春节是我国传统的佳节,在新春佳节的即将来临之际,人们都会举办一些游园活动来庆祝,非常热闹。不知道大家有没有参加过游园活动?你们期待吗?下面是关于春节游园活动策划方案的内容,欢迎阅读!此外,您还可以浏览句子大全栏目的看透男人虚伪的句子收藏42句。
一、活动主题:“庆国庆,迎接党的十七大胜利召开;迎校庆,构建和谐校园”
活动口号:“唱响两庆畅想和谐”
活动目标:在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际,我们xxx医大学生通过丰富多彩的游园活动,体现和谐校园的新气象,透过游园活动充分展现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。
组织原则:具有较强的`可执行性,可参与性,娱乐性强,并充分体现我校德智体美劳的教育精神。
二、活动时光:
9月28日
活动时长:3小时左右
活动地点:宿舍区3#楼前
三、活动形式:
游戏分为四关:礼貌关、娱乐关、体育关、智力关。每关都设有奖品,参与者自我选取是否闯下一关以争取更大的奖品。
四、活动过程:
1)礼貌关
闯关方法:回答出一个问题即可
①请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见)
②请说出两种表达道歉的用语(请原谅、对不起、请不要介意、完全是我们的错,对不起)
2)娱乐关
闯关方法:从预备的项目中在20秒内任选2~3个作为自我的闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。
预备项目:
①快乐套圈(放设纪念品、套中即可)
②好歌大家K(清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫(滑板,滑冰表演一个花样动作即可)
④舞林高手(配合音乐跳恰恰、8步等)
⑤有谁比我慢(骑慢自行车1米>5S)
⑥闻香吃辣(青、红椒吃一个即可)
⑦乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗)
⑧土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面,桌面一端必须距离处画一白线,手推空瓶,过白)线且空瓶不落为过)
⑨盲人捞鱼(1分钟内1条以上,允许找伴)
⑩百家争鸣(请用家乡话说一段对白,越经典越好,如:大话西游-以前有一段…)
⑾我是游戏王(准备至少5个电脑小游戏泡泡堂、跑跑卡丁车2007射击企鹅…)
⑿快乐弹球:(准备好三个乒乓球和三个小纸箱,将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球进入小纸箱内即可)
⒀小李飞刀:(飞镖3环内即可)
⒁红运当天:(准备好若干颗颜色一的珠子,红色的有三颗,游戏者伸进袋子抓中红色珠子即可,三次机会)
⒂我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可,如书法、乐类)
…
3)体育关闯关方法:从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目
预备项目:
①说出至少5个体育项目(必选题)
②金鸡独立(单脚闭目站立-女>30s男>45s)
③玩转篮球(转篮球>10s)
④龙凤戏珠(单弹乒乓球>10次)
⑤巧踮足球(踮足球>10次)
⑥巧垫排球(腾空垫排球>8次)
⑦就爱跳绳(30s>80次)
⑧俯卧撑(30s>15次)
⑨“毽”步如飞(踢毽子>5次)
⑩立定跳远(>2。3米…4)
智力关
主要涉及医学知识(按专业分类,如内外妇儿、检验、护理…)、生活常识、学校历史等,分易、中、难三个等级。(举例:血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?…)
闯关方法:首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一人或两人同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,在回答问题时,双足不能超出报纸以外,总共5道问题,回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖!
五、奖项设置
1、纪念奖:参与有奖(如:笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。
2、抽奖(大约21:30):等级分四等:一等二等…。
3、闯关大奖数个
4、奖品:移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。
六、活动准备
篮球、乒乓球、足球、滑板各1个,自行车1辆,玻璃珠15个,筷子1双,铁丝套圈6个,套圈用品、奖券等。
七、活动经费预算:
500~700+赞助费
八、工作人员安排
各个活动关安排约2名工作人员(男女搭配),其他协调人员3~4人。(共约9~10人)
九、活动实施推荐:
①活动单位时光控制及其现场气氛的把控问题。
②务必注意活动现场安全、卫生、秩序问题。
一、主办单位
街道党工委、办事处
二、活动时间
20xx年1月29日下午2:30—5:00
三、活动地点
xx人民公园
四、参与人员
市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参与人数:1人
游戏规则:参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参与人数:1人
游戏规则:参与者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,限时30秒。
奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参与人数:2人
游戏规则:参与者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,限时30秒。
奖励办法:接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参与人数:1人
游戏规则:参与者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。
奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参与人数:1人
游戏规则:参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的
参与人数:1人
游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参与者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,限时20秒。
奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼
参与人数:1人
游戏规则:参与者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每人有6次机会,限时30秒
奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福
参与人数:1人
游戏规则:参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。
奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参与人数:1人
游戏规则:参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心
参与人数:1人
游戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),限时30秒。
奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗
参与人数:1人
规则:工作人员备好15首古诗,参与者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。
奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
六、奖励办法
每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。
一、活动目的:
通过丰富多彩的活动,让市民度过一个欢乐、祥和、文明的春节,营造出浓厚的节日氛围。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活动地点:
市公园
四、活动内容:
灯笼展:在公园内布置各式灯笼,营造出浓厚的节日氛围。同时,组织市民参与灯笼制作,增进市民的互动与参与感。
游园庙会:在公园内设置传统庙会,邀请民间艺人表演传统民俗节目,如舞龙、舞狮、糖人等,让市民体验传统文化的魅力。
猜灯谜:在灯笼展区设置猜灯谜环节,鼓励市民开动脑筋,共同参与,享受猜灯谜的.乐趣。
文艺演出:邀请本地文艺团体进行表演,为市民献上丰富多彩的文艺节目。
儿童游乐:设置儿童游乐区,提供各种儿童游乐设施,让孩子们在游戏中度过一个快乐的春节。
美食节:在公园内设置美食摊位,提供各种地方特色小吃,让市民品尝到美食的滋味。
五、活动组织:
由市文化和旅游局负责组织本次活动,各相关部门和单位要积极配合,共同做好活动的策划和实施工作。
六、宣传推广:
通过媒体、宣传海报等多种方式进行宣传推广,提高活动的知名度和影响力。
一、活动背景和意义:
新的一年即将开始,为了使广大业主感受到我们物业的关怀,为了丰富小区文化内涵,今举办迎春节送春联活动。通过此活动,不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务,而且可以增添春节节日气氛,还可以为我们物业收缴xx年物业费提供良好的奠定基础。
主办单位:xx物业服务有限公司
承办单位:xx区xx艺境、xx区xx艺境客服部
协办单位:建设银行xx支行
二、活动时间:
20xx年2月4日
三、活动地点:
xx艺境307门岗大门
四、面向对象:
xx艺境小区全体业主
五、活动要求:
活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜,让广大业主看到我们为他们着想,替他们办事,使广大业主感受到我们对他们的关怀,充分调动居民领取春联的`积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。
六、活动流程:
1、xx年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。
2、20xx年1月15日-20xx年1月31日之间准备20xx年2月4日要发放的春联:购买写对联的红纸300份,然后由xx艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。
3、20xx年2月1日-20xx年2月3日准备活动当日需要的物品:桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。
4、20xx年2月4日迎春节送春联活动执行:上午九点之前摆好活动需要的设施,上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束,同时协助建设银行xx支行工作人员进行办卡事宜。
七、工作人员安排:
活动负责人:xx
宣传报道:xx,负责现场拍摄
信息记录:xx,春联发放及信息登记现场管理:xx,现场用具摆放及秩序维护。
八、活动总结:
办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总,总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。
一、活动名称:
喜迎新春,欢乐游园
二、活动时间:
20xx年xx月xx日上午xx点到xx点
三、活动地点:
四、活动内容:
民俗文化展示:活动现场设置多个展位,展示中国传统民俗文化,如糖画、泥人、剪纸等,让居民们近距离感受传统文化的魅力。
趣味运动比赛:组织拔河、跳绳、投壶等传统与现代相结合的趣味运动比赛,增进邻里之间的'友谊,培养团队协作精神。
游园寻宝:设计一系列谜题和任务,居民们需要在园区内寻找线索,完成挑战,培养居民们的观察力和思维能力。
美食分享:鼓励居民们带来自家制作的特色美食,现场分享,增进相互了解,同时品味地道中华美食。
现场互动游戏:设置猜灯谜、抽奖等互动环节,让居民们在游戏中收获欢乐和惊喜。
五、活动组织:
前期准备:通过社区公告、微信群等渠道广泛宣传活动信息,确保居民们了解活动详情。
安全保障:活动期间,配备专人维护现场秩序,确保活动的顺利进行。
活动后续:活动结束后,组织志愿者清理现场,保持环境整洁。
一、活动目的:
为丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的'节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动主题:
挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春
三、活动地点:
县教育局楼门前
四、活动步骤:
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
五、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
六、人员分工:
1、负责人:
2、主持人:
3、活动布置:
4、学员组织:
5、纸张管理:
6、组织表演班学员:
7、照相、摄像:
一、活动背景
在20xx年元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。
二、活动时间:
12月31日之前
三、活动地点:
运动场等地
四、活动前期安排
1、物资安排、活动费用
2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备
3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员
4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)
5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏
6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试
7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像
五、活动流程
等时间到,人员到场,活动准备开始
1、有主持人宣布本次活动开始
2、领导讲话
3、宣布活动办法、安全要求
4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进场。
小游戏(1)心“响”事成
游戏规则:
A、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)
B、每组2分钟, 1组结束,再进行下一组。不得重来。
C、由活动主办年级负责维持秩序、发奖
小游戏(2)倒背如流
游戏规则:
A、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。
B、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。
C、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。
小游戏(3)“吸吸”相关
游戏规则:
A、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。
B、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。
C、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。
小游戏(4)“谜”雾森林
游戏规则:
A、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。
B、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。
C、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。
小游戏(5)愿者上钩
活动规则:
A、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。
B、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。
小游戏(6)步步为营
活动规则:
A、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。
C、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。
小游戏(7)掌上明珠
活动规则:
A、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。
小游戏(8)大海捞针
活动规则:
A、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。
小游戏(9)我心飞翔
活动规则:
A、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(10)盲人摸象
活动规则:
A、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(11)成语接龙
活动规则:
A、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。
B、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。
小游戏(12)一鼓作气
活动规则:
A、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。
小游戏(13)一掷千金
活动规则:
A、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。
小游戏(14)一反常态
游戏规则:
A、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(15)一箭双雕
游戏规则:
A、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。
B、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。
小游戏(16)三心二意
活动规则:
A、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(17)五“壶”四海
活动规则:
A、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(18)百发百中
活动规则:
A、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。
小游戏(19)望眼欲穿
游戏规则:
A、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
小游戏(20)“圆蛋”快乐
活动规则:
A、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的.乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。
B、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。
2023年春节游园活动方案
在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2.培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。
20xx.6.1上午8:30
小班各班教室、操场
小班幼儿及家长
1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)
2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)
3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:刘彩燕)
4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)
5.宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。
18:00——8:30
晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。
2.8:40——9:10
(1)班主任致辞。幼儿园小班六一游园活动方案。
(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:
A.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案;
B.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。
(3)讲解活动注意事项。
(4)发放游园通行证。
3.9:20——10:20游园活动游戏
4.10:20——10:30发放游园活动小礼品
5.10:30幼儿与家长离园
1.水中夹珠
准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个
玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.
游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。
2.快乐兜兜
准备:围裙4件、海洋球若干个
玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。
3.我是小小领路人
准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干
游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。
注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。
1.活动方案总负责人:刘彩燕
2.游戏负责人:水中夹珠——杭燕、赵阳;快乐兜兜——戴佳、刘彩燕;水中夹球——周海燕、陈文英;
3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)
4.场地安排:水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;
5.会场安全员:门卫师傅
6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员
1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。
2.校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。
3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。
一、活动主题:
游周村古城 过民俗大年
二、景区氛围布置
1、按照省、市、区旅游局的统一要求,在景区主要入口、街道、相关景点、购物场所围绕“好客山东贺年会”的主题,在以上场所设计并制作与景区文化元素相符的美陈“好客山东贺年会”的相关标识。
2、在景区三条主街道悬挂各式民间花灯,街道两边悬挂“好客山东贺年会”特制红灯笼。
3、结合新年“龙年”的特色,在景区北口牌坊上安装一对小型机械龙灯、在景区大街安装一条长316米的'大型机械龙灯,进一步提升景区氛围。
三、景区活动安排
(一)老外又来过大年啦
时 间:20xx年1月22--23日(除夕夜、大年初一)
地 点:东方贵人酒店、景区内
内 容:邀请山东省各高校留学生来景区过民俗大年,参加由景区免费提供的新年“年夜饭”、包水饺、篝火晚会、夜游古城等活动。
(二)购门票抽大奖
时 间:20xx年1月23--29日
地 点:景区四个出入口售票处、还金处小广场
内 容:凡购买景区通票的游客,获得门票背面上印有“龙年”特殊符号的幸运游客,可获得纪念品一份,同时参加景区活动期间每天组织的幸运游客抽大奖活动。
(三)“抢福”活动
时 间:20xx年1月23--29日
地 点:还金处小广场
内 容:凡购买景区通票的游客,均可参与掷骰子“抢福”活动,特等奖掷出六个“福”的游客,奖品为海南双飞五日游,其他奖项也均有精美礼品相赠,详情参照景区内抢福活动规则。
(四)猜灯谜活动
时 间:20xx年1月23日--2月7日
地 点:民俗展览馆景点
内 容:在民俗展览馆景点悬挂从民间搜集的20xx条灯谜,游客猜中灯谜可获得景区赠送的精美礼品一份。
(五)划旱船、骑毛驴、舞狮子
时 间:20xx年1月23--29日
地 点:还金处小广场
内 容:聘请专业表演人员为游客带来精彩的旱船、毛驴、舞狮子等民俗表演,同时,游客也可参与并体验旱船、毛驴、舞狮子等表演活动。
(六)戏迷乐翻天
时 间:20xx年1月23--28日
地 点:演艺广场
内 容:在景区古戏台(演艺广场),唱起发源于淄博的吕剧、五音戏等各种经典剧目,唱响新春、欢度春节;同时穿插由民间艺人提供的“民间杂技”表演。
(3)贯穿始终的民间绝活大汇演
1)、民间艺人现场表演
景区邀请了众多的民间艺人表演气功绝活、顶技、传统变戏法等。
2)、传统趣味游戏
景区组织游客参与推铁环、踩高跷、踢毽子、跳绳等。
3)、情景画表演
抬花轿、称体重、扎气球、黄包车夫、街头艺人、卖货郎、剃头匠古装真人雕塑等。
4)、民间书法、传统木版年画、民间剪纸
由民间书法家参与,可在现场写春联、贴春联;民间剪纸高手教你剪纸,传统木版年画的传人现场制作木版年画等。
5)、街头小吃、传统民间艺人
烤地瓜、糖葫芦、吹糖人、捏面人等。
(八)团团圆圆“吃汤圆”
时 间:20xx年2月5--7日
地 点:还金处小广场
内 容:凡购买景区通票的游客,均可免费品尝或现场自己制作汤圆。
四、景区回馈游客及优惠系列
1、一次性团体购买景区通票,10人以上享受票价8折优惠。
2、凡持有周村古商城景区官方的网站打印的电子优惠券,均可享受景区通票8折优惠。
3、正月十四、十五、十六晚17:00时后,游客以及周边居民在观赏元宵花灯的同时,景区将为夜游古城的游客或居民提供单个景点门票10元∕人次或20元五个景点人次的回馈优惠活动,并可在景点内欣赏到精彩的民间绝活表演。
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实上级文件精神,我校以“我们的节日—春节”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大丰富全校中学生的寒假生活。经研究决定组织开展“我们的节日——春节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1、让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。
2、开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文
明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
4、我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯
三、活动时间
20XX年1月27日——20XX年2月7日
四、活动内容:
1、初一学生了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》为题。各班在开学后一周内向团总支报送优秀作业(不少于2份)
2、初二广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,开学后将自己优秀的作品上传学校网站。
3、春节实践活动:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);还可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。初三年级学生还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。
4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解“年”味。
5、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6、生命在于不断运动,只有运动才能把握短暂的青春,只有运动才能让生活变得更加富有情趣,只有运动才能提高人们的审美意识;只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。
7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1、各班要利用放假前进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报团总支,团总支要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3、团总支积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
一、主题说明:
春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:
①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。
②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标:
1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗。
2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的`所见所闻。
三、活动网络图:
XXX
四、预设内容安排:
语言:
①谈话:年画和春联。
②诗歌:贺年卡。
数学:
①区分上中下。
②逻辑关系。
音乐:
①歌曲:新年好。
②音乐欣赏:铃儿响叮当。
科学:美丽的冰花。
纸工:剪窗花。
社会:你给谁拜年。
体育:卷炮仗。
健康:保护皮肤。
五、环境创设:
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2、主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3、语言区:
①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4、生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
5、表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6、美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。
六、家园共育:
1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
一、活动时间
20XX年2月1日晚上
二、活动地点
区党委办公楼一楼大厅
三、游园项目设置
1、设袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍珠3个集体项目;
2、设猜谜语或妙接歇后语、吹蜡烛、打保龄球、盲人击鼓、空中套物、弹球、快速反应、比比谁的运气好、吹乒乓球、飞卡入盆、无敌猜猜猜11个自由项目。
四、项目规则、所需道具及负责人安排
(一)集体项目3个
1、袋鼠蹦跳:每队参赛队员2人,每次2—4队,每队1个麻袋。比赛时,队员将双脚踩到麻袋里,双手提起麻袋,以双脚蹦跳的方式向前跳跃。比赛开始后,1人从起跑线起跳,另1人在20米或10米开外的接力线等待,待第1个队员到达后,第二个队员再接着以同样的方式跳到指定地点,先完成的队为获胜队,获胜队员每人得一张奖券。
道具:麻袋(编织袋)5个。
2、巧渡小溪:每队参赛队员1人,男女不限,每次2—4队。比赛时,队员手持2块木板,站在起跑线上,首先将其中1块木板放到自己前方适宜的地方,然后跨步向前站到那块木板上,接着再将另1块木板用手放到自己前方适宜的地方,再跨步向前站到木板上,回身把第1块木板捡起来,再放到自己前方适宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次类推,直至终点线为止。
道具:纸板或木板10块
3、巧采珍珠:每队参赛队员1人,男女不限,每次2—4队。比赛时,队员在指定位置转1圈后,用筷子将混合放在一起的两种颜色的玻珠(乒乓球)分别按颜色区分夹到两个盘中。在游戏过程中,若玻珠(乒乓球)掉落,参赛队员必须拾回原处后,方能继续。先完成者为获胜,得奖券一张。
道具:筷子2双,玻珠(乒乓球)20个。
(二)自由项目11个
1、猜谜语、接歇后语:主持人把事先准备好的谜语、歇后语悬挂在一条绳子或张贴在一固定位置,每条谜语和歇后语有编号,猜出者,到工作人员处告知答案和编号,如猜中,工作人员发奖券一张,同时将猜中的谜语或歇后语纸条撕掉。每人可以连续猜五条。
道具:各种颜色长条纸200条。
2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭三支蜡烛以上者,获奖券1张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。
道具:五包蜡烛,桌子一张,打火机一个。
3、打保龄球:15瓶小矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐以上者得1张奖券,5瓶以上者得2张奖券,3瓶以下则不得奖。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券,共210张奖券,奖券发完,游戏结束。
道具:小矿泉水15瓶,小篮球或排球一个。
4、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。
道具:鼓一个、木棍一条、蒙眼睛的丝巾一条。
5、空中套物:把各种要套取的物品放在规定的区域内,参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物,每个参与者有3次机会,套中即为胜出,胜出者取走所套中的物品为奖品。
道具:套圈6个、活动套取物如饮料、矿泉水、沐浴露等。
奖品:所套中的物品。
6、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖卷。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。
道具:乒乓球六个、小纸箱三个。
7、快速反应:即听音做动作,要求参赛者能够在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中马上做出正确反应快速摸自己相应的身体部位,坚持1分钟不出错者,得奖券一张。没有按主持口令摸准身体部位的将不得奖券。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。
8、比比谁的运气好:主持人要准备好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一个不透明的纸箱里,让游戏者伸进纸箱里抓一次,每次只抓三个球(多抓不算),若其中有一个以上写有字,则中奖;反之,没有中奖。每人有两次机会。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。
道具:纸箱一个、乒乓球若干。
9、吹乒乓球:把三个盛满水的碗由远到近排开。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力吹向第三个碗(必须经过中间的碗),一口气完成者,得奖券一张,共210张奖券,奖券发完,游戏结束。
道具:乒乓球一个、碗三个。
10、飞卡入盆:画一条起始线,距线一定距离放一个盆,给参赛者三张卡,把卡飞入盆内,如果两次飞入就算胜利,获奖卷一张。共210张奖券,奖券发完,游戏结束。
道具:卡片若干,盆一个。
11、无敌猜猜猜:模式与幸运52一样,参赛队员找一人作为自己的游戏搭档,一人比划一人猜词。主持人给比划的参赛者看词,比划者可以做动作或说话提示猜词者,但比划者不能说出要猜的词。若答对两个以上者则得奖。每次一个词每组五个词,每个词只能猜五次。
道具:若干写有不同词的字条。
负责人:xxxx
五、兑奖办法及奖品
1、凭奖券到兑奖台现场兑奖。
2、兑奖负责人:曾宝运、周祖流等
3、奖品:洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗发水、沐浴露、各种零食等。
六、活动相关事项
1、凡我部干部职工(含离退休及抽调跟班人员)及家属均可参加。
2、参与的同志在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、电教中心五个跟班人员负责横幅、摄影拍照、音乐伴奏及活动场地布置工作。
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