五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面是小编精心整理的五四青年节系列活动方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。此外,您还可以浏览句子大全栏目的打卡心意的店子品茶的句子。
一、活动背景
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立104周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。
二、活动主题
本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。4月中旬
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。4月下旬
在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动4月下旬
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
1)5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳每人记一次,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算未跳过者不计,跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
2)运球投篮接力4男4女;
方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线篮球架右侧底线,待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;
规则:
1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
3)1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
4)背靠背夹球跑
1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球或篮球
2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
一、活动主题:
弘扬五四精神,激扬青春梦想。
二、活动背景:
1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的:
纪念"五四"运动104周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
20xx年5月4日19:00—21:30
六、活动地点:
校礼堂
七、活动内容:
校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果:
1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。
二、活动时间:
4月—5月
三、活动安排:
举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。
1、征文时间:4月13日至4月30日
2、征文要求:
(1)思想健康,切合主题
(2)诗歌、散文
(3)规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。
(4)字迹工整,书面整洁。
3、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
4、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛。
①参赛要求:
(1)主题鲜明、内容健康、丰富。
(2)设计新颖、整体布局合理。
(3)字迹清晰、书写工整。
②参赛地点:各班教室墙报。
③评比时间:4月30日
④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
5、各团支部要开展一次纪念五四运动XX周年主题团日活动,让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。
6、发展一批优秀青年加入共青团组织。
四、活动要求
1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动XX周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立以来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。
3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利104周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业,提升素质,尽快成长。
三、座谈会时间
2023年5月4日(周五)下午4:45
四、地点及主持
音乐教室,座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
今年是“五四”爱国主义青年运动xx周年。为大力弘扬五四精神,活跃倾多镇机关工作氛围,提升正能量,现结合我镇实际及“四讲四爱”群众教育实践活动,特制定“五四”青年节暨四月主题党日活动实施方案,具体如下:
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,激励一代又一代青年同志不断努力进取,奉献自我。组织开展“五四”青年节系列活动,有利于增进青年干部同志的凝聚力和向心力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题
青春心向党建功新时代
三、指导思想
围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1.爱护环境,从我做起
时间:20xx年4月30日上午
活动内容:全镇青年干部分为3组,集中对各办公室卫生、机关大院杂草、杂物、集镇街道路面、垃圾点进行清扫处理。
2.青春心向党建功新时代主题读书分享会
时间:20xx年4月30日下午
活动内容:在党员活动室组织开展以青春心向党建功新时代为主题的读书分享会,安排4名青年党员干部分享自己阅读《摆脱贫困》、《知之深,爱之切》、《之江新语》等书的学习体会。
活动地点:镇党员活动室
3.观看爱国主义教育影片
时间:20xx年4月30日下午
活动内容:全镇青年干部集体观看爱国主义教育影片《我的1919》,通过感性认识增进青年干部的爱国主义情操。
活动地点:镇人大会议室
五、活动要求
1.广泛发动,形成声势。根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”青年节暨主题党日活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团和党组织的活动中来,提高全镇干部职工的凝聚力和战斗力。
2.精心组织,周密安排。镇团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合倾多镇工作,把此次活动策划好、组织好、落实好。
4.加强督导,确保实效。镇团委向镇党委请示,将此次活动表现纳入年底干部工作考核。各办公室要按照工作要求,积极配合,确保活动开展有实效。
一、活动主题:
海峡情,青春梦
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间五四青年节将至,为庆祝此次盛宴,也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富人民文化生活,活跃生活氛围,给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候,祝愿两岸人民友谊长存。
三、主办方:
承办方:
协办方:
四、活动对象:
海峡两岸人民
五、嘉宾:
领导、演员等。
六、活动地点:
待定
七、活动时间:
20xx年5月4日19:00—21:00
八、活动流程:
宣传阶段:
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各地方派发宣传单,动员大家的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(2月29-4月25):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情景;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。
2、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要研究20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
3、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给修改部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自我准备);
4、4月29日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
5、5月3日(17:00),大彩排,在融侨文体中心,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
6、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:
1、省事各有关领导
2、大学领导和学生会团总支干部
3、5月2号发邀请函;
4、具体细节要及时问协助教师。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(4月28日),节目单(4月25日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场舞(开门红);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品
今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年。为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力,继承和发扬“五·四”精神,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,发扬革命精神,培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。经研究决定,于五四来临之际开展电影观摩及红色之旅活动。方案如下:
一、活动主题:
弘扬五四精神,重温党史党迹
二、具体方案
(一)电影观摩
地点:综合楼四楼阶梯教室
参加对象:全体学生及全体教师
场次安排:
14:50——16:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事项:
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。
(二)红色之旅
地点:革命胜地——南湖
参加对象:全体教师
行程安排:6:00出发,立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。
三、后勤保障:
总务处参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建
四、摄影报道:
新闻组
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