总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的班会总结(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。此外,您还可以浏览范文大全栏目的开店调查报告4篇。

此次班会的成功之处:
通过两三天的准备工作,我们顺利的进行了这次特色班会。参加本次班会的除了我们全班的同学外,韩老师也一直在场,辅导员以及其他的老师中途也有来看我们。
班会之前,我们收集了一些之前同学们一起活动时的照片制成幻灯片,展示了我们班的一些情况。在主题班会的开始的时候,主持人像韩老师介绍了我们此次班会的主题,并邀请韩老师和我们一起看制作好的幻灯片,好让我们的班主任韩老师对我们大家有更深的了解。随后,有我们全体同学展示了一段小小的角色服装走秀。这是根据我们大家对自己将来想成为一个什么样的人,结合这些职业的特点场景而串联起来的一个节目。虽然节目时间很短,却很有意思。
从准备班会到班会正式开展、结束整个过程中,同学们都很积极,一直热情高涨。这是进入大学以来我们班第一次特色班会,就这第一次班会,让我们看到了,也领悟到了很多东西。一直以来,我们的课程都很多,特别是进入大二这学期后,紧张的课程安排,整天做不完的实验,仿佛写不完的预习报告和实验报告。平时的时候我们都各自忙各自的学习和其他的事情,但是我们大家感情并没有因此淡化。在这次活动中,我们一起讨论,共同参与,有过争吵,有过困难,然而,整个过程下来,积淀做多的,是09生科二班的凝聚力。为着同一个目标,朝着一样的方向,大家努力合作,增加着彼此的了解,加深了彼此的友情。集体是一个大家庭,也是一个大熔炉,每一个人置身其中,都有着不可替代的位置与角色,平时看似分散的我们,在关键时刻,却成为了一个团结而不可分割的整体。从我们表演的节目可以看到同学们的那份默契,也可以看出同学们都很认真很用心的在付出。
在看完幻灯片,在同学们表演结束后,几个同学们发言说出了自己的人生规划,并向韩老师询问了有关大学学业规划的一些问题。韩老师耐心的为做了同学们解答。最后我们带着对美好未来憧憬,伴随着歌曲《明天会更好》结束了班会。
这次班会也为我们班所有的同学创造了一次机会,大家第一次一起和我们的班主任韩老师在轻松愉快的气氛中进行了交流,这会促使我们班以后能更好的和谐发展。
通过此次班会,调节了同学们整体面对紧张学习的浮躁情绪,同时增进同学之间的友谊,联系寝室之间的关系,加深了同学们之间的沟通与交流。也启发了同学们对自己的大学生涯及以后人生目标的具体规划。确认自己人生的理想和目标,即确认你自己应当成为什么样的人。不同的人不同的情形会有不同的定位。成功人生源于人生规划,一个好的,可行的规划,是同学们走向成功重要一步。
不足之处:
准备得不够充分,节目出场有些凌乱,发言的同学还不够多,积极性不高。有的同学没有明白这次班会主题意义。
为进一步加强学生的德育教育,懂得感恩、学会感恩,20xx年9月19日,我校邀请了中国时代感恩励志教育讲师初老师为我校师生和学生家长作感恩励志教育演讲。
上午九点,我校九百余名师生和八百多名学生家长参加了题为“感恩成就梦想,励志点亮人生”感恩励志的演讲大会。大会由副校长刁子正主持,校长高义轩为本次活动致辞,开启了此次感恩教育之旅。
会上,初老师以亲身的经历、大量生动的事例从感恩父母、感恩老师两个方面声情并茂地诠释了感恩教育的真谛。他丰富的激情和诚挚而极具感染力的语言,深深打动了所有师生和家长,让在座的学生与家长听得热泪盈眶。
在演讲过程中,时而掌声雷动、时而泣声一片、时而激情高亢,让所有在场的人都感受到了前所未有的震撼。母女相拥、师生环抱,孩子与家长、学生与老师之间的亲切互动,一次又一次地点燃了人们的激情,许多人感动得泣不成声、泪流满面。“爸妈,我爱你……”“老师,辛苦了……”同学们不约而同地站起来,高举双手,齐声高喊。掌声、喊声持续不断,经久不息,把演讲会一次又一次地推向高潮。
此次演讲,让很多学生明白了“感恩不能等待,孝心不能等待,学习不能等待”的道理。会上,一次次热烈的掌声,一次次发自肺腑的大声呼喊,让同学们感受到了前所未有的.震撼。让学生拂去了心灵的尘土,播下了感恩的种子,从心灵深处理解了家长及老师爱的深沉、无私,理解了他们爱的无怨无悔。唤醒了学生对父母的养育之恩、老师教诲的感激之情。同学们饱含热泪向老师深深鞠躬、与家长深情拥抱。
会后,校长做结束语:初教授的演讲,这是一场震撼人心的演讲会;这是一场催人泪下的演讲会;这是一场足以改变人一生的演讲会,这更是一场价值百万的演讲会!一场让我们感悟了亲情;激发了心理潜能,提升了我们学习动机的大会;远离自卑,变得超级自信的大会,切实加强了社会主义核心价值观体系和民族文化建设。让我们以此为契机,尊师孝亲,励志成才。谢谢初教授,谢谢家长朋友们。
经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自己开学以来的不足之处,并开始对自己的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。开始有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也减少了;课余时间,等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的,总体来说是成功的,到达了预期的效果。很值得庆贺。但是还有个别的同学还没能正确的找到自己的位子,不能勇于应对自己的错误,不敢大胆尝试改变自己。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么容易转变思想和态度。但是我们xx电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的,会继续引导和帮忙他们,持续关注他们,是大家都得到进步。使我们班级从整体上有一个提高。
期望有所改善的同学们能把这些优良的作风持续下去,把它养成一种习惯,这样,必然会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能用心配合我们班委的工作,尽早的改变自己。
批评与自我批评,还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是十分重要的,也是必要的。能够让每个同学了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,能够采集到一些合理化的推荐,还能够听到同学们对自己的评价。还能给自己一次反思的机会,更加清晰的认识到自己的缺点,有一种危机感,从而更加用心的去应对学习和生活。
我们xx电脑艺术设计班的所有同学,经过一个多月一齐生活和学习,已经磨合成一个十分团结,奋进的团体。大家在这个群众当中都十分友善,互相关心,互相帮忙。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮忙同学学习,加强同学沟通的班会我们还会继续展开,让我们这个大家庭中的所有成员共同应对困难,共同进步,愉愉快的度过大二这个学年。
开学仅一个周,以拉近老师与学生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊,培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情为目的,我们三年级二班组织召开《感谢师恩爱在我心》主题班会。活动开展取得了预期效果,现将此次活动总结如下:
班会开始前的双休日,学生已经为此次班会做准备。每位同学为老师制作了小扇子,部分同学还为老师做了贺卡和纸鹤。这个小制作任务,不仅发展了学生的动手能力和创造能力,还深化了对教师节的认识,提高了对教师的感恩之情。
班会活动中,部分学生为老师献上才艺表达祝福。此次班会,由班主任主持,同时也邀请了两位其他学科的老师参加。所有学生将自己制作的作品送给了各位老师,几位有才艺的同学还为老师献上《长大后我就成了你》等歌曲。这一系列的活动拉近了师生之间的距离,也让各位老师深刻体会到职业的幸福感以及节日的快乐。
虽然由于时间有限,班会只进行了半小时,很多有才艺的学生还没有充分参与到班会活动中,但班会还是取得了预期的效果,老师与学生之间的关系变得更加融洽。
3月9日。化学与环境科学学院化学一班二班全体同学。在化学北楼会议厅参加了大一下半学期第一次班会。指导老师是化学一班二班专业班主任郝二军。
本次班会主题为"新学期新起点新希望"。班会主要分为两部分。首先。由专业班主任郝二军进行职业规划指导。他强调进行大学生职业规划对大学生的未来有很重要的影响。大学生应该从大一开始就进行这样的意识培养。同时。他也指出只有了解目前就业现状以及就业前景。并且对自己的未来有一个明确前进方向。才能真正明白大学生就业规划的重要性与必要性。在专业班主任郝二军细心的指导后。化学二班班长丰田又对上学期的工作进行了细致的总结。并且对这一学期的工作进行了认真的汇报。
通过这次会议。除了让学生了解到大学生的职业规划在大学学习的四年中起着很重要的作用。同时也加强了老师与学生之间的联系。促进了师生之间的交流。增进了校园的和谐气息。
道德是一个人的灵魂,也是一个民族的灵魂。对一个大学生来说具有较高的思想道德素质,具备良好的道德品质和道德信念是一种责任,更是一种崇高的“人格力量”。在社会发展的今天,有较高的思想素质,树立“做诚信人、说诚信话、办诚信事”的诚信观对于大学生来说具有重要意义。
班会首先解剖诚信的真实涵义,阐述“诚信史”,让大家重温诚信,领略其经久不衰的内在原因。然后列举大量现实生活中诚信危机的事例,从政治、经济、生活等各个领域说明诚信的重要性,明确了诚信带来得好处及不诚信带了的恶果。联系身边的小事情,如学习中乱抄作业,窃取他人劳动成果,作弊现象,生活中恶意拖欠缓交学费,工作中弄虚假材料求职等等。具体认识诚信,让诚信深入人心。
诚信是中华民族的传统美德,是华夏民族最崇尚的品质,也是一个人的为人之道和立身处事之本。这次主题班会的开展让我们深刻的学习到了何为诚信,如何诚信。作为当代大学生,应该树立诚信意识,见微知著,大处着眼,小处入手,提高自身素质,诚信做人。
今天xx小学开展全校传统美德主题班会学习,主要由六(2)班全班同学担任本次活动。下午,没有下雨,我们的活动如期进行。大哥哥姐姐们准备很充分,他们准备老师礼物、自己的作品,表演、歌颂、感谢父母、感谢老师的话很感动我。我知道尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。在日常生活中,讲出你日常生活中为父母所做的事。
本次活动目的是让我们了解父母,体验父母的无私和伟大,让我们懂得为什么要感恩父母感谢老师。激发我们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。让所有的爱,唤醒并传达儿女对父亲、母亲的情感。让我们知道对父母的爱,我们要回报社会,回报祖国,在老师的引导下健康成长。
当今社会,孩子在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加;而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势。孩子们渐渐远离了感动,忘记了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。
在实施感恩教育的过程中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实,并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育
我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来,我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。
(一)感谢祖国,立志报效祖国
我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在元旦、感恩日、元宵节等节日,我校组织学生进行各种活动———经典诵读比赛、歌颂祖国征文比赛、元旦文艺汇演、趣味运动会等。通过这些活动,使学生了解到我们的灿烂文化,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。让学生产生强烈的民族自豪感,同时也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。
(二)感谢社会,为社会做应有贡献
我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查,并写出了一份份社会调查报告,虽然文笔稚嫩,见解不够全面,但是孩子们看到了尊老爱幼的行为,感受到了社会中浓浓的暖意,觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会,认识了社会,懂得了自己既然是社会的`一员,就应该为社会做出应有的贡献,也教育了学生在困境中不要气馁,不要怨天尤人,增强学生自立、自强的优秀品质。
(三)感谢父母,使父母与孩子关系更加融洽
我校开展了一系列针对融恰父母子女关系的感恩教育活:给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。活动的开展树立了学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。
(四)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年
小学生正是性格可塑性最强的时候,针对这个特点,学校把抓学生的行为习惯养成作为这个年级的主题。对此,学校组织开展了“假如我是老师”主题班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。
(五)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步
我校实施成功教育策略,开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成若干个小组,大家互相帮助,共同进步。此项活动我校不走形式,以后每学期学校将评比先进小组,表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。
三、活动总结与评比
学校通过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思,学会了善于发现别人的优点,加强自律,学会了对帮助过自己的人心存感激,进而塑造了学生的健全人格。
总之,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国的下一代培育者的我们,肩负着重担。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!
首先,很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈文明标准,树立自己的形象,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,大家的理想状态一定能实现,大学文明礼仪班会心得。
中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手英脚樱作为一名合格的大学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。 “不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
要成为一个文明的人,必须接受文明之教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼。父母把我们送进学校,就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的,作为家长,他们期望我们能健康成长,期望我们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。他们不期望我们一定要成为栋梁,但我希望我们至少是一棵绿树。无庸讳言,当今社会的不文明行我们应该辩证地看待,择其善者而从之,其不善者而改之。
既然文明礼仪如此重要,那我们应怎样做呢?其实,说到底,很简单,就是以对自己负责、对他人负责的心态,认真做好每一件看似最不起眼的小事。我们只要问自己一些最最简单的问题,例如,我们是否明白一个学生的身份,怎样才穿着得体?在升国旗时,我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌?在课堂上,我们是否能够遵守课堂纪律,注重课堂礼仪,积极配合老师课堂教学?
在下课时,我们是否能够文明休息?甚至我们是否已真正学会了走路,学会了倾听?我们不妨每天问自己诸如此类的问题。如果我们能够负责、认真地对待自己,对待这些小事,多做自我反省,那么每天都会有所进步,我们终能养成良好的日常习惯,提高素养,代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。
试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
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