励志的句子句子大全：在学习、工作、生活中，简报的使用频率呈上升趋势，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。你还在找寻优秀经典的简报吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园开展冬至活动简报，希望对大家有所帮助。

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇1

又是一年冬至节!尽管窗外寒气逼人，可孩子们的教室里却是暖融融的，一片片从天而降的雪花，一个憨态可掬的雪人，一缕袅袅升起的炊烟，一盘香气扑鼻的饺子.....黑板上一幅幅美丽温馨的冬至画面已无声地告诉孩子们，这又是一个重大而特别的节日!继而，由心而发的愉悦的节日气氛蔓延开来，如冬日的暖阳包裹着每一个人的身心!

晨圈是每日必不可少的活动。在寒冷的冬天里，森林里的洞穴里，一个关于大棕熊的温情故事既将冬天的讯息以故事的形式带给了孩子们，又将小动物们彼此间的关爱和温存传递给他们。

孩子们在老师们的带领下一会儿学小兔子蹦蹦跳跳，一会儿学小老鼠爬上爬下，一会儿学大棕熊呼呼大睡......没有比较，没有好坏，一切皆由心而发，孩子们自然地呈现着他们可爱活泼的天性，尽情地跳啊、笑啊、唱啊......音乐厅就像冬天里大棕熊的洞穴，温暖而热闹!

晨圈活动的内容是丰富多彩的，不但有偶戏，还有一首接一首的儿歌和手指谣，“是谁敲着窗户沙沙沙，是我是我，我是小雪花......”“冬天里，刮呀刮北风，冰天雪地天呀天气冷......”“一九二九不出手......”优美的歌声伴着欢快的动作，这样的滋养方式和自由活动，不要说孩子们，就连参加义工的'爸爸妈妈们都被感染了!

几乎每个孩子都喜欢故事，对于幼小的孩子们来说围坐在老师的身旁，在一盏温暖的烛灯下，安然地跟随老师的节奏，在一个个色彩鲜艳的偶戏娃娃，一块天然的木块......的引领下，聆听老师缓缓的故事讲述，那份宁静与自由的想象早已穿越时空和故事中的小主人们融为一体了

每个年龄段的孩子都有自身的特性，根据孩子们身心发展的不同需要来实施教学，既已成为老师们自主的创作意识，也是对孩子们的挑战，因为这需要孩子们更多的专注力和想象力。

看，他们的神情多么专注!完全被老师投入的表演和精彩的故事内容深深吸引了!

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇2

冬至到，吃水饺是中国的传统习俗，12月21日，陕州区硖石乡中心幼儿园邀请家长走进园所和幼儿一起包饺子，共同欢度节日。

活动前，老师先给幼儿讲述了"冬至"这个传统节日的由来，以及有关冬至习俗的小故事。家长们纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等；幼儿园为有人提供了各种颜色的面团，有菠菜面、胡萝卜面、紫薯面，幼儿有的.擀、有的包，气氛非常的活跃。

本次冬至包饺子亲子活动，为该园的家园共育搭建了一个良好的平台，让幼儿在欢乐的亲子活动中感受到了中国的传统习俗，更让她们体验到劳动的乐趣，感受到浓浓的亲情！

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇3

冬至是我国二十四节气之一，也是我们中国的一个传统节日，为了让孩子传承中华民族的传统文化，培养他们的文化自信，昨天，高州市根子镇中心幼儿园开展了以“冬至，快乐而至”为主题的教育活动。

活动开始之前，各班教师通过让幼儿观看视频及图片，学念儿歌“数九歌”、讲冬至故事等多种形式，让孩子们了解了冬至的意义和来历，知道了关于冬至的文化特点和传统民俗，明白了冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天，意味着最寒冷的天气即将到来。在了解传统节日的习俗后，孩子们用自己蜡笔把自己心中的“雪人”“饺子”变得五彩缤纷，多式多样，挂在教室里为节日的教室增添一分色彩。

然后，真正的“小小手，我能干之包饺子大赛”开始了。在包饺子活动开始之前，老师给孩子们认识了包饺子所需要的原料和用具。小朋友们看着准备好的鲜美的馅料早已等不及了，搓一搓，捏一捏，一个个忙得不亦乐乎，不一会儿，一个个饺子诞生了。孩子们包的饺子虽然有大有小，造型各异，但在孩子们的眼里，自己包的饺子是最漂亮、最好吃的!

包好饺子之后，小朋友们都来到操场上，这时随着优美的华尔兹旋律响起，天空下起了纷纷扬扬的小雪，这可把小朋友们高兴坏了，原来这正是幼儿园为他们准备的惊喜。他们围着操场上早已摆设好的“小雪人”翩翩起舞，操场立刻成了欢乐的.海洋。

小朋友们欣赏完雪花，回到了教室，厨房阿姨又为小朋友们捧来了他们亲手做的饺子，品尝着自己动手做的热气腾腾、香甜可口的饺子，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落，香味飘满了整个幼儿园。

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇4

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。冬至是农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，为了感受传统节日魅力，传承中华传统文化，培养孩子的动手能力，让大家感受到来自集体的温暖和团结，12月17日，河南省驻马店市实验幼儿园三个园区以班级为单位开展了冬至主题教育活动，老师和孩子们一起共同欢度这个中国特色的节日。

首先进行的是“文化冬至”展示活动，活动中，各班组织开展了与“冬至”相关的活动，各班老师以课件、图片等直观展示的方式，带着全班孩子一起走进了趣味盎然的冬至节：深入浅出地向孩子介绍了“冬至”的由来和各地习俗，了解了冬至日是一年中白天时间最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长，黑夜会慢慢变短的简单常识。参与交流的孩子兴致勃勃的与大家一起分享了冬至的节气、名称来源、各地习俗、民间故事、诗歌谚语等相关知识，把冬至节的文化内涵展现得淋漓尽致，让大家充分感受到传统文化的魅力。

在随后开展的“幸福冬至”活动中，早就急不可耐的同学们，在有序分工后，纷纷以组为单位，立即捋起袖子，洗净小手，在老师的协助下投入到热闹无比的包饺子环节。随着大家的努力，一个个奇形怪状的饺子出来了，有圆的、有扁的、有长的……，虽然千奇百怪，但大家都乐在其中，欢笑不断。

在“精彩冬至”环节中，一盘盘热腾腾的饺子出锅后，当大家最后一起品尝自己的劳动成果时，不仅感受到开心快乐，懂得协助合作，还学到了知识，感受到传统文化的博大与魅力，也让大家更加紧紧的团结在集体中，一同维护、分享它的和谐与幸福。此外，还有班级通过画饺子、画汤圆活动，让孩子们解了“冬至”的'来历，这一主题活动的开展，激发了他们对中华民族的传统节日和节气“冬至”的浓厚兴趣。

通过开展这次主题教育活动，不仅让孩子们进一步体验到了中华传统文化的魅力所在，也更好地教育孩子要传承、发扬祖国的民俗文化，让中华传统文化从小根植于幼儿的内心。同时也是对“拒绝洋节，从小做起”的另一种强有力的实践。

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇5

温情保教促交流，科学执教强发展。为积极发挥大庄镇中心幼儿园的辐射带动作用，促进大庄镇学前教育的均衡发展；为共享优质教育资源，引领教师专业成长和提高村级幼儿园的保教质量，大庄镇中心幼儿园自2020年12月15日至12月18日，在大庄中心校业务主任顾绪孟和中心园园长俞玉婷的带领下，通过现场的示范教学和信息交流，开展了为期四天的送教下乡活动，以全面提高我镇学前教育的保教质量。

本次送教下乡活动立足于温情的保育教育、科学的执教理念，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域出发，分别在小班、中班、大班开展了丰富多彩、不同形式的教育教学活动。执教教师们准备充分，提前准备好活动所需的音乐、制作了色彩鲜明、生动形象的教具学具，极大地提高了幼儿的学习兴趣和活动参与积极度。小班的健康活动《果子搬进大仓库》以游戏的形式开展，使幼儿在游戏的过程中，锻炼了身体协调性和平衡能力的发展；语言活动《大老鼠找小老鼠》执教教师的语言感染力强，使得幼儿在感受故事内容趣味性的同时，感受到友情的珍贵；美术活动《漂亮的毛衣》不仅提高了幼儿拓印的能力，更是锻炼了幼儿手部精细动作的发展。中班的`语言活动《苹果树的节日》促进了幼儿语言表达能力发展的同时，也让幼儿感受到帮助别人带来的乐趣；音乐活动《头发肩膀膝盖脚》不仅给幼儿带来唱歌的欢乐，还锻炼了幼儿的反应能力；科学活动《天天锻炼身体好》让幼儿在游戏的同时掌握了数字宝宝的具体形象，理解了数的实际意义。大班语言活动《永别了，袜子》《一寸虫》在促进幼儿语言表达能力和想象力发展的同时，增强了幼儿的观察能力，启发了幼儿的逻辑思维萌芽。

整个送教下乡活动开展期间，各村幼儿园教师都积极安排时间、热情参与，在认真观摩活动课程后，虚心学习，并展开热烈的研讨活动。“送教下乡”活动不但可以加强各姊妹园之间的交流与学习，还可以提升教师的自身素质，对乡村幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推进作用，实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的活动目标。

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇6

活动目标

在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。

尝试动手制作汤圆。

活动准备

课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。

材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。

活动过程

播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。

——今天老师给小朋友们带来一首很特别的`童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。

——童谣中出现了哪些数字？

——这些数字是什么意思呢？

小结：这是一首描写天气变化的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开始“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。

组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。

——你们知道冬至是个什么日子吗？

——冬至是哪一天？

小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。

出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。

——冬至这天，你家会吃些什么？

——汤圆是什么形状的？（圆圆的）

——汤圆有什么颜色？（白色、红色、黄色、紫色……）

小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。

出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓励幼儿动手制作汤圆。

（可根据风俗习惯将汤圆换成饺子）

——我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。

——我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜欢的形状。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。

温馨提示

童谣《九九歌》的内容不要求幼儿理解，教师在讲解内容的时候不宜太深入或时间太久。

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇7

自古以来，冬至就是我国一个非常重要的节气，古诗有云“冬至阳生春又来”，仿佛间我们在冬的枝头又看到了春的希望。冬至时节“吃饺子”成为了中国许多地方的传统习俗。为了让幼儿了解中华的传统节日，弘扬民俗文化，我们龙山小学幼儿园刘庄园12月18日上午开展了欢度冬至“包饺子”活动。

活动期间，首先让孩子们一起了解冬至的故事，冬至的来历及传说等一系列活动；然后老师分成两组，一组带领孩子做饺子馅，有胡萝卜肉的，有韭菜鸡蛋的；另一组带领孩子和面，做饺子皮，我们用比较特殊的菠菜汁和面，绿绿的面团看着就很有食欲；最后老师和孩子们亲自动手包饺子、煮饺子，小朋友们细细品尝着自己的劳动成果。欢快的气氛洋溢在教室的每个角落，香味飘满了整个幼儿园。

通过本次包饺子活动，幼儿了解了冬至节气的相关知识和感受节日的传统文化，并且体验包饺子的乐趣，锻炼幼儿的生活能力和动手能力，培养他们热爱劳动的好习惯。

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇8

活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；

2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅；

3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛。

活动准备

经验准备：幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

材料准备：各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）

活动过程

教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

——你喜欢吃饺子吗？

——你知道冬至为什么要吃饺子呢？

小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福。所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的`祝福。

出示小伙伴做饺子的`图片，引起幼儿做饺子的兴趣。

出示一个制作好的饺子的图片，引导幼儿观察并论。

——饺子是什么样的？

——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？

播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

1.制作饺子皮：选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。

2.制作饺子馅：选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆。

3.包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的地方?

——你的饺子是什么馅的？

活动延伸

区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇9

“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。冬至来临之际，制锦市幼儿园邀请家长走进班级，通过讲解有关冬至的故事以及包饺子，共同欢度中国传统特色节日。

活动中，教师和家长们通过讲故事、学儿歌、玩游戏的方式，形象生动地向孩子们解说了传统节日冬至的传说和习俗，孩子们还利用橡皮泥模拟了包饺子的全过程。

家长对活动十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。孩子们跟着家长学习擀皮儿、包饺子，忙得不亦乐乎。虽然包出来的饺子有的平躺着、有的粘着菜渣，还有的形状怪异，但是孩子们把自己包的饺子视若珍宝，兴奋之情溢于言表。

当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后地品尝自己的劳动果实，并主动喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。

通过这次活动，不仅让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受到了中国的传统习俗，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情。

幼儿园开展冬至活动美篇内容 篇10

冬至是农历二十四节气中的一个重要节气，也是中华民族的传统节日。冬至为“冬节”，所以被视为冬季的大节日，在古代民间有“冬至大如年”的讲法。

为了让幼儿亲身感受到祖国的传统文化，了解冬至的风俗习惯，2021年12月21日，徐泾第三幼儿园组织开展了冬至主题活动。

小班：

冬至到，气温越来越低，天气越来越冷，冬至要做些什么呢？孩子们对冬至充满好奇，听一听老师的介绍吧。

古有绘制九九消寒图的习俗，孩子们运用吹画、手指点画的形式制作“九九消寒图”，九朵梅花在小手指的点点中充满意境。

“冬至到、冬至到，南汤圆，北方饺。暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉”。看宝贝们一个个把汤圆搓的圆圆的，饺子做的像个小耳朵。

中班：

冬至吃汤圆，是我国江南地区的传统习俗。汤圆也称汤团，是一种用糯米粉制成的圆型甜品，“圆”意味着“团圆”“圆满”，所以冬至吃汤圆又叫“冬至团”。古人有诗云：“家家捣米做汤圆，知是明朝冬至天。”中1班的小朋友们搓了一碗碗可爱的汤圆，香香甜甜，邀请大家来品尝。

而在北方，每年农历冬至日，都有吃饺子的习俗。谚云：“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这亦是为了纪念“医圣”张仲景冬至舍药之事。中2班的宝宝们捏了五颜六色的'饺子，在这个寒冷的天气，暖融融饺子给我们带来温暖。

数九歌：听一听中3班宝宝们为我们带来的“数九歌”，一九二九不出手，三九四九冰上走，五九和六九，沿河看柳，七九河开，八九燕来，九九加一九，耕牛遍地走。期待着寒冷的冬天过去以后迎来温暖的春天！

手指谣：冬至到、冬至到，我们一起包水饺。暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。中4班的小朋友们为我们带来手指谣《冬至到》，一起来动动手跳一跳，我们冬天不怕冷，暖暖和和的过冬至啦！

大班：

大1班的小朋友在白纸上绘制九只寒梅，每只寒梅九朵。一只对应一九，一朵对应一天，每天根据天气实况用特定的颜色填充一朵梅花。九尽春深，也有不用颜色染而直接在花瓣上用文字和符号注明阴晴雪雨的。

大2班的小朋友为大家送上了一幅幅“美味”的饺子作品啦~~

大3班的小朋友一起去认识冬至，了解冬至习俗。

大4班的小朋友们围坐在一起亲手制作了五彩的汤圆。

通过这次迎冬至的活动，孩子们既了解了冬至的知识，又锻炼了动手能力，更体验到了传统民俗节气的独特魅力，愿中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

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