一、活动背景
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。
二、活动目的
作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任,为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系,作为师范专业的学生,我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的`心灵带去一丝温暖,让孩子们感觉到社会的关爱,从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动,我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法,同时,这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力,让我们真正体会到帮助别人的快乐。
三、活动主题
关爱聋哑孩子,贡献一片爱心
四、活动地点
怀化特校
五、活动时间
20××年11月16日9:00—11:00
六、活动对象
1.怀化特校部分老师、学生
2.怀化学院教育科学系老师
3.怀化学院教育科学系志愿者
七、活动过程
前期准备:
(一)与XX特校取得联系,得到支持与必要的帮助。
(二)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组,确定每组具体所要准备的活动及所用道具,确定特校参与本次活动学生的情况。
(三)安排好素质拓展训练营活动内容,准备游戏环节所用的道具。
(四)准备好活动横幅和系旗,购买明信片和糖果。
(五)宣传部准备好摄像机和单反相机,负责全程拍照。
实施阶段:
1.开场
开场舞《心愿便利贴》(负责人:陈XX)
参与对象:部分志愿者
开场介绍
主持人:单XX、蔡XX
2.梦想微视频(负责人:林XX)
志愿者将采访部分学生的梦想,由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心,走进他们的生活。
3.心愿清单(负责人:许XX)
请参加活动的学生,在明信片上写下他们的心愿,由志愿者收集心愿清单,带回学校,并将可行的心愿下发至13级、14级各班,由各班实现这些学生的心愿。
4.素质拓展训练营活动
5.总结
主持人感谢致辞并总结
6.赠送糖果,与孩子们道别。
活动时间:
11月14日—11月18日(还有待商酌)
活动对象:
江西师大在校大学生
主办单位:
江西师范大学团委
承办单位:
江西师范大学青年志愿者指导中心
一、 背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
二、 活动主题
Our world,our dream!
三、 活动目的
为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的.紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的这次系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起our world,our dream中的那份豪迈与自信的目的。
四、 活动说明
1、本次活动分为5个板块:
1.“托起梦想,激扬青春”系列征文比赛;
2.心理咨询活动;
3.“国际大学生节”讲座;
4.“迎风起舞,筑梦未来”活动;
5.“国际大学生节”万人签名活动。
2、人力部安排人员在活动现场进行拍摄工作。
3、综合协调部写好相关报道由宣传部发至校青年志愿者指导中心博客及向校报和秉正网投稿,并存档。
4、各活动具体内容另附详细策划。
五、 前期宣传
1、海报一:预祝由~~冠名的Our world,Our dream大学生活动节系列活动圆满成功
海报二:Our world,Our dream大学生活动节系列活动期待您的加入。 Just do it!
2、小海报(各宿舍楼)
3、广播站宣传(着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍)
4、校青年志愿者指导中心博客刊登宣传
六、 活动经费预算:
附一活动经费:1060元
附二活动经费:15元
附三活动经费:13元
附五活动经费:30元
总计:1118元
七、 注意事项
1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。
2、校青年志愿者指导中心各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
4、系列活动结束后,指导中心各部门注意总结,以便下次活动更加完善。
1、晚会时间:
20xx年11月17日晚19:00——22:30xx校区篮球场
2、活动准备期
(1)活动准备
a、晚会场地的上报和审批工作
b、主持人的确定,台词、服装
c、邀请各学院、社团的人员参与晚会
d、策划小游戏,和神秘节目
e、邀请乐器分团到场演出
f、拟订晚会设备的管理制度
g、节目出场顺序的编排
h、舞会场地的划分
(2)场地准备
a、场地布置:活动现场背景的布置
b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设
c、参加人员的布置:场地的`规划
d、音响设备的准备和检查、各节目的道具放置
(3)器材准备
电源,大音箱两个,麦克风四个,电脑,灯光,木材,稻草,打火机,煤块,垃圾筐,铁簸箕,扫把,礼花两个,彩带,地毡等。
(4)人员准备
主持人四名
调音师一名
3、活动现场(内容安排):
第一篇章:自我展现
(1)xx商学院社会实践与调查协会会长致辞,并宣布晚会开始;
(2)文艺演出。(本协会每个部出1到2个节目,朗诵、唱歌、短剧、跳舞、相声等。也可以邀请其他组织或成员,穿插在我协会表演当中。最后将协会成员分为几个部分,进行无间断激情合唱。)
第二篇章:燃烧激情
(1)点火仪式。(由正负会长共同完成点火,干部帮助将木材点燃)
(2)集体围成一圈跳锅庄舞。(开始前由协会成员围成一圈,以防止其他同学靠火太近不安全)
(3)拉歌比赛。(将现场所有人员分为两组,面对面进行拉歌比赛)
(4)晚会结束。
4、注意事项:
(1)现场负责篝火的同学要控制现场同学不要靠近火堆。
(2)非负责人员不可随意添加木材,不能乱投掷物品于火中。
(3)注意安全,遵守公共秩序,服从现场安排、指挥。
(4)积极参与节目和互动,工作人员不得随意离开现场。
为了庆祝第XX届国际大学生节,引导同学们放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富大家业余文化生活,我班全力打造独具学生特色的这次系列活动。通过回顾抗战历史结合当今时事政治、社会发展对团员青年的需求来激发同学们的爱国热情并坚定正确的理想信念。通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。
首先是由何慧竹同学播放幻灯片,介绍国际大学生节来历、反法西斯战争时期的亚洲战场的主要历史图片。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
其次是由同学们自由发言,各抒己见,谈了自己眼中的大学生,大学生应该不断进取,勇于创新,为国家社会的建设奉献自己的一份力量。探讨大学生现今所处在的一个形势,同时也表明了自己对未来的'期待与梦想。
同学们意犹未尽,接下来是最为激动地环节了。我们班的同学献上了自己的才艺表演,有毛笔秀,小提琴独奏,还有独唱,街舞表演,活动丰富多彩,将大学生现在的精神风貌一一体现出来了。
梁启超先生说:“故今日之责任,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任,正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。
最后,我们的活动在《最初的梦想》中结束,本次活动,让我们知道了这个久违的大学生节日,同时让我们从现在开始审时度势,为自己的大学生活明确一个确定的目标,并为之努力,让全世界的人不再曲解我们大学生,让我们用自己的行动来证明,大学生不是垮掉的一代。
“国际大学生节”又称“世界大学生节”、“世界学生日”、“国际学生日”,是1946年世界各国学生代表在布拉格召开全世界学生大会上确定的,希望以加强全世界大学生的团结和友谊。作为大学生的我们,工商管理专业管理者俱乐部于20XX年11月17日当天举行国际大学生节。活动在篮球场上进行。
国际大学生节的初衷随着时代的`变化会有所不同,但作为“大学生”我们应该对自己和这个社会有更多的思考。因此管理者俱乐部对这个节日给予了宣传,也借此机会开展了大一和大二学生的一个交流会,加强不同班级的联系,共享学习经验。活动节目都是十分的有份量,每个节目都让同学们沉醉其中。在节目的最后,每个班都唱出自己班级的班歌作为这次活动的结尾。通过这次活动,我们也发现了“大学生”这个群体的活力。
活动虽然结束了,但是同学们的兴致都还很高,都表示像这样的节目应该多组织一点,时间再长一点,让他们的快乐再多一点,他们的课后的活动自然就丰富起来了。
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