮成怪兽或者蝙蝠等

提问：我戴上眼镜后变身成为了什么呢？

南瓜、蜘蛛、蝙蝠在万圣节这天都很受欢迎哦。

2、示范制作

取出眼镜框架与材料

粘贴与装饰眼镜。

3、幼儿制作

鼓励发挥创意来装饰眼镜，注意不要把眼睛部分盖住哦。

4、小结

现在戴上眼镜，变身南瓜、蜘蛛、蝙蝠和小怪兽吧！我们的'眼镜没有镜片，如果不好好保护眼睛，眼睛就会近视，就需要戴有镜片的眼镜了哦。

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