秋分,是二十四节气之第十六个节气,秋季第四个节气。斗指酉;太阳达黄经180°;于每年的公历9月22-24日交节。秋分这天太阳几乎直射地球赤道,全球各地昼夜等长。以下是小编给大家带来的幼儿园秋分优秀教案(精选9篇),希望大家喜欢。此外,关于范文大全,您还可以浏览工作自我鉴定护理通用6篇。
目标
(一)帮助儿童了解秋分节气的地理知识
(二)了解秋分节气的物候特点
(三)认识秋分节气的代表民俗活动
(四)学习左河水同名诗作《秋分》
内容
(一)地理知识
秋分,是二十四节气之中第十六个节气,秋季第四个节气。每年的9月22-24 日太阳达到黄经180°时,就是秋分来到。“分”即为“平分”、“半”的意思,除了指昼夜平分外,还有一层意思是平分了秋季。按农历来讲,“立秋”是秋季的开始,到“霜降”为秋季的结束,“秋分”正好是从立秋到霜降90天的一半,所以我们说秋分平分了秋季。从秋分这一天起,北半球的白天逐渐变短,黑夜逐渐变长。大家有没有发现秋分之后,天黑得越来越早了呢。
秋分时节,我国长江流域及其以北的广大地区,均先后进入了“候平均气温”划分的秋季。大部分地区雨季刚刚结束,凉风习习,碧空万里,风和日丽,秋高气爽。不知道小朋友有没有听说过这样一句农谚“一场秋雨一场寒”,说的就是秋分之后气温开始不断降低了。气温降低,小朋友们要及时添衣,注意保暖哟。
(二)物候
秋分节气的物候分为三种:一候雷始收声;二候蛰虫坯户;三候水始涸。
“雷,二月阳中发声,八月阴中收声,入地则万物随入也。”古人认为雷是因为阳气盛而发声,秋分后阴气开始旺盛,所以不再打雷。因此,雷声不但是暑气的终结,也是秋寒的开始。这也是为什么夏天下雨打雷较多,冬天很少打雷了。
“坏,益其蛰穴之户,使通明处稍小,至寒甚,乃墐塞之也。”秋分到了,也就意味着冬天不远了,因此很多动物都要开始准备入冬的事宜,准备过冬。由于天气变冷,蛰居的小虫也开始藏入穴中,并且用细土将洞口封起来以防寒气侵入。
“水本气之所为”,春夏气至,故长,秋冬气返,故涸也。由于天气干燥,水汽蒸发快,所以湖泊与河流中的水量变少,一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。秋分节气,空气中也会缺乏水气,小朋友们可以多吃一些蔬菜水果及时补充水分,避免出现“凉燥”的症候。
(三)秋分
秋分节气里也有着各色各样的民俗活动。(和春分活动相似,可以适当删减)
1.秋分吃秋菜:在岭南地区,客家人有吃秋菜的习俗。秋菜是一种野苋菜,乡人称之为秋碧蒿。逢秋分那天,全村人都去采摘秋菜,和鱼片一起制成秋汤。秋汤甘甜灌脏,可以清洗肠胃,在秋分时节饮食秋汤表达了人们家宅安宁、身壮力健的祈愿。
2.粘雀子嘴:秋分这一天,客家农民每家都要吃汤圆,而且还要把不用包心的汤圆十多个或二三十个煮好,用细竹叉扦着置于室外田边地坎,名日粘雀子嘴,免得雀子破坏庄稼。
3.放风筝:秋分期间是客家孩子们放风筝的好时候。风筝类别有王字风筝、鲢鱼风筝、雷公虫风筝、月儿光风筝等等。在秋分这天,小朋友们也可以和爸爸妈妈一起动手制作风筝,到公园里将它放上天空哦!(风筝制作教学可作为延伸活动)
4.送秋牛:秋分时节,民间会挨家挨户送秋牛图。送秋牛其实就是把二开红纸或黄纸印上全年农历节气,还要印上农夫耕田图样,名曰“秋牛图”。送图者都是些民间善言唱者,主要说些秋耕吉祥,不违农时的话,每到一家便是即景生情,见啥说啥,说得主人乐而给钱为止。言词虽随口而出,却句句有韵动听。俗称“说秋”,说秋人便叫“秋官”。秋牛图体现的是送图者与收图者彼此之间的祝愿,“送秋牛”、“说秋”都表达了人们对来年丰收的美好愿景。(画秋牛图可作为延伸活动)
5.竖蛋:“秋分到,蛋儿俏”,在每年的秋分那一天,世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验。“竖蛋”的玩法确简单易行且富有趣味——选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多,但成功者也不少。秋分成了竖蛋游戏的最佳时光,故有“秋分到,蛋儿俏”的说法。小朋友们不妨也和爸爸妈妈一起动手试一试,看看谁能最先成功呢?
(四)《秋分》左河水诗作学习
《秋分》,是一首描写在秋分节气里地理、气象、气候、花卉及农作物丰收状况的七言绝句诗。接下来,老师就和大家一起读读这一首小诗,进一步了解秋分的节气特点。
目标
(一)帮助儿童了解秋分节气的地理知识
(二)了解秋分节气的物候特点
(三)认识秋分节气的代表民俗活动
(四)学习左河水同名诗作《秋分》
内容
(一)地理知识
秋分,是二十四节气之中第十六个节气,秋季第四个节气。每年的9月22-24 日太阳达到黄经180°时,就是秋分来到。“分”即为“平分”、“半”的意思,除了指昼夜平分外,还有一层意思是平分了秋季。按农历来讲,“立秋”是秋季的开始,到“霜降”为秋季的结束,“秋分”正好是从立秋到霜降90天的一半,所以我们说秋分平分了秋季。从秋分这一天起,北半球的白天逐渐变短,黑夜逐渐变长。大家有没有发现秋分之后,天黑得越来越早了呢。
秋分时节,我国长江流域及其以北的广大地区,均先后进入了“候平均气温”划分的秋季。大部分地区雨季刚刚结束,凉风习习,碧空万里,风和日丽,秋高气爽。不知道小朋友有没有听说过这样一句农谚“一场秋雨一场寒”,说的就是秋分之后气温开始不断降低了。气温降低,小朋友们要及时添衣,注意保暖哟。
(二)物候
秋分节气的物候分为三种:一候雷始收声;二候蛰虫坯户;三候水始涸。
“雷,二月阳中发声,八月阴中收声,入地则万物随入也。”古人认为雷是因为阳气盛而发声,秋分后阴气开始旺盛,所以不再打雷。因此,雷声不但是暑气的终结,也是秋寒的开始。这也是为什么夏天下雨打雷较多,冬天很少打雷了。
“坏,益其蛰穴之户,使通明处稍小,至寒甚,乃墐塞之也。”秋分到了,也就意味着冬天不远了,因此很多动物都要开始准备入冬的事宜,准备过冬。由于天气变冷,蛰居的小虫也开始藏入穴中,并且用细土将洞口封起来以防寒气侵入。
“水本气之所为”,春夏气至,故长,秋冬气返,故涸也。由于天气干燥,水汽蒸发快,所以湖泊与河流中的水量变少,一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。秋分节气,空气中也会缺乏水气,小朋友们可以多吃一些蔬菜水果及时补充水分,避免出现“凉燥”的症候。
(三)秋分
秋分节气里也有着各色各样的民俗活动。(和春分活动相似,可以适当删减)
1.秋分吃秋菜:在岭南地区,客家人有吃秋菜的习俗。秋菜是一种野苋菜,乡人称之为秋碧蒿。逢秋分那天,全村人都去采摘秋菜,和鱼片一起制成秋汤。秋汤甘甜灌脏,可以清洗肠胃,在秋分时节饮食秋汤表达了人们家宅安宁、身壮力健的祈愿。
2.粘雀子嘴:秋分这一天,客家农民每家都要吃汤圆,而且还要把不用包心的汤圆十多个或二三十个煮好,用细竹叉扦着置于室外田边地坎,名日粘雀子嘴,免得雀子破坏庄稼。
3.放风筝:秋分期间是客家孩子们放风筝的好时候。风筝类别有王字风筝、鲢鱼风筝、雷公虫风筝、月儿光风筝等等。在秋分这天,小朋友们也可以和爸爸妈妈一起动手制作风筝,到公园里将它放上天空哦!(风筝制作教学可作为延伸活动)
4.送秋牛:秋分时节,民间会挨家挨户送秋牛图。送秋牛其实就是把二开红纸或黄纸印上全年农历节气,还要印上农夫耕田图样,名曰“秋牛图”。送图者都是些民间善言唱者,主要说些秋耕吉祥,不违农时的话,每到一家便是即景生情,见啥说啥,说得主人乐而给钱为止。言词虽随口而出,却句句有韵动听。俗称“说秋”,说秋人便叫“秋官”。秋牛图体现的是送图者与收图者彼此之间的祝愿,“送秋牛”、“说秋”都表达了人们对来年丰收的美好愿景。(画秋牛图可作为延伸活动)
5.竖蛋:“秋分到,蛋儿俏”,在每年的秋分那一天,世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验。“竖蛋”的玩法确简单易行且富有趣味——选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋,轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多,但成功者也不少。秋分成了竖蛋游戏的最佳时光,故有“秋分到,蛋儿俏”的说法。小朋友们不妨也和爸爸妈妈一起动手试一试,看看谁能最先成功呢?
(四)《秋分》左河水诗作学习
《秋分》,是一首描写在秋分节气里地理、气象、气候、花卉及农作物丰收状况的七言绝句诗。接下来,老师就和大家一起读读这一首小诗,进一步了解秋分的节气特点。
一、教学目标
让幼儿了解秋分节气的特点和意义。
通过活动培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。
激发幼儿对大自然的热爱之情。
二、教学重难点
重点:了解秋分节气的特点,如昼夜平分、天气转凉等。
难点:引导幼儿感受秋分节气中大自然的变化。
三、教学方法
观察法:带领幼儿观察周围环境在秋分前后的变化。
讲述法:讲解秋分节气的知识和习俗。
手工制作法:让幼儿动手制作与秋分相关的手工作品。
四、教学准备
有关秋分节气的图片、视频资料。
手工材料,如彩纸、剪刀、胶水等。
地球仪。
五、教学过程
导入
(1)播放一段关于秋天景色的视频,引导幼儿观察秋天的特点。
(2)提问:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?秋天有哪些变化呢?
讲解秋分节气
(1)利用地球仪讲解秋分节气的特点。
秋分这一天,太阳直射赤道,全球昼夜平分。
秋分过后,北半球昼短夜长,天气逐渐转凉。
(2)展示秋分节气的图片,让幼儿观察秋分时节大自然的变化,如树叶变黄、果实成熟等。
(3)讲述秋分节气的习俗,如吃秋菜、竖蛋等。
活动一:观察秋天的'树叶
(1)带领幼儿到户外观察秋天的树叶,引导幼儿观察树叶的颜色、形状和大小。
(2)让幼儿收集一些树叶带回教室。
活动二:制作树叶贴画
(1)分发手工材料,让幼儿用收集的树叶制作树叶贴画。
(2)教师巡回指导,帮助幼儿完成作品。
总结
(1)请幼儿展示自己的树叶贴画,并分享自己在制作过程中的感受。
(2)总结秋分节气的特点和意义,鼓励幼儿在日常生活中多观察大自然的变化。
六、教学延伸
让幼儿回家后和家长一起观察秋天的月亮,了解秋分前后月亮的变化。
在美工区投放更多的手工材料,让幼儿继续制作与秋天相关的手工作品。
活动目标:
让幼儿知道秋分是二十四节气之一,了解秋分的时间(公历9月22日~24日之间)及其含义(昼夜平分,秋季过半)。
通过观察、体验,了解秋分时节的气候特点、动植物的变化以及人们的农事活动。
培养幼儿对自然现象的观察能力和对传统文化的兴趣。
活动准备:
教学课件:包括秋分节气的图片、视频、动画等。
实物材料:如成熟的果实(石榴、葡萄等)、树叶样本、秋菜(野苋菜)图片等。
手工材料:彩笔、纸张、剪刀等,用于制作手工品。
活动过程:
导入环节:
通过播放秋分节气的`动画或视频,吸引幼儿的注意力,并简要介绍秋分节气的由来和意义。
知识讲解:
利用教学课件展示秋分时节的气候特点(如气温下降、昼夜温差加大)、动植物的变化(如树叶变黄、果实成熟、动物准备冬眠)以及人们的农事活动(如秋收、秋种)。
讲解秋分习俗,如秋分立蛋、吃秋菜、祭月等,并介绍这些习俗的由来和意义。
观察体验:
组织幼儿到户外观察秋天的景色,收集树叶样本,感受秋风的凉爽和树叶的变化。
通过实物展示和讲解,让幼儿了解秋分时节成熟的果实和特色食物。
手工制作:
引导幼儿利用彩笔和纸张绘制秋天的景色或制作手工品(如树叶贴画、秋果拼盘等),加深对秋分节气的印象。
总结分享:
组织幼儿分享自己的观察体验和手工制作成果,教师进行总结点评,强调秋分节气的重要性和传统文化的魅力。
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