【#范文大全# #三八活动请示范文(优质十二篇)#】为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的三八节主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三八活动请示范文 篇1

一、 活动主题

幸福伴我成长，学会感恩，让生活充满爱。

二、活动背景

如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质，弘扬中华民族的传统美德和北京精神。

三、班会目的

创设各种教育环境，以感谢父母活动为主导，开展系列教育活动。激发学生感谢老师，感谢帮助过自己的人，感谢社会的情感。

通过开展感恩系列教育活动，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为强烈的社会责任感，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

四、活动时间：

第四周

五、活动地点：

各班教室

六、活动准备：

1、教师要求学生了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。

2、学生自己制作感恩小贺卡，并在上面写一两句感谢家长的话。

3、学生准备录音、诗词、歌曲、竞赛题目等节目。

4、教室布置、音乐、表演道具等。

5、家访或收集家长照片，制作生活短片或PPT演示文稿。

6、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。（学生可以说、写、画出来感动的事）

七、活动过程

（一）活动开始：

感受父母之爱，欣赏感人视频，分享感动，学习感恩 主持人开场白，宣布主题班会开始。

合：亲爱的老师、同学们，大家好！

主持人A：今天早上有什么事情让你特别感动吗？

主持人B：好像没有，妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服，收拾书包，并叮嘱我上学要注意安全。

主持人A：你很幸福，每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。在我们平淡的日常生活中，父母为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着深厚的爱。

主持人B：点点滴滴都是情，但我们却理所当然的接受，只知道汲取，而不会感动，不会铭记这份爱，不会回报。

主持人A：因此，我们今天班会的主题叫做《感恩父母 感悟成长》。希望通过今天的班会，感恩父母 感悟成长使同学们把父母的情记在心里，把感恩付诸在行动上。

合：主题班会正式开始！

主持人A：父母的爱是最无私的，但却也是最容易被我们所无视。他们总是默默地在身后为我们做好一切，无微不至的照顾我们。我们总是讨厌父母对自己的唠发觉到，或者做出回报。因此，今天，我们班上的几个同都准备了一个节目，通过这些节目，我们更深刻了感受到父母的无私的爱。好，现在我们请看《汶川地震中的母亲的故事》

（二）话说父（母）爱：

如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心，报得三春晖。我们该怎么报答父母呢？（孝敬父母）

2、我们应该怎么孝敬父母呢？以下这些同学的行为是孝敬父母吗？

（展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照顾好自己，让父母担心。） “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢？（请同学回答）

1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习，天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

（三）请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片

主持人A：父母亲爱心，柔善像碧月，常在心理问何日报？

主持人B：不需问何日报，在生活中的每一时刻我们都可以报答父母的恩情。

主持人A：但很多时候，我们理所当然地接受了父母的一切给与，甚至忽略了父母的爱，忽略了回报。事实上，我们每天都生活在爱的海洋里，父母之爱就在我们身边，我们可以在生活中的每一时刻回报父母的爱。

主持人B：有请学生A、B、C分别为我们讲述感恩父母的事件。

主持人A：感谢三位同学的精彩讲述，报答父母从生活中的点点滴滴做起。

主持人B：在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。虽然只是一些完全不起眼的小事，但是，在爸爸妈妈的心中，它是世界上最甜蜜的！

合：“母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。

（四）学生朗诵《感恩父母的爱》

主持人A：在危难的时刻，父母向你伸出温暖的双手，解除生活的困境。

主持人B：在迷茫的时候，父母为你指点迷津，让你明确前进的方向。

主持人A：在跌倒的时候，父母用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰

主持人B：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？

主持人A：没错，我们对父母都应该有一颗感恩的心，用行动来感恩父母。下面，有请xx同学为我们朗诵《感恩父母的爱》，让我们用朗诵来呼唤我们内心最炽热的亲情。（背景音乐：《爸妈谢谢你》）

学生：热烈的掌声。

在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。与大家一起分享他的感动呢？（讲讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事 。）请大家举手。 （学生发言）

虽然我们同学每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生

可我们又对父母了解多少呢？

（四）比一比：“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有：

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话？

7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？

主持人B：感谢这份回报关爱，我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢？下面，进行感恩方法大征集。

为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话；

尊重父母的劳动成果，天天反思过失，学会说“对不起”；

养成生活节俭习惯，不浪费父母的劳动成果；

列一张感恩父母的计划表，记下要做感恩父母的事

每天好好学习，给父母一个好心情；

有时间多陪父母说说话，做到有事多跟父母商量；

学会拥抱父母，说声“谢谢”。

体谅、理解父母，不顶嘴、争吵，多为他们着想；

耐心听父母的批评教导，敢于向父母承认错误。

每天分担些力所能及的事，学会说“谢谢”、“您辛苦了１。父母生日时，送上一份祝福。

主持人A：父母的情记在我的心里，对父母的.爱付诸实践。

主持人B：为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为――孝心无价！

（五）朗诵

感恩

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人！

（六）、感动中国人物故事

孟佩杰 朱清章的故事

曹阳飞宇张蕾

（七）、制作爱心卡

展示家长寄语

老师寄语：

做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。

孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们 以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起； 有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、 一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有 父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很 多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。

所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐 相处；只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间！

我这里有感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去贴出来

主持人A：不知不觉，我们的班会已接近尾声了。最后，让我们在《感恩的心》的歌声中，请每一位同学在感恩的板上留下你的话语，把父母的情记在心里，把感恩付诸在行动上。

主持人B：祝福天下所有的父母健康快乐，也祝福所有的家庭幸福美满。今天我们的班会到此圆满结束，谢谢大家！再见！

(六)齐唱：《感恩的心》）

八、总结：

同学们，通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子！

三八活动请示范文 篇2

设计意图：

本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

活动一：我爱我的好妈妈

活动目的：

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。

活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

活动流程：

一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。

二、学学说说：

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。

2、出示图片，激发幼儿的兴趣。

3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的

4、理解儿歌完整教说儿歌。

三、听听变变：

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

活动二：夸妈妈

活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的`简单特征，说说妈妈的好处

活动准备：

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征

活动形式：集体活动

活动过程：

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮

助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

活动三：我的好妈妈

活动目标：

1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

活动准备：音乐磁带或课件

活动形式：小组活动

活动流程：

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？

3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈听。

活动四：红花送给好妈妈

活动目标：

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”??等祝贺的话。

活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等

活动形式：集体活动

活动流程：

1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间互相交流）

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？

3、请个别幼儿尝试演示。

４、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

５、幼儿集体操作。

６、学说一句节日祝贺的话。

７、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

三八活动请示范文 篇3

为庆祝国际妇女节，提升超市女性顾客的购物体验，特策划“美丽绽放，妇女节特惠”主题活动。

活动时间：

3月8日全天

活动内容：

专属折扣：为女性顾客提供全场商品的8折优惠，让她们感受到节日的特别关爱。

赠品惊喜：凡在超市消费满100元的女性顾客，均可获得精美小礼品一份，让她们带着笑容离开。

互动体验：设置“美丽厨房”DIY区，邀请专业厨师教授女性顾客制作健康美食，增进互动与交流。

抽奖环节：消费满200元的女性顾客可参与抽奖，奖品包括超市代金券、美容护肤品等，让幸运与快乐伴随每一位顾客。

通过此次活动，我们旨在让女性顾客在超市购物的'同时，感受到节日的温馨与关爱，提升超市品牌形象，吸引更多女性顾客光临。

三八活动请示范文 篇4

一、活动主题：

xx女工篮球赛，有你参与更精彩！

二、活动目的：

为庆祝一年一度的三八妇女节，公司组织女工趣味篮球赛，目的是丰富广大女工的文化生活，增强女职工体质，选拨篮球女队员，提高女工的凝聚力，同时也为五月的运动会，营造一种热爱运动的氛围。

三、活动时间：

20xx年3月7日下午1点半

四、比赛地点：

篮球场

五、活动人员：

全体女职工

六、组织人员：

裁判和记分员：

七、比赛项目及规则：

1、比赛项目：比赛由投球、运球二个分项组成。

投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。

运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开始运球，运到篮球场的'另一边并绕过篮球架，再运回起点处。

2、比赛规则：

选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。

选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必须在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。

3、记分标准：

选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。

选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。

选手运球上篮，投进一球得3分。

选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。

活动时如发生疑问，由裁判商议后决定。

八、奖励及其他：

1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质奖励。

2、其他未尽事宜，以公司工会商议为准。

九、准备用具：

4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水

十、活动经费预算：

共计xxx元

三八活动请示范文 篇5

活动地点：

嘟嘟熊班教室

活动目的：

1、感受妈妈的美丽，培养幼儿初步的审美观。

2、感知妈妈的辛苦，初步了解三八妇女节的含义。

3、培养幼儿用于大胆表达对妈妈的爱，增进宝宝对妈妈的情感。

活动准备：

音乐、鲜花34朵、水果若干

场地准备：

空教室（孩子在室内围坐成一个大U型）、教室外走廊（妈妈们在其候场）

活动过程：

一、老师引导孩子们观察自己的妈妈是否漂亮。

二、音乐响起，妈妈们4个一组轮流上场展示自己的魅力。

每一轮服装秀展示之后，孩子给自己的妈妈送鲜花，以表达对妈妈美的.称赞，并合影留念。

随后，孩子将妈妈请到自己的座位上坐定，观看其他妈妈的展示。

三、亲子交流。

妈妈告诉孩子：

1、妈妈上午在忙什么？

2、妈妈为什么忙？（比如上班、为参加宝宝的活动选衣服、化妆等等，让宝宝了解妈妈的辛苦）

3、妈妈哪里漂亮？

四、老师请孩子们回答妈妈哪里漂亮。

五、孩子们站队为妈妈献歌《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

六、幼儿取水果献给妈妈，并祝妈妈节日快乐！

三八活动请示范文 篇6

一、活动主题：

庆祝三八妇女节，展现女性风采，弘扬女性精神

二、活动目标：

1、提高全校师生对妇女节的认知度，增强尊重女性的意识。

2、丰富校园文化生活，展现女教职工的魅力和风采。

3、增进女教职工之间的交流和凝聚力，提升工作积极性。

三、活动时间：

3月8日

四、活动对象：

全校女教职工及女学生

五、活动内容：

1、主题演讲：邀请知名女性代表或校内优秀女教职工进行主题演讲，分享她们的经历和感悟，激励全校师生。

2、展览展示：设立“女性风采”展览区，展示女教职工和学生的.优秀作品、荣誉证书等，展现女性的才华和成就。

3、互动体验：组织女教职工和学生参与互动游戏、手工DIY等活动，增进彼此间的了解和友谊。

4、表彰奖励：对在过去一年中表现突出的女教职工进行表彰和奖励，激励她们继续发挥潜能，为学校发展贡献力量。

六、活动宣传：

1、利用学校网站、微信公众号等渠道进行活动宣传，提高活动知名度。

2、制作活动海报、横幅等宣传品，张贴在校园显眼位置。

3、通过班级群、教师群等渠道向全校师生传达活动信息，鼓励积极参与。

七、活动预算：

根据具体活动内容和规模，制定合理的活动预算，确保活动顺利进行。

三八活动请示范文 篇7

活动主题：

庆祝国际妇女节，致敬伟大的母爱

活动时间：

3月8日

活动目标：

让学生了解和尊重女性，特别是母亲、老师和其他女性长辈的辛勤付出和贡献。

培养学生的感恩之心，学会关爱和尊重他人。

通过活动，增进学生之间的友谊，营造和谐的'校园氛围。

活动内容：

举行主题班会，让学生了解国际妇女节的意义和背景，分享关于母亲、老师等女性长辈的故事和感悟。

开展“我为妈妈做件事”活动，鼓励学生在家中为母亲做一些力所能及的家务事，如洗碗、扫地、整理房间等，表达对母亲的感激之情。

活动效果：

通过本次活动，学生们不仅了解了国际妇女节的意义，更学会了感恩和尊重他人。在活动中，学生们积极参与，表现出了极高的热情和积极性。同时，活动也增进了学生之间的友谊，营造了和谐的校园氛围。

三八活动请示范文 篇8

正值国际妇女节即将来临，为激发我院女职工的业余活力，强健体魄，以便更加热情地投入到医疗工作中，院管委会决定举办一场庆祝“三八”的有奖趣味活动。以下是详细计划：

一、时间：

3月8日下午2:30-4:30

二、地点：

院门诊楼二楼会议室

三、内容：

模仿竞猜、1分钟快速跳绳

四、奖励：

模仿竞猜：一等奖2名、二等奖2名、参与奖（所有参加活动的.女职工）

1分钟快速跳绳：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖（所有参加活动的女职工）

五、游戏规则：

1、模仿竞猜规则：两人一组，看图的人不能说话只能用动作传达信息，另一个人需要猜测答案，在规定的一分钟内猜对最多的获胜。

2、1分钟快速跳绳规则：一人一组，一分钟内跳跃次数最多的获胜，中间暂停或者双脚没有过线的不算数。

六、活动分工：

总策划：xx

活动内容与道具准备：xxx

摄影：xxx

评判员与活动顺序：xxx

场地布置：xxx

三八活动请示范文 篇9

一、活动时间：3月8日全天

二、活动地点：商场内部及周边区域

三、活动内容：

美丽秀场：邀请本地知名时尚博主或模特，在商场中心舞台进行时尚走秀，展示妇女节日的独特魅力，同时推广春季新品。

力量挑战：设置女性力量挑战区，如女性健康讲座、健身课程体验、力量测试等，鼓励女性关注自身健康，展现女性力量。

互动体验：设置DIY手工坊，让女性顾客亲手制作属于自己的精美礼品，增强购物体验。

优惠促销：全场女性用品及服饰享受8折优惠，同时推出妇女节限定礼盒，满足顾客的.节日购物需求。

四、活动宣传：

利用商场官方微信公众号、微博等社交媒体平台，提前发布活动预告和现场直播，吸引粉丝关注和参与。

在商场内部及周边区域悬挂妇女节活动海报，引导顾客了解活动信息。

与本地媒体合作，邀请媒体现场报道，扩大活动影响力。

五、活动预算：根据具体活动内容和规模，制定详细的预算方案，确保活动顺利进行。

三八活动请示范文 篇10

为庆祝“三八”妇女节，提高全校女教师的身体素质，愉悦身心、增强凝聚力，营造和谐向上的。校园文化氛围，学校定于20xx年3月12―13日组织女教师开展系列趣味体育比赛活动，具体活动方案如下：

一、活动组织与裁判

组长：xx

裁判长：xx

裁判员：xxx

二、趣味体育比赛内容

1、“筷”乐大搬家

2、趣味保龄球

三、比赛时间及地点：

三月12日（第八节、五楼）、

三月13日（第七、八节、操场）

四、比赛规则

（一）“筷”乐大搬家规则：

1、四十秒时间内，参赛队员用筷子将乒乓球从A箱夹运到B箱中，最终累计B箱中乒乓球个数，作为最终成绩。

2、夹运过程中不能有手扶、手托等辅助动作，否则按犯规处理，不计个数。

3、根据比赛成绩设相应奖项。

（二）趣味保龄球规则：

1、将十瓶不同饮料（红茶、绿茶、矿泉水代表三种不同奖品等级），摆成“正三角形方阵”。

2、参赛队员持实心球以地滚球方式击向“三角形方阵”，以击倒的'个数及种类确定获奖等级。

3、只能以地滚球方式，不能以抛或投的形式进行。

五、相关要求

1、准时参赛，过时不候。

2、安全第一，量力而行。

3、服装轻便，作好热身。

4、未尽事宜另行通知。

三八活动请示范文 篇11

一、活动背景

为了活跃公司化氛围,接国际妇女节以及引导广大女职工更多的关注自身的道德修养,化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我公司女职工风采,“妇女节”是以关怀我公司广大女职工们，加强女职工的自信心，全面拓展女职工各方面的素质，不断突破、创新，力求挖掘出新的亮点，为公司注入动感的新鲜活力，特此举办此活动。让女职工成为公司活动中的一道靓丽的风景线。

二、活动参加部门

本次活动由我公司工会女工部负责策划工作，另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。

三、活动时间：

本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行。

四、前期准备

(一)人员召集;

(二)场地准备;

(三)物件准备

五、游戏比赛团体活动

①拔河比赛

分队规则。分以下3个队，每队15位妇女。每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。

比赛规则：

a、比赛分组及比赛首场的.站位选择由各队队长抽签决定。

b、比赛为循环赛。

c、决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

②集体跳绳比赛

比赛规则分组与拔河比赛相同

比赛时间：三分钟比赛人数：每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩

说明：各个项目均以成绩最好者为胜，如比赛结果相同，将进行加时赛。

游戏：

1、踩气球游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

2、瞎子击鼓游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

3、快乐呼啦圈游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者

4、抢凳子游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出。

5、双龙戏珠(6人)规则：分三组，每组两人。队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

6、猜猜猜(6人)规则：模仿电视节目里的，后面举牌，一个人解释，一个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。计时进行(时间一分钟)，在一分钟里，看哪组猜出的动作多算赢。

三八活动请示范文 篇12

一、活动目的：

以“三八”妇女节为载体，结合感恩教育活动，结合我校“华亭老街文化之旅”探究活动的开展，通过学习制作纸鹤，传递队员对长辈的感恩之情，并激发队员对折纸艺术的兴趣。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活动内容：

1、学习、制作纸鹤（时间：xx月xx日——xx月xx日）

2、向女性老师及长辈赠送纸鹤（时间：xx月xx日——xx月xx日）

四、活动过程：

1、了解折纸艺术。

各中队利用探究课、班队课等形式，结合“华亭老街文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧。

2、学习、制作纸鹤。

（1）由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象。

（2）全体队员通过少儿电台观看录象，学习并制作纸鹤

（3）向女性老师及长辈赠送纸鹤

3、xx月xx日，各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的`纸鹤。

3、xx月xx日当天，队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈，以表达节日的祝贺。

五、活动要求：

1、根据电视台《学学做做好开心》栏目要求，自己或和同伴一起制作纸鹤。

2、一、二年级队员可以简化制作过程。

3、三——五年级在边看边制作的基础上，每班再选派一位同学到现场学习，然后在班中进行指导。

4、第四周各中队上交5件或以上作品，交三校区大队部。

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